Презентация "История как наука" (5 класс)

• 1 слайд

  История, как наука
  Введение в историю
  

• 2 слайд

  Мы уже говорили о том, что слово «История» пришло к нам из Древней Греции.
  Зарождение истории
  

• 3 слайд

  “Отцом истории” называют древнего греческого писателя Геродота. Он жил 2500 лет назад, объездил почти все известные ему страны, описал их природу и народы. Свое сочинение Геродот так и назвал: “История”. Потом появились и другие книги о прошлом.
  Геродот
  Зарождение истории
  

• 4 слайд

  Долгое время описание прошлого считалось скорее искусством, чем наукой. Древние греки считали покровительницей тех, кто пишет исторические произведения музу Клио, «ту, которая прославляет».
  Зарождение истории
  В представлении древних, это девушка со свитком из папируса и грифельной палочкой в руках: очевидно, в свитке хранилась летопись былых времен.
  

• 5 слайд

  Нестор Летописец.
  Автор «Повести Временных лет»
  
  В нашей стране, первый исторический труд появился в XI веке. Называется он «Повесть Временных лет»
  Зарождение истории
  

• 6 слайд

  Начиная с 18 века История – это не только описание или регистрация событий (в летописях, хрониках), но наука, исследующая почему эти события происходили.
  Зарождение истории
  Русские историки 18-19 века
  М.В.Ломоносов, Н.М.Карамзин, В.О.Ключевский, С.М.Соловьев
  

• 7 слайд

  История – сегодня, это целый комплекс разнообразных наук связанных между собой и помогающих нам изучить прошлое и понять настоящее
  История как наука
  

• 8 слайд

  Человечество
  История человечества распадается на историю отдельных человеческих сообществ – племён, народов, государств.
  Всеобщая история
  История континентов
  История наций, государств, народов
  История регионов
  Основные разделы истории
  С другой стороны мы можем говорить о Всеобщей истории человечества, образуемой взаимосвязями и влияниями друг на друга всех частей человечества. Истории племён, народов и государств образуют ниточки, которые вплетаются в одну большую историю - Всеобщую.
  

• 9 слайд

  Всеобщая история
  Древний
  мир
  Средние
  века
  Новое
  время
  Наши дни
  Этапы развития человечества
  

• 10 слайд

  Всеобщая история и История России
  Важное место в истории занимает цепь исторических событий, образующих историю России.
  Только изучая историю своего Отечества, мы сможем понять, кто мы такие, почему живём именно здесь, отчего являемся такими, какие есть, что нам стоит и чего не стоит брать у других, как мы можем и как не можем жить в будущем.
  Она особенно важна для нас и близка нам, потому что мы – граждане России, её дочери и сыновья, наследники трудов и славы наших предков, построивших Россию и отстоявших её в бесчисленных войнах и сражениях ценой своей крови и жизни.
  История Руси – России продолжается уже более тысячи лет, и мы, опираясь на правильно понятый опыт и достижения предков должны сделать всё, чтобы она осталась в веках как Родина наших детей и внуков, их дом, своё дорогое место на Земле.
  

• 11 слайд

  А. С. Пушкин
  

• 12 слайд

  Всеобщая история
  История России
  Всеобщая история и История России
  СОБЫТИЯ
  ЛЮДИ
  История России – часть истории человечества, Всемирной истории и тесно связана с историей других стран и народов. Чтобы понять историю России, нужно изучать её вместе с историей других стран.
  Справедливо сказать, что и Всеобщая история без истории России не существовала и не может быть понята. События мировой истории и исторические личности оказывали влияние на историю России и наоборот
  

• 13 слайд

  Всеобщая история и История России
  Знаете ли вы, какое влияние на всеобщую историю оказали эти люди и события
  Князь Ярослав Мудрый
  Юрий Гагарин
  Великая Отечественная война
  

• 14 слайд

  В исторической науке существуют следующие направления:
  История партий, церквей и т.п.
  История экономики
  История культуры, науки, техники
  История международных отношений
  Исторические биографии
  История повседневности
  

• 15 слайд

  Источниковедение
  Археология
  Историография
  Историческая география, демография, лингвистика, этимология
  Ономастика
  Генеалогия
  Геральдика
  Сфрагистика
  Эпиграфика
  Метрология
  Хронология
  Палеография
  Дипломатика
  Понять историю нам помогают такие дисциплины, как..
  

• 16 слайд

  Наука занимающаяся исследованием вещественных источников созданных нашими далекими предками обнаруженных в ходе раскопок
  
  Археология – (от греч. «архайос» -древний, «логос»-наука).
  Вспомогательные исторические дисциплины
  Археологию можно назвать царицей исторических наук.
  

• 17 слайд

  Наука о происхождении, возникновении и развитии родственных отношений
  Генеалогия (от греч. – родословная)
  Вспомогательные исторические дисциплины
  Генеалогия оказывает помощь исследователю-историку в изучении родственных связей и имущественных отношений, вопросов происхождения и содержания исторических источников (определение авторства, датировки и др.).
  

• 18 слайд

  Наука, изучающая гербы как исторический источник
  Геральдика (лат. Heraldus – глашатай)
  Вспомогательные исторические дисциплины
  Герб - эмблема, наследственный отличительный знак, сочетание фигур и предметов, которым придаётся символическое значение, выражающее исторические традиции владельца, государства. Геральдика помогает понять и истолковать значение гербов.
  

• 19 слайд

  Наука, изучающая употреблявшиеся в прошлом меры длины, площади, объема, веса – в их историческом развитии
  Метрология (греч. Metron – мера и logos – наука)
  Вспомогательные исторические дисциплины
  Задача метрологии - выяснение соотношений между единицами мер и их выражение в современных единицах, а также изучение происхождения названий единиц. Метрология необходима при изучении истории, экономики и права.
  

• 20 слайд

  Наука, изучающая имена собственные, историю их возникновения.
  Ономастика (греч. Onoma – имя, наименование)
  Вспомогательные исторические дисциплины
  Имеет несколько разделов:
  антропонимика – изучает личные имена людей;
  топонимика – изучает географические названия;
  этнонимика – изучает названия племен, народов и других этнических общностей;
  теонимика – изучает имена богов
  

• 21 слайд

  Наука, изучающая историю монетной чеканки и денежного обращения по монетам, денежным слиткам и др.
  Нумизматика (лат. Numisma – монета)
  Вспомогательные исторические дисциплины
  Изучение монеты ведётся в тесной связи с исследованиями других историческими источниками - письменными и археологическими.
  Монеты - источник при изучении истории идеологии, религии, политической мысли общества. С помощью монет нему можно проследить развитие экономики - их усиление или ослабление, изменение весовой системы, введение в обращение иных металлов.
  Монеты помогают изучению истории техники и истории искусства. В некоторых случаях это - шедевры изобразительного искусства. Важную информацию могут дать надписи на монетах. В археологии монеты служат датировки при исследовании различных памятников.
  

• 22 слайд

  Наука, изучающая печати
  Сфрагистика (греч. Sphragis – печать)
  Вспомогательные исторические дисциплины
  Печать как признак удостоверения подлинности документа возникла впервые на Др. Востоке. Сфрагистика изучает историю формирования и развития государственных институтов, изменения государственного аппарата. Материалы сфрагистики - важные источники изучения прикладного искусства, геральдики, нумизматики, эпиграфики, ономастики.
  

• 23 слайд

  Наука, изучающая системы летоисчисления и календари различных народов
  Хронология (греч. Chronos – время и logos – наука)
  Вспомогательные исторические дисциплины
  Историческая хронология - определяет на основании изучения и сопоставления письменных или археологических источников точные даты различных исторических событий и документов. Переводятся на современную систему летосчисления события древней истории, известные по источникам под определёнными годами.
  

• 24 слайд

  Науки, изучающие письменные источники
  Вспомогательные исторические дисциплины
  К ним в частности относятся:
  
  эпиграфика – изучает надписи на твёрдых материалах;
  палеография – изучает памятники древней письменности;
  дипломатика – изучает документы, договоры, грамоты и др.;