251797
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация "Итоговая аттестация по немецкому языку в 4 классе"

Презентация "Итоговая аттестация по немецкому языку в 4 классе"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Грамматическая сторона речи Основные типы предложений: повествовательное, поб...
Грамматическая сторона речи Безличные предложения. Побудительные предложения....
Грамматическая сторона речи Prӓsens, Futurum, Perfekt, Prӓteritum изъявительн...
Грамматическая сторона речи Артикли: определенный, неопределенный, нулевой. Е...
Задания базового уровня по аудированию Одноклассник берет у Андреаса интервью...
Задания базового уровня по чтению Прочитай текст и выполни задание после него...
Задание 2. Прочитай высказывание к тексту и реши, какие из них соответствуют...
Лексика и грамматика базового уровня Задание 1. Заполни пропуски, выбрав один...
Задание 2. Прочитай текст. Впиши в каждый пропуск подходящее по смыслу слово...
Письмо. Задание базового уровня. Вариант 1. Прочитай письмо и напиши ответ, д...
Бланк ответа учащегося -------------------------------- Lieber ______________...
Говорение. Задания базового уровня Задание 1. (Монологическая речь) Перед тоб...
Говорение. Задания базового уровня Задание 2. (диалогическая речь) Разыграй д...
Как оценивать работу? Раздел «Аудирование»: 1 балл за каждый правильный ответ...
При оценивании заданий в разделе «Письмо» учитываются следующие параметры: 1)...
Схема оценивания заданий в разделе «Устная речь»: Монолог — 4 балла. Диалог —...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Грамматическая сторона речи Основные типы предложений: повествовательное, поб
Описание слайда:

Грамматическая сторона речи Основные типы предложений: повествовательное, побудительное, вопросительное. Общий и специальный вопрос. Вопросительные слова (wer, was, warum, wo, wohin, wann). Порядок слов в предложении. Утвердительные и отрицательные предложения. Типы сказуемых.

18 слайд Грамматическая сторона речи Безличные предложения. Побудительные предложения.
Описание слайда:

Грамматическая сторона речи Безличные предложения. Побудительные предложения. Предложения с Es gibt. Простые распространенные предложения. Предложения с однородными членами. Сложносочиненные с союзами und, aber.

19 слайд Грамматическая сторона речи Prӓsens, Futurum, Perfekt, Prӓteritum изъявительн
Описание слайда:

Грамматическая сторона речи Prӓsens, Futurum, Perfekt, Prӓteritum изъявительного наклонения. Слабые и сильные глаголы. Вспомогательные глаголы. Глагол-связка Модальные глаголы: kὂnnen, mὒssen, sollen. Неопределенная форма глагола Infinitiv.

20 слайд Грамматическая сторона речи Артикли: определенный, неопределенный, нулевой. Е
Описание слайда:

Грамматическая сторона речи Артикли: определенный, неопределенный, нулевой. Единственное и множественное число существительных. Склонение существительных. Степени сравнения прилагательных (правила и исключения). Местоимения: личные, притяжательные, указательные. Отрицательное местоимение kein

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Задания базового уровня по аудированию Одноклассник берет у Андреаса интервью
Описание слайда:

Задания базового уровня по аудированию Одноклассник берет у Андреаса интервью для школьной газеты о том, во сколько и как тот завтракает. Послушай диалог и ответь на вопрос: Was isst Andreas zum Frὒhstὒck am Wochenende? Saft und Mὒsli Mὒsli und Milch Saft und Kuchen

23 слайд Задания базового уровня по чтению Прочитай текст и выполни задание после него
Описание слайда:

Задания базового уровня по чтению Прочитай текст и выполни задание после него. Задание 1. Выбери правильный ответ на вопрос: Wie verbrachten die Kinder das Wochenende? Sie machten einen tollen Ausflug. Sie nahmen an einen Fuβballspiel teil. Sie spielten frei im Schulhof.

24 слайд Задание 2. Прочитай высказывание к тексту и реши, какие из них соответствуют
Описание слайда:

Задание 2. Прочитай высказывание к тексту и реши, какие из них соответствуют содержанию текста, а какие нет. 1. Die Kinder fuhren am Freitag- nachmittag ins Freie. 2. In der Jugendherberge waren die Kinder am Nachtmittag. 3. Vor dem Abendessen mussten die Kinder Hausaufgaben machen. richtig falsch

25 слайд Лексика и грамматика базового уровня Задание 1. Заполни пропуски, выбрав один
Описание слайда:

Лексика и грамматика базового уровня Задание 1. Заполни пропуски, выбрав один из предложенных вариантов ответа. _____ du aus Mὒnchen? – Nein? Ich Komme aus Berlin. Komme b) Kommst c) Kommen 2. Der Film ist interessant. Ich sehe ____heute zum dritten Mal. er b) ihm c) ihn 3. Es war einmal ein Kὂnig. Er ___ eine Tochter. hat b) gehabt c) hatte 4. Heute ist das Wetter viel _____ als es gestern war. a) am besten b) besser c) gut

