Инфоурок Обществознание ПрезентацииПрезентация "История денег" 5-6 класс

Презентация "История денег" 5-6 класс

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "История денег" 5-6 класс"

Настоящий материал опубликован пользователем Флока Диана Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 07.01.2022 3167
    • PPTX 236 кбайт
    • 152 скачивания
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Флока Диана Константиновна
    Флока Диана Константиновна
    • На сайте: 3 года и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2628961
    • Всего материалов: 4652

ВПР шаблон письма для 5-6 классов

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
9238
522
07.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Озманян Екатерина Семёновна

репетитор(английский язык)

Данный шаблон письма предназначен для подготовки к ВПР по английскому языку обучающихся 5-6 классов, содержит 20 слов, что составляет 40-50 % необходимого объёма. Шаблон чётко структурирован. Может использоваться с 4 класса.

Краткое описание методической разработки

Данный шаблон письма предназначен для подготовки к ВПР по английскому языку обучающихся 5-6 классов, содержит 20 слов, что составляет  40-50 % необходимого объёма. Шаблон чётко структурирован. Может использоваться с 4 класса. 

Смотреть ещё 5 734 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • История денегУрок финансовой грамотности для 5-6 классов

    1 слайд

    История денег
    Урок финансовой грамотности для 5-6 классов

  • В древности люди обменивались товарами. К примеру, корову могли поменять на 3...

    2 слайд

    В древности люди обменивались товарами. К примеру, корову могли поменять на 30 куриц, или глиняный горшок на буханку хлеба. И пусть этот метод был эффективен какое-то время, были три большие проблемы
    Предметы для обмена было трудно переносить:
    «что легче принести на базар: гроздь винограда или осла?»
    товары для обмена были дискретны, т.е. их было трудно дробить: «как быть, если у тебя есть коза, а тебе нужен хлеб? менять козу на буханку хлеба — это выгодно?»
    товары портились и теряли ценность со временем: «сколько сохраняет свежесть яйцо? нужно ли кому-то тухлое мясо?»
    Поэтому возник вопрос о эквиваленте обмениваемых товаров, деньгах.

  • В разные времена и разные эпохи в качестве денег использовались и орудия труд...

    3 слайд

    В разные времена и разные эпохи в качестве денег использовались и орудия труда, и сельскохозяйственные продукты, и природное сырье — камни, металлы, минералы. Деньгами были растения, морские раковины, ценные и одомашненные представители фауны в виде быков, баранов. Одно время у бедуинов общим мерилом ценности считались верблюды. В западной части Судана роль денег выполняла соль. У древних ацтеков — стручки какао. На Мальдивских островах в IX веке — морские раковины. В Виргинии уже в XVII столетии от продавца к покупателю и в обратном порядке переходил табак — только на него можно было обменять любой другой товар. Но исследователям даже из первобытных времен также известны и многие случаи, когда подделывались даже натуральные «деньги», тот самый обменный товар, который служил мерилом всех других ценностей

  • Первое появление фальшивых денегДенег как таковых еще не было, а денежные мо...

    4 слайд

    Первое появление фальшивых денег

    Денег как таковых еще не было, а денежные мошенники уже объявились! Если с подделкой живых верблюдов, соли, табака представлялись неимоверные сложности, то фальшивые морские раковины и даже стручки какао уже вовсю пошли в обиход. Древние мексиканцы разрезали стручки, вынимали из них бобы, в которых, по сути дела, и заключалась вся ценность, затем заполняли стручок каким-нибудь посторонним веществом и снова склеивали. Это была одна из самых ранних денежных подделок.
    Постепенно животные и растительные деньги вытеснили благородные металлы — бронза, серебро, золото. «Наличность» переходила из рук в руки не только в виде пластин или колец, но и в качестве слитков, а то и природных самородков. Благородные сорта металлов завоевывали все большее предпочтение у людей, пока не стали мерилом всех остальных ценностей и товаров. После внедрения в торговую систему металлов развернулись и фальшивомонетчики, которые, проявив смекалку, оказались на высоте. Алхимики плавили благородный металл, добавляя в него не имеющие никакой ценности примеси, или придавали олову желтизну, а меди золотой оттенок и шли обменивать фальшивку на реальный товар. Такая афера еще не значилась уголовным преступлением, но за обман могли жестоко избить

  • Первые монеты, первые фальшивкиПервыми бить монету научились в Малой Азии. И...

    5 слайд

    Первые монеты, первые фальшивки

    Первыми бить монету научились в Малой Азии. И сразу к денежному процессу подключились юристы. Иначе бы не появились законы, в которых оговаривалось, что правом заниматься чеканкой разрешалось только выборным представителям городских общин и больше — никому! Особое внимание заострялось на том, что первые чеканщики должны были нести строгую ответственность не только за качество металла, его пробу, но и за вес «деньги». Становится понятным, кого так опасались представители общинной власти — тех, кто мог и без их позволения самостоятельно освоить науку чеканки и заняться производством монеты в индивидуальном порядке. Первые законы о монополии на производство монеты говорили о том, что желающих бить деньгу уже было предостаточно. Понятно, что законы рождаются только после того, как появляются нарушители и возмутители общественного спокойствия.

