Презентация Из опыта работы школы "Мониторинг УУД"

• 1 слайд

  Мониторинг
  сформированности
  УУД
  Маскаленко Е.И.
  МБОУ «СОШ № 9 имени М.И.Баркова»
  

• 2 слайд

  Мониторинг
  
  Мониторинг в образовании –
  система сбора, обработки,
  хранения и распространения информации,
  которая ориентирована на информационное
  обеспечение управления,
  позволяет судить о состоянии
  объекта в любой момент времени
  

• 3 слайд

  Функции мониторинга:
  диагностическая
  оценочная
  контрольная
  

• 4 слайд

  Виды мониторинга:
  стартовый
  промежуточный
  итоговый
  

• 5 слайд

  Познавательные УУД:
  -исследования;
  -поиск, отбор информации;
  -структурирование;
  -моделирование;
  -логические операции
  

• 6 слайд

  Тематические мониторинги:
  -создавать комфортные условия для работы;
  -избегать стрессовых ситуаций;
  -самостоятельный выбор заданий;
  -владеть самоконтролем и самооценкой
  

• 7 слайд

  Используемые диагностики:
  -интегрированные проверочные работы;
  -тестовые работы с критериями
  самооценки по предметам;
  -итоговые комплексные работы;
  -тетрадь самооценки и взаимооценки «Я»
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  «Листы достижений»
  

• 10 слайд

  «Листы достижений»
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Проблемы миниторинга
  Наличие и квалификация кадров
  Наличие и качество
  диагностического инструментария
  3.Масштаб и технологии
  предполагаемых измерений
  4.Преодоление разрыва
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание!