Презентация из опыта работы "Математика вокруг нас"

• 1 слайд

  
  
  
  МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
  «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №35 «БЕРЕЗКА»
  ЗЕЛЕНОДОЛЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
  РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН»
  
  Презентация из опыта работы.
  
  
  
  
  
  
  
  
  Подготовила воспитатель
  подготовительной группы.
  МБДОУ №35 «Березка»
  Шигабутдинова Т.Н.
  «МАТЕМАТИКА ВОКРУГ НАС»
  

• 2 слайд

  Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели.
  А. Маркушевич.
  

• 3 слайд

  
  Познавательно-исследовательская деятельность.
  Цель: Учить детей пользоваться термометром, сравнивать температуру в помещение и на улице, рассказывать о полученных результатах.
  Познакомить с календарем.
  Закреплять знания о временах года, частях суток, днях недели, о месяцах.
  Учить определять время с точностью до получаса.
  
  
  

• 4 слайд

  «Мы дежурим»
  Цель: Закреплять математические понятия: поровну, столько сколько, много, мало, больше,
  столько же, счёт, местоположение предметов.
  

• 5 слайд

  Познавательно – исследовательская деятельность.
  «Дежурство в уголке природы»
  
  Цель: Формировать представления детей об объеме жидкости, вместимости, измерении и сравнении по объему.
  Сравнивать листья растений по длине, ширине.
  Сравнивать  величину растений и величину горшка и определять, какому растению надо больше воды, какому меньше, и объяснить почему?
  

• 6 слайд

  Игровая деятельность.
  Дидактическая игра «Отремонтируем часы».
  (макет часов с пропущенными числами, числа на магнитах.)
  Цель: Закрепить знания о последовательности чисел, последующее и предыдущее число обозначенному цифрой. Пропущенное число.
  Выкладываем из счетных палочек геометрические фигуры и преобразовываем в предметы.
  

• 7 слайд

  Познавательно – исследовательская деятельность.
  На прогулке сравниваем по высоте деревья. По ширине дорогу и тротуар.
  

• 8 слайд

  
  Познавательно – исследовательская деятельность
  Сравниваем стволы деревьев по толщине.
  
  

• 9 слайд

  Сравниваем на разных деревьях почки разного размера и цвета. У каштана они длинные, клейкие, душистые. у березы круглые, мелкие, коричневые. у сирени крупные, зелёные.
  

• 10 слайд

  Наблюдаем на прогулке, как большой сугроб снега постепенно становится меньше.
  Сравниваем машины: экскаватор, КамАЗ и легковую машину по величине.
  Считаем, сколько раз экскаватор поднял ковш со снегом.
  

• 11 слайд

  
  Дидактическая игра «Чудесный мешочек»
  Цель: Закрепить знания детей о геометрических фигурах.
  (плоских и объемных).
  
  

• 12 слайд

  Дидактическая игра «Математический киндер»
  Цель: Учить решать примеры на сложение и вычитание. Продолжать учить устанавливать соответствие между количеством предметов , числом и цифрой. Состав числа.
  
  

• 13 слайд

  Дидактическая игра «Завяжем куклам бантики».
  Цель: Раскладывать предметы в возрастающем и убывающем порядке по длине и ширине.
  
  

• 14 слайд

  Настольные игры с математическим содержанием.
  Цель: активизировать умственную деятельность, уметь планировать свои действия, обдумывать их, искать ответ.
  

• 15 слайд

  Сюжетно-ролевая игра «Магазин»
  Цель: Познакомить с монетами достоинством 1, 5, 10 копеек, 1, 2, 5, 10 рублей. Дать представления о весе предметов и способах его измерения.
  Закреплять умение сравнивать вес предметов (тяжелее – легче). Познакомить с весами.
  

• 16 слайд

  Двигательная деятельность.
  Цель: Развивать ориентировку в пространстве при выполнении основных движений: ходьба, бег в разных направлениях, строевые упражнения.
  Построение в колонну по одному, в круг; перестроение в колонну по двое, по трое, по четыре на ходу, из одного круга в несколько. Повороты направо, налево, кругом.
  

• 17 слайд

  «Мы расскажем сказку сами»
    Сказки помогают легче запомнить простейшие математические понятия.
  Совершенствуются навыки количественного и порядкового счета в пределах 10.
  

• 18 слайд

  
  
  Музыкальная деятельность. На музыкальных занятиях закрепляются пространственные представления и счетные навыки,
  музыкально – ритмические движения.
  
  

• 19 слайд

  Изобразительная деятельность (рисование, аппликация, лепка)
  Цель: Закрепление представления детей о геометрических фигурах, о форме, размерах предметов, об их пространственном размещении, количестве.
  
  

• 20 слайд

  Коммуникативная деятельность.
  Игра «Приглашение в гости»
  Закрепление знаний детьми домашнего адреса, название улицы, номера дома, подъезда, квартиры.
  

• 21 слайд

  «Самый высокий, самый низкий».
  Цель: Формировать первоначальные измерительные умения.
  

• 22 слайд

  
  Подвижные игры математическим содержанием: "Волшебные квадраты», «Отмерялки», «Круглый год».
  
  В подвижных играх также используются умения детей ориентироваться во времени и пространстве, знания об измерениях условными мерками или общепринятыми мерами (отсчитывание шагами расстояния от одного пункта к другому, расстояния при метании, беге, высоту прыжка и т.д.)
  

• 23 слайд

  Подвижные игры: «Мячи бывают разные», «По порядку стройся!».
  

• 24 слайд

  На занятиях мы отправляемся в путешествия, или спешим на помощь.
  Путешествие по голубой планете.
  
  
  .
  
  
  
  Подготовила воспитатель
  МБДОУ №36 «Березка»
  Шигабутдинова Т.Н.