  • С развитием монетного дела развивался и преступный промысел. Находки археолог...

    6 слайд

    С развитием монетного дела развивался и преступный промысел. Находки археологов тому прямое подтверждение. В конце XX века при обработке пашни в Шекинском районе Азербайджана были обнаружены два кружочка из темного металла. После их исследования историки определили — эти кружочки служили деньгами, которые являлись средством платежа в эпоху правления парфянского царя Митридата (170—137 г. до н. э.). Ценнейшая находка! И вдвойне ценная потому, что одна из монет оказалась фальшивой. Дальнейший анализ показал, что парфянские фальшивки были далеко не первыми экземплярами денежных подделок

  • Первым прообразом денег на Руси служил натуральный обмен, когда в качестве пл...

    7 слайд

    Первым прообразом денег на Руси служил натуральный обмен, когда в качестве платы за желаемый товар предлагался другой, не менее ценный. Это мог быть крупный рогатый скот или пушной зверь, такой как белка, соболь, куница, медведь и другие.
    Русская земля славилась пушниной. Это привлекало много иноземных торговцев различными заморскими диковинами, которые стремились выменять их на «мягкую рухлядь». Так на Руси прозвали мех.
    По мере того как торговля развивалась, стали использовать и первые деньги на Руси в виде металлических монет. Это были арабские дирхемы из серебра и золотые византийские монеты. На Руси за ними закрепилось название куны – кованые металлические монеты. Кунами на русской земле называли любые монеты, независимо от места их происхождения

  • Первые деньги на Руси появились в IX веке  Первые деньги на Руси появились в...

    8 слайд

    Первые деньги на Руси появились в IX веке

    Первые деньги на Руси появились в IX веке и были завезены на русскую землю восточными торговцами, особенно из Византийской империи, где в ходу уже были чеканные золотые монеты. Затем стали появляться монеты из других стран.
    Собственную чеканку монет на Руси освоили в X веке. Их прозвали златниками и сребрениками. На монетах чеканили образ князя Киевского с трезубцем, служившим гербом Рюриковичей и Киевской Руси. Эти монеты были обнаружены при раскопках кладов того времени. До этого момента считалось, что на Руси не чеканили собственных денег

  • Киевский великий князь Владимир Святославович (980—1015 гг.) чеканил на моне...

    9 слайд


    Киевский великий князь Владимир Святославович (980—1015 гг.) чеканил на монетах трезубец, с одной стороны изображался портрет князя, а с другой было написано: «Владимир на столе, а это его серебро».
    Деньги на Руси исчезли в период татаро-монгольского ига, в связи с остановкой торговли. В качестве расчётной единицы использовали раковины и серебряные слитки. Эти слитки называли гривнами. Гривна имела разную форму. В Новгороде она была похожа на брусок, а в Киеве выглядела как шестиугольник и весила 200 граммов.
    Позже, в Новгороде за гривной закрепилось название рубль. Половину рубля называли полтиной. Изготавливали рубль расплавкой серебра в печи, и заполняя им формы. Для заливки использовали мерную ложку – льячку. Вскоре рубли вышли далеко за пределы Новгорода.
    Победив татаро-монгол, чеканку монет возобновили в Москве в период правления Дмитрия Донского. Его образ с топором и саблей чеканили вместе с регалиями золотоордынского хана. Ведь земля русская ещё зависела от Золотой Орды.


  • Монеты были серебряные и назывались деньга, что значило звонкая.Позднее, вме...

    10 слайд

    Монеты были серебряные и назывались деньга, что значило звонкая.
    Позднее, вместо изображения сабли и топора стали чеканить копьё. Отсюда и пошло название копейка.

    С развитием государства изображение на монетах менялось. Да и сама монета претерпевала изменения, включая и материал изготовления.

  • В конце XIX века появилось название «полтинник», на монете надпись полтина.

    11 слайд

    В конце XIX века появилось название «полтинник», на монете надпись полтина.

  • Источники:YA-uznay.ru
www.list7i.ru

    12 слайд

    Источники:
    YA-uznay.ru
    www.list7i.ru

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 281 882 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по обществознанию Решение заданий №5-6 по ЕГЭ 11 класс
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: Глава 1. Экономическая жизнь общества
  • 07.01.2022
  • 1101
  • 52
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация. Подготовка к ЕГЭ. Решение заданий по обществознанию №9.
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: Глава 1. Экономическая жизнь общества
  • 07.01.2022
  • 588
  • 21
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 249 639 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Ангедония и прокрастинация: стратегии преодоления эмоционального выгорания

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональный интеллект подростка: преодоление тревожности, апатии и перфекционизма

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 197 человек из 58 регионов
  • Этот курс уже прошли 289 человек
Смотреть ещё 5 734 курса