Презентация к аттестации на тему "Моё портфолио"

ПОРТФОЛИО учителя начальных классов МБОУС(К)ОШ №18 г. Новый Уренгой Чурило Светланы Геннадьевны

РАЗДЕЛ ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧИТЕЛЕ

МЕСТО РАБОТЫ Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №18» (МБОУС (К) ОШ № 18)

ОБРАЗОВАНИЕ- ВЫСШЕЕ 2005 Г. ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА» КВАЛИФИКАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы» КВАЛИФИКАЦИЯ учитель начальных классов, воспитатель ГПД 1991г. ИВАНОВСКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ

СТАЖ РАБОТЫ- 22 года КВАЛИФИКАЦИЯ – 2 категория Школа- лицей № 22 г.Иваново 4года 6мес. 17 лет 6 мес. МБОУС(К)ОШ № 18 г.Новый Уренгой

ГРАМОТЫ

Данные о повышении квалификации и профессиональной подготовке

КУРСЫ

КУРСЫ «Использование интерактивных образовательных технологий в образовательном процессе в условия реализации ФГОС» «Коррекционная работа педагогов и узких специалистов в ДОУ,ОУ» «ФГОС начального общего образования: содержание, актуальные вопросы введения и реализации»

СЕМИНАРЫ

II. РАЗДЕЛ НАУЧНО- МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Учебно-материальная база

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, РЕКОМЕНДОВАННЫЕ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЛЯ КЛАССОВ КОРРЕКЦИОННО- РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ. СОСТАВИТЕЛЬ ШЕВЧЕНКО СВЕТЛАНА ГАВРИЛОВНА

Нормативно- правовая база

1. Федеральный Закон РФ "Об образовании в РФ" 2. Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» 3. Конституция Российской Федерации 4. Конвенция о правах ребёнка 5. Семейный кодекс РФ 6. Трудовой кодекс 7.«Конвенция о правах инвалидов» принята резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи от 13 декабря 2006 года (положения об инклюзивном образовании) 8.Устав образовательного учреждения 9. Коллективный договор

Я должна научить детей самостоятельно добывать знания. Для этого нужно постоянно совершенствоваться, только тогда я смогу быть интересной и полезной своим ученикам.

Ступени профессионального роста УЧАСТИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СОВЕТАХ ПРОХОЖДЕНИЕ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ САМООБРАЗОВАНИЕ УЧАСТИЕ В РАБОТЕ МО УЧАСТИЕ В РАБОТЕ КОНФЕРЕНЦИЙ, СЕМИНАРОВ УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ

«Развитие творческих способностей младших школьников с трудностями в обучении» ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ

                             Диагностика развития творческих способностей    

ОЦЕНКА УРОВНЯ ШКОЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ

З А Д А Ч И ЦЕЛЬ: РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ, ВОСПИТАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ.

Т Е Х Н О Л О Г И И Здоровьесберегающие Личностно - ориентированные Информационные Игровые технологии Развивающего обучения Технология коллективного самообучения

УЧАСТИЕ В РАБОТЕ МО Год Вид деятельности 2011-2012 - Работа в качестве руководителя МО - Работа по теме самообразования. - Выступление с сообщением по теме «Развитиетворческого мышления учащихся на уроках» 2012 -2013 - Работа в качестве руководителя МО -Работа по теме самообразования - Участие в школьном конкурсе «Золотые россыпи» Выступление с сообщением по теме «Эффективность использованияинтерактивной доски на коррекционныхзанятиях» 2013-2014 -Выступление с сообщением по теме «Условия формирования творческих способностей младших школьников» - Отчет по теме самообразования

УЧАСТИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СОВЕТАХ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ НА КОРРЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЯХ В ШКОЛЕ VII ВИДА» «КЛЮЧЕВЫЕ УЧЕБНО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ» ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ «ШКОЛА – ТЕАТР»

Участие в работе конференций, семинаров

МЕЖДУНАРОДНОЕ Участие в конкурсах

ВСЕРОССИЙСКОЕ

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ

школьный

III. РАЗДЕЛ РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Результаты освоения обучающимися образовательных программ

Динамика образовательных достижений

Доля учащихся, освоивших программу на «4» и «5» ПРЕДМЕТ 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Математика 33% 33% 44% Родной язык 22% 33% 44% Литература 33% 33% 44% Природоведение 44% 42% 44% ОБЖ 75% 82% 86% Изобразительноеискусство 75% 82% 86% Трудовое обучение 78% 83% 89%

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

УЧАСТИЕ ДЕТЕЙ В КОНКУРСАХ

Динамика участия УРОВЕНЬ 2011-2012 2012-2013 2013-2014 участник победитель участник победитель участник победитель ОЛИМПИАДАХ Международный * Всероссийский * * * * КОНКУРСАХ Международный * * Окружной * Муниципальный * * * Школьный * * * СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ Муниципальный * * * * Школьный *

Доля учащихся, охваченных дополнительным образованием

Занятость учащихся в творческих объединениях и секциях

ВЫВОД: На протяжении всего представленного периода неуспевающих обучающихся нет. Качество знаний по предметам остаётся стабильным. Учащиеся показывают положительные результаты учебной деятельности и творческого развития. Ребята стали активнее участвовать в различных конкурсах и олимпиадах.

ВОВЛЕЧЕНИЕ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ Н А П Р А В Л Е Н И Я открытые уроки внеклассные мероприятия помощь в организации внеклассных дел родительские собрания посещение семей индивидуальные (групповые) беседы и консультации

УРОВЕНЬ ВОСПИТАННОСТИ

Спасибо за внимание!