Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация из опыта работы "Организация питания детей в ДОУ"

Презентация из опыта работы "Организация питания детей в ДОУ"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Игры (Сюжетно-ролевые, дидактические) НОД (развитие речи, изодеятельность) Бе...
Яркие сочные оттенки способны вызвать аппетит, даже если чувство голода не сл...
Культурно-гигиенические навыки. Формировать привычку (сначала под контролем в...
Культурно-гигиенические навыки. Совершенствовать культурно- гигиенические нав...
Помните! Дети очень внимательны, они все видят и слышат. Следите за своими ре...
Подготовила презентацию воспитатель Хакимова Т.Ф.
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Игры (Сюжетно-ролевые, дидактические) НОД (развитие речи, изодеятельность) Бе
Описание слайда:

Игры (Сюжетно-ролевые, дидактические) НОД (развитие речи, изодеятельность) Беседы Потешки Родители

№ слайда 3 Яркие сочные оттенки способны вызвать аппетит, даже если чувство голода не сл
Описание слайда:

Яркие сочные оттенки способны вызвать аппетит, даже если чувство голода не слишком явное. «Апельсиновый», «лимоны», «вишневый», «персиковый» - наименования этих цветов недаром связаны с аппетитными фруктами и ягодами. Желтые, оранжевые и красные тона являются сигналом для организма, готовя его к приему пищи. Этой физиологической особенностью во всю пользуются маркетологи ресторанов, кафе и баров. Зеленый цвет является нейтральным, однако многое зависит от его оттенка. Травянистые или светло-зеленые тона ассоциируются со здоровой, полезной пищей и привлекут внимание к фруктам и овощам. Чем больше желтого в зеленом цвете, тем сильнее он будет возбуждать аппетит. И наоборот, смешанный с синим, он может приглушить чувство голода.

№ слайда 4 Культурно-гигиенические навыки. Формировать привычку (сначала под контролем в
Описание слайда:

Культурно-гигиенические навыки. Формировать привычку (сначала под контролем взрослого, а затем самостоятельно) мыть руки по мере перед едой. Формировать умение во время еды правильно держать ложку. Общественно-полезный труд. Привлекать детей к выполнению простейших трудовых действий: совместно с взрослым и под его контролем расставлять хлебницы (без хлеба), салфетницы, раскладывать ложки и пр.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Культурно-гигиенические навыки. Совершенствовать культурно- гигиенические нав
Описание слайда:

Культурно-гигиенические навыки. Совершенствовать культурно- гигиенические навыки, формировать простейшие навыки поведения во время еды, умывания. Формировать элементарные навыки поведения за столом: умение правильно пользоваться столовой и чайной ложками, вилкой, салфеткой; не крошить хлеб, пережевывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать с полным ртом. Общественно-полезный труд. Во второй половине года начинать формировать у детей умения, необходимые при дежурстве по столовой (помогать накрывать стол к обеду: раскладывать ложки, расставлять хлебницы (без хлеба), тарелки, чашки и т. п.).

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Помните! Дети очень внимательны, они все видят и слышат. Следите за своими ре
Описание слайда:

Помните! Дети очень внимательны, они все видят и слышат. Следите за своими репликами о пище. О пище можно говорить только хорошо. Во время еды все должно быть сосредоточено на этом процессе, для ребенка это довольно - таки сложное дело. Не забывайте хвалить детей за аккуратность, неторопливость, культурные навыки. Не фиксируйте во время еды внимание ребенка на неудачах (только в крайних случаях, когда это опасно для здоровья). Очень важно помнить, что: каждое блюдо должно быть красиво оформлено и подано ребенку с акцентом на том, что это именно для него.

№ слайда 19 Подготовила презентацию воспитатель Хакимова Т.Ф.
Описание слайда:

Подготовила презентацию воспитатель Хакимова Т.Ф.


Автор
Дата добавления 07.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров408
Номер материала ДВ-040644
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх