Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Презентация "История возникновения бумаги. Виды бумаги"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "История возникновения бумаги. Виды бумаги"

библиотека
материалов
Автор проекта Гусева Е.А. Учитель начальных классов МОУ Степановская СОШ Степ...
Название проекта: «День рождения бумаги». Тема проекта:«История возникновения...
Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект: можно ли в...
Можно ли в домашних условиях сделать бумагу. Сами сделаем бумагу Что мы знаем...
Этапы работы над проектом. №	Этапы и содержание работы. 1.	Подготовительный....
Форма проведения итогового мероприятия: мастер-класс «Делаем бумагу сами» Про...
1 этап Подготовительный. Цель: создать мотивацию, осознание проблемной ситуац...
2 этап Планирование и организация и деятельности. Цель: разработка плана, рас...
Воссоздание древних материалов для письма, их испытание.
ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ ОПЫТ №1 Прозрачна ли бумага? Вывод: бумага непрозрачн...
ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ ОПЫТ № 2Прочная ли бумага? Вывод: Тонкая бумага легко...
ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ ОПЫТ № 3ТРУДНО ЛИ РАЗРЕЗАТЬ БУМАГУ? Вывод: Любая бума...
ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ ОПЫТ № 4 ПРОМОКАЕТ ЛИ БУМАГА? Вывод:Любая бумага пром...
ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ Вывод: Бумага очень быстро загорается и быстро сгорае...
Продукт 2 этапа - презентация «История возникновения бумаги» альбом «Виды бум...
3. Этап Практический Цель: осуществление информационно-поисковой деятельности...
Производство бумаги в домашних условиях Инструменты и оборудование: Специальн...
1 этап: Разрываем бумагу на мелкие кусочки и заливаем водой, взбиваем миксером.
2 этап: В полученную массу добавить крахмал.
3 этап: Помещаем полученную массу на рамку с сеткой, удаляем лишнюю влагу и о...
РЕЗУЛЬТАТ. Изготовление бумаги из вторсырья поможет сберечь лесные ресурсы.
4. этап Аналитический Цель: провести рефлексию, контрольно-коррекционную деят...
6. этап Заключительный. Цель: провести рефлексию, контрольно-коррекционную де...
ИТОГИ РАБОТЫ Бумага – одно из уникальных изобретений человека. Производство б...
24 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор проекта Гусева Е.А. Учитель начальных классов МОУ Степановская СОШ Степ
Описание слайда:

Автор проекта Гусева Е.А. Учитель начальных классов МОУ Степановская СОШ Степаново,2015

№ слайда 2 Название проекта: «День рождения бумаги». Тема проекта:«История возникновения
Описание слайда:

Название проекта: «День рождения бумаги». Тема проекта:«История возникновения бумаги. Виды бумаги». Вид проекта: Урочная деятельность. Типология проекта: практико-ориентированный, интегрированный, индивидуально-групповой, краткосрочный. Участники проекта: учащиеся 3 класса.

№ слайда 3 Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект: можно ли в
Описание слайда:

Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект: можно ли в домашних условиях сделать бумагу. Цель проекта: изучение видов и свойств бумаги, путём изучения информации из различных источников и проведения экспериментов с предметом исследования. . Сбор макулатуры в рамках акции «Неделя добра»

№ слайда 4 Можно ли в домашних условиях сделать бумагу. Сами сделаем бумагу Что мы знаем
Описание слайда:

Можно ли в домашних условиях сделать бумагу. Сами сделаем бумагу Что мы знаем? Что хотим узнать? Что нужно сделать, чтобы узнать? Бумагу делают из дерева (Ариша) Бумага нужна, чтобы рисовать (Полина) Раньше бумаги не было(Захар) Узнать свойства бумаги как материала. Узнать как изготавливают бумагу на производстве. Изготовить бумагу в домашних условиях. Создать свою коллекцию бумаги. Сделать выводы о свойствах бумаги, её значении. Спросить у мамы(Варя) Посмотреть в Интернете(Алина) Провести опыты(Влад)

№ слайда 5 Этапы работы над проектом. №	Этапы и содержание работы. 1.	Подготовительный.
Описание слайда:

Этапы работы над проектом. № Этапы и содержание работы. 1. Подготовительный. 2. 2. Планирование и организация и деятельности. Продукт 2 этапа - презентация «История возникновения бумаги» альбом «Виды бумаги» 3 3. Практический Продукт 3 этапа - бумага собственного производства. 4 4. Аналитический 5 5. Защита проекта. 6. 6. Заключительный.

№ слайда 6 Форма проведения итогового мероприятия: мастер-класс «Делаем бумагу сами» Про
Описание слайда:

Форма проведения итогового мероприятия: мастер-класс «Делаем бумагу сами» Продукты проекта: методическое пособие созданное своими руками «Виды бумаги» презентация «История возникновения бумаги» презентации «Свойства бумаги и ее применение» бумага, сделанная своими руками

№ слайда 7 1 этап Подготовительный. Цель: создать мотивацию, осознание проблемной ситуац
Описание слайда:

1 этап Подготовительный. Цель: создать мотивацию, осознание проблемной ситуации.

