667713
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок История России ПрезентацииПрезентация. История России 8 класс. 18 век, блестящий и героический

Презентация. История России 8 класс. 18 век, блестящий и героический

Проверен экспертом
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
XVIII век, блестящий и героический МАОУ г. Калининграда СОШ №2, история Росси...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд XVIII век, блестящий и героический МАОУ г. Калининграда СОШ №2, история Росси
Описание слайда:

XVIII век, блестящий и героический МАОУ г. Калининграда СОШ №2, история России 8 класс, параграф 25, учитель истории и обществознания Занин М.А

2 слайд План урока 1. Территории и население. 2. Многонациональная империя. 3. Сослов
Описание слайда:

План урока 1. Территории и население. 2. Многонациональная империя. 3. Сословия и классы. 4. Экономическое развитие. 5. Политическое развитие.

3 слайд Прочитайте в учебнике раздел «Территории и население» (стр. 193), поработайт
Описание слайда:

Прочитайте в учебнике раздел «Территории и население» (стр. 193), поработайте с картой «Российская империя в конце XVIII в.» и выполните задания.

4 слайд а) Назовите географические области, присоединенные к Российскому государству
Описание слайда:

а) Назовите географические области, присоединенные к Российскому государству в 1726—1763 гг. ____. б) Назовите географические области, присоединенные к Российскому государству в 1764—1800 гг. ____. в) Продолжите предложение. Российская империя при освоении новых территорий столкнулась с трудностями: - в экономическом плане ____ - в политическом плане ____ - в культурном плане ____ г) Укажите, на каких территориях империи плотность населения была самой высокой. ____. д) Укажите последствия, к которым привело присоединение новых территорий к России. ____.

5 слайд 2. Прочитайте в учебнике раздел «Многонациональная империя» (стр. 196) и отве
Описание слайда:

2. Прочитайте в учебнике раздел «Многонациональная империя» (стр. 196) и ответьте на вопросы. а) О каких процессах в государстве свидетельствуют данные таблицы, помещенной в тексте? ____. б) Какие меры предпринимало правительство для укрепления многонационального и многоконфессионального государства? ____.

6 слайд 3. Прочитайте в учебнике раздел «Сословия и классы» (стр. 199) и дайте опреде
Описание слайда:

3. Прочитайте в учебнике раздел «Сословия и классы» (стр. 199) и дайте определения терминов. Сословие — ____. Класс — ____. Бюрократия ____.

7 слайд . Заполните таблицу «Права и обязанности сословий Российской империи»: Сослов
Описание слайда:

. Заполните таблицу «Права и обязанности сословий Российской империи»: Сословия Права Обязанности Сельские обыватели     Городские обыватели (купцы, мещане, ремесленники)     Дворяне     Духовенство    

8 слайд 5. Прочитайте в учебнике раздел «Экономическое развитие» и выполните задания.
Описание слайда:

5. Прочитайте в учебнике раздел «Экономическое развитие» и выполните задания. а) Дайте определение понятия. Процесс модернизации — ____.

9 слайд б) Заполните таблицу «Многоукладность российской экономики»: Уклады Черты Фео
Описание слайда:

б) Заполните таблицу «Многоукладность российской экономики»: Уклады Черты Феодально-крепостнический   Мелкотоварный   Капиталистический

10 слайд 6. Прочитайте в учебнике раздел «Политическое развитие» (стр. 204) и выполнит
Описание слайда:

6. Прочитайте в учебнике раздел «Политическое развитие» (стр. 204) и выполните задания. а) Дайте определение термина. Самодержавие — ____. б) Укажите черты, характерные для «просвещенного абсолютизма». ____. в) Продолжите предложение. Слабость центральной власти проявилась в ____.

11 слайд Закрепление материала 1. Какие противоречия существовали в политической и эко
Описание слайда:

Закрепление материала 1. Какие противоречия существовали в политической и экономической сферах Российской империи к концу XVIIIв.? 2. Как вы думаете, какие проблемы предстояло решать в XIXв.?

12 слайд Домашнее задание: § 25, вопросы и задания. 
Описание слайда:

Домашнее задание: § 25, вопросы и задания. 

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
К учебнику: История России: конец XVII - XVIII век. 8 класс. Андреев И.Л., Ляшенко Л.М., Амосова И.В. и др. М.: 2016. - 224 с.
К уроку: § 25. XVIII век, блестящий и героический

Номер материала: ДБ-591796

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.