26 слайд Задание 2. Прочитай текст. Впиши в каждый пропуск подходящее по смыслу слово
Описание слайда:

Задание 2. Прочитай текст. Впиши в каждый пропуск подходящее по смыслу слово, выбрав его из рамки, как в образце (0). Каждое слово можно использовать только один раз. Одно слово лишнее. Ich heiβe Michael. Ich verbringe meine Sommerferien am Meer (0). Hier ist es sehr schὂn. Die ___________ (1) scheint den ganzen Tag. Das Meer ist blau und warm. Ich spiele am Strand. Papa hilft mir eine Burg bauen, er baut auch ____ (2) aus Sand. Mama holt den __________ (3) und macht viele Fotos. Vὂgel Sonne Fotoapparat Hӓuser laufe Schift Meer Fische

27 слайд Письмо. Задание базового уровня. Вариант 1. Прочитай письмо и напиши ответ, д
Описание слайда:

Письмо. Задание базового уровня. Вариант 1. Прочитай письмо и напиши ответ, дополнив незаконченные предложения. Den 27. Juli, Distenfeld Lieber Freund, Ich heiβe Simon und bin 11 Jahre alt. Ich lebe in einem Dorf. Jetzt habe ich Sommerferien. Es ist sehr warm. Die Sonne scheint hell. Ich verbringe meine Sommerferien zu Hause. Ich helfe meinen Eltern im Garten. Ich gehe gern in den Wald und spiele mit den Freunden Fuβball. Wie ist der Sommer bei euch? Wo verbringst du deine Sommerferien? Was machst du besonders gern? Schreib mir bitte. Mit vielen Grὒβen Dein Simon

28 слайд Бланк ответа учащегося -------------------------------- Lieber ______________
Описание слайда:

Бланк ответа учащегося -------------------------------- Lieber _________________________, Ich heiβe ______________________ und bin _________________________. Ich lebe ________________________________________________________. Der Sommer ist bei uns _____________________________________. Ich verbringe ___________________________________________________. Besonders gern ________________________________________________ ____________________________________________________________________ Schreib _______________________ Mit ___________________ Dein(е) _________________

29 слайд Говорение. Задания базового уровня Задание 1. (Монологическая речь) Перед тоб
Описание слайда:

Говорение. Задания базового уровня Задание 1. (Монологическая речь) Перед тобой картинка с изображением комнаты Михаэля. Опиши картинку, опираясь на план. В твоем рассказе должно быть не менее 5 предл. Was siehst du auf dem Bild? Wessen Zimmer ist das? Wie ist das Zimmer? Was gibt es im Zimmer? Was macht der Junge?

30 слайд Говорение. Задания базового уровня Задание 2. (диалогическая речь) Разыграй д
Описание слайда:

Говорение. Задания базового уровня Задание 2. (диалогическая речь) Разыграй диалог с одноклассником. К вам в классе пришел новый ученик, тебе интересно узнать о его увлечениях. Расспроси друга, используя план: Hobbys Lieblingsbὒcher Lieblingsspiele Wochenende

31 слайд Как оценивать работу? Раздел «Аудирование»: 1 балл за каждый правильный ответ
Описание слайда:

Как оценивать работу? Раздел «Аудирование»: 1 балл за каждый правильный ответ, итого — 5 баллов. Раздел «Чтение»: 1 балл за каждый правильный ответ, итого — 7 баллов. Раздел «Грамматика и лексика»: 1 балл за каж дый правильный ответ, итого — 14 баллов

32 слайд При оценивании заданий в разделе «Письмо» учитываются следующие параметры: 1)
Описание слайда:

При оценивании заданий в разделе «Письмо» учитываются следующие параметры: 1) Оформление письма в соответствии с нормами письменного этикета, принятого в стране изучаемого языка, — 3 балла: • наличие в верхнем правом углу письма места отправления и даты — 1 балл; • написание обращения (имени) на отдельной строке — 1 балл; • написание имени автора письма на отдельной строке в конце письма — 1 балл; 2) Правильность предложений. Если учащийся дописал предложение без ошибок или допустил не более двух языковых ошибок (например, в орфографии слов, в сочетании слов и др.), которые не затрудняют понимание предложения, он получает 1 балл. При наличии многочисленных ошибок, препятствующих пониманию предложения, выставляется 0 баллов. Если учащийся правильно дописал 5 предлагаемых предложений, то он может получить 5 баллов. Максимальное количество баллов, которое учащийся может получить за задание, — 8 баллов. Итого: общее количество баллов за письменную часть может составить 36 баллов.

33 слайд Схема оценивания заданий в разделе «Устная речь»: Монолог — 4 балла. Диалог —
Описание слайда:

Схема оценивания заданий в разделе «Устная речь»: Монолог — 4 балла. Диалог — 4 балла. Максимальное количество баллов — 8. Итого за всю работу учащийся может получить 44 балла. 44 балла равно 100% выполнения работы. Выполнение всех заданий на 100—80% соответ- ствует оценке «5», 79—60% оценке «4», 59—30% оценке «3», менее 30% — оценке «2».

Общая информация

Номер материала: ДВ-042970

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.