№ слайда 8 2 этап Планирование и организация и деятельности. Цель: разработка плана, рас
Описание слайда:

2 этап Планирование и организация и деятельности. Цель: разработка плана, распределение обязанностей, выбор способов оформления и представления результатов, критериев оценки проекта. Деятельность 2 этапа -проведение опытов с бумагой -исследование видов бумаги - исследование свойств бумаги - сравнение свойств бумаги разных видов - воссоздание древних материалов для письма, их испытание, -обсуждение их свойств, отличия и сходства с бумагой Продукт 2 этапа - презентация «История возникновения бумаги» альбом «Виды бумаги»  

№ слайда 9 Воссоздание древних материалов для письма, их испытание.
Описание слайда:

Воссоздание древних материалов для письма, их испытание.

№ слайда 10 ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ ОПЫТ №1 Прозрачна ли бумага? Вывод: бумага непрозрачн
Описание слайда:

ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ ОПЫТ №1 Прозрачна ли бумага? Вывод: бумага непрозрачна, чем толще бумага,тем меньше света она пропускает.

№ слайда 11 ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ ОПЫТ № 2Прочная ли бумага? Вывод: Тонкая бумага легко
Описание слайда:

ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ ОПЫТ № 2Прочная ли бумага? Вывод: Тонкая бумага легко рвется во всех направлениях. Толстая бумага рвется с небольшим усилием. Вдоль волокон рвется ровно.

№ слайда 12 ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ ОПЫТ № 3ТРУДНО ЛИ РАЗРЕЗАТЬ БУМАГУ? Вывод: Любая бума
Описание слайда:

ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ ОПЫТ № 3ТРУДНО ЛИ РАЗРЕЗАТЬ БУМАГУ? Вывод: Любая бумага легко режется ножницами .  

№ слайда 13 ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ ОПЫТ № 4 ПРОМОКАЕТ ЛИ БУМАГА? Вывод:Любая бумага пром
Описание слайда:

ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ ОПЫТ № 4 ПРОМОКАЕТ ЛИ БУМАГА? Вывод:Любая бумага промокает. После намокания она теряет форму. Берегите книги от воды !!!

№ слайда 14 ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ Вывод: Бумага очень быстро загорается и быстро сгорае
Описание слайда:

ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ БУМАГИ Вывод: Бумага очень быстро загорается и быстро сгорает. Не кладите бумажные предметы около газовой плиты – может случиться пожар !!! ОПЫТ № 5 ГОРИТ ЛИ БУМАГА?

№ слайда 15 Продукт 2 этапа - презентация «История возникновения бумаги» альбом «Виды бум
Описание слайда:

Продукт 2 этапа - презентация «История возникновения бумаги» альбом «Виды бумаги»

№ слайда 16 3. Этап Практический Цель: осуществление информационно-поисковой деятельности
Описание слайда:

3. Этап Практический Цель: осуществление информационно-поисковой деятельности, актуализация знаний. Деятельность 3 этапа: сбор вторсырья для практической работы; изготовление сырой бумажной массы; формовка просушка Продукт 3 этапа - бумага собственного производства.

№ слайда 17 Производство бумаги в домашних условиях Инструменты и оборудование: Специальн
Описание слайда:

Производство бумаги в домашних условиях Инструменты и оборудование: Специальная рамка с сеткой формата А4, Миксер, глубокая миска, Старые газеты, Чернила, Крахмал.

№ слайда 18 1 этап: Разрываем бумагу на мелкие кусочки и заливаем водой, взбиваем миксером.
Описание слайда:

1 этап: Разрываем бумагу на мелкие кусочки и заливаем водой, взбиваем миксером.

№ слайда 19 2 этап: В полученную массу добавить крахмал.
Описание слайда:

2 этап: В полученную массу добавить крахмал.

№ слайда 20 3 этап: Помещаем полученную массу на рамку с сеткой, удаляем лишнюю влагу и о
Описание слайда:

3 этап: Помещаем полученную массу на рамку с сеткой, удаляем лишнюю влагу и оставляем высыхать .

№ слайда 21 РЕЗУЛЬТАТ. Изготовление бумаги из вторсырья поможет сберечь лесные ресурсы.
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТ. Изготовление бумаги из вторсырья поможет сберечь лесные ресурсы.

№ слайда 22 4. этап Аналитический Цель: провести рефлексию, контрольно-коррекционную деят
Описание слайда:

4. этап Аналитический Цель: провести рефлексию, контрольно-коррекционную деятельность. Деятельность 4 этапа: анализ информации; корректировка продукта проекта; оформление проекта; 5. этап Защита проекта. Цель: провести рефлексию, контрольно-коррекционную деятельность. Деятельность 5 этапа: отчет; презентация; демонстрация продуктов проекта: альбом «Виды бумаги», бумага собственного производства.

№ слайда 23 6. этап Заключительный. Цель: провести рефлексию, контрольно-коррекционную де
Описание слайда:

6. этап Заключительный. Цель: провести рефлексию, контрольно-коррекционную деятельность. Деятельность 6 этапа: Самооценка; Внешняя оценка; Подведение итогов; Выдвижение и прогнозирование новых проблем.

№ слайда 24 ИТОГИ РАБОТЫ Бумага – одно из уникальных изобретений человека. Производство б
Описание слайда:

ИТОГИ РАБОТЫ Бумага – одно из уникальных изобретений человека. Производство бумаги весьма трудоемкий и масштабный процесс. В ходе работы мы : Изучили свойства бумаги. Узнал как изготавливают бумагу на производстве. Научился изготавливать бумагу в домашних условиях из вторсырья. Собрали коллекцию бумаги.

Автор
Дата добавления 29.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1527
Номер материала ДВ-494213
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх