Презентация "Измерение информации" (7 класс)

• 1 слайд

  Измерение информации
  Автор учитель информатики: Гейкер А.А.
  Для 7-х классов
  

• 2 слайд

  Алфавитный (объемный) подход
  
  Содержательный (вероятностный) подход
  Подходы к измерению информации
  

• 3 слайд

  Алфавитный подход
  позволяет измерять информационный объем текста на некотором языке, не связанный с содержанием этого текста.
  

• 4 слайд

  
  для расстояния – это метр,
  для массы – грамм,
  для времени – секунда.
  
  Измерение происходит путем сопоставления измеряемой величины с единицей измерения.
  Единицы измерения
  

• 5 слайд

  Алфавитный подход
  
  Алфавит – это набор букв, знаков препинания, цифр, скобок и других символов, используемых в тексте
  
  Мощность алфавита – это полное число символов алфавита (N)
  

• 6 слайд

  Мощность алфавита из русских букв и отмеченных дополнительных символов равна 54:
  33 буквы + 10 цифр + 11 знаков препинания + скобки + пробел.
  
  Например
  

• 7 слайд

  Каждый символ текста имеет определенный информационный вес.
  
  Информационный вес символа зависит от мощности алфавита.
  Алфавитный подход
  

• 8 слайд

  
  Бит – это наименьшая единица измерения информации
  
  
  С увеличением мощности алфавита увеличивается информационный вес символов этого алфавита
  Единицы измерения информации
  

• 9 слайд

  
  это комбинация из нескольких (двух, трех и т.д.) знаков двоичного алфавита
  Двоичный код
  

• 10 слайд

  N – мощность алфавита
  b – разрядность двоичного кода
  Разрядность двоичного кода и есть информационный вес символа
  

• 11 слайд

  то берется ближайшее к N, большее чем N значение M, равное двойке в целой степени:
  
  Получаемое отсюда значение b принимается за информационный вес символа.
  
  Например, если N=12, то M=16=24.
  Если число N не равно целой степени двойки
  N<M=2b
  

• 12 слайд

  Информационный вес каждого символа, выраженный в битах (i), и мощность алфавита (N) связаны между собой формулой :
  N = 𝟐 𝒊
  

• 13 слайд

  Алфавит состоит из 16 символов. Найти информационный вес символов
  Пример №1
  

• 14 слайд

  Информационный вес символа 5 бит. Найти
  мощность этого алфавита
  Пример №2
  

• 15 слайд

  
  Информационныйобъем текста равен сумме информационных весов всех символов, составляющих текст
  I = K * i
  K – число символов в тексте
  I – информационный объем текста
  

• 16 слайд

  
  Следующий текст, записанный с помощью двоичного алфавита: 1101001011000101110010101101000111010010
  
  содержит 40 символов, следовательно, его информационный объем равен 40 битам.
  Пример №3
  

• 17 слайд

  Сообщение содержит 15 символов. Мощность алфавита, на котором написан текст 16.
  Найти информационный объем этого текста
  Пример №4
  

• 18 слайд

  Единицы измерения информации
  В компьютерном алфавите – 256 символов
  N = 𝟐 𝒊
  N =256 = 𝟐 𝟖
  i =8 бит = 1 байт
  

• 19 слайд

  Небольшая книжка, подготовленная с помощью компьютера, содержит 150 страниц. На каждой странице 40 строк, в каждой строке 60 символов (включая пробелы между словами).
  Пример №5
  

• 20 слайд

  
  Значит, страница содержит 40*60=2400 байтов информации. Для вычисления информационного объема всей книги нужно полученную величину умножить на число страниц:
  
  2400 байтов*150=360000 байтов.
  
  Решение
  

• 21 слайд

  Единицы измерения информации
  

• 22 слайд

  Сообщение записано с помощью алфавита, содержащего 8 символов. Какое количество информации несет одна буква этого алфавита?
  Пример №6
  

• 23 слайд

  Алфавит племени состоит из 32 символов. Члены племени используют в своей речи и письме только слова длиной 8 символов. Какое количество информации несёт сообщение этого племени, состоящее из 20 слов?
  
  
  Задача №1
  895
  

• 24 слайд

  Какое количество информации в битах содержится на СД – диске, емкостью 650 Мбайт?
  
  
  Задача №2
  5 452 595 200
  

• 25 слайд

  Измерьте информационный объем сообщения, записанного на компьютере:
  
  Ура! Каникулы!!!
  
  Выразите этот объем в битах, байтах, килобайтах.
  Задача №3
  128 бит = 16 байт = 0,015625 кб
  

• 26 слайд

  
  Что нового узнали на уроке?
  Было ли интересно работать на уроке?
  Чему вы научились на уроке?
  Как вы считаете справились ли вы с поставленной в начале урока целью?
  Рефлексия
  

• 27 слайд

  
  А) 5 Кб = __ байт = __ бит
  Б) __ Кб = ___ байт = 12288 бит
  В) __ Кб = ___ байт = 213 бит
  Г) __ Гб = 1536 Мб = ___Кбайт
  Д) 512 Кбайт = ____ байт = ____ бит
  Домашнее задание
  перевести: