Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация к аттестационной работе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к аттестационной работе

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательна...
Личные данные 1. Год рождения: 27.09.1960 2. Образование: ГГПИ им. М. Горьког...
Повышение квалификации
Грамоты и дипломы
Система работы по разделу «Электротехника»
Научно–исследовательские условия: Теоретическое обоснование трудового воспита...
Методические условия: изучение литературы о данной теме; работа в методически...
Цель и задачи педагогической деятельности Цель: Создание методической системы...
Проблемы и перспективы преподавания технологии в условиях перехода к ФГОС
Актуальность раздела
Общий учебно-тематический план Разделы и темы программы	Количество часов по к...
Общий учебно-тематический план 4. Технология ведения дома 4.1 Уход за одеждой...
Учебно-тематический план раздела «Электротехника» №	Тема	Тип урока	Организаци...
Учебно-тематический план раздела «Электротехника» 5	Электрические провода. Их...
Принципы содержания образования по разделу «Электротехника» Ориентационный пр...
Методические аспекты реализации раздела Основная форма обучения в разделе «Эл...
Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения этого раздела у...
Учебно-методическое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение
Материально-техническое обеспечение
 Презентации по теме Видеоматериалы
Уроки по электротехнике
Электротехнические изделия учащихся
Результаты труда Проектно –исследовательская деятельность
Результаты профессиональной педагогической деятельности
Школьная выставка
Изделия учащихся
"Всю мою жизнь я видел настоящими героями только тех людей, которые любят и у...
Спасибо за внимание и творческих всем удач!
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательна
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 137 ПРЕЗЕНТАЦИЯ учителя технологии первой квалификационной категории МАХОВА СТАНИСЛАВА АЛЕКСАНДРОВИЧА

№ слайда 2 Личные данные 1. Год рождения: 27.09.1960 2. Образование: ГГПИ им. М. Горьког
Описание слайда:

Личные данные 1. Год рождения: 27.09.1960 2. Образование: ГГПИ им. М. Горького, физический факультет, отделение общетехнических дисциплин 1984 год 3. Место работы: МБОУСОШ № 137 Автозаводский район города Нижний Новгород Моё педагогическое кредо: «Человек рождён для труда. Труд составляет его земное счастье» К.Д. Ушинский

№ слайда 3 Повышение квалификации
Описание слайда:

Повышение квалификации

№ слайда 4 Грамоты и дипломы
Описание слайда:

Грамоты и дипломы

№ слайда 5 Система работы по разделу «Электротехника»
Описание слайда:

Система работы по разделу «Электротехника»

№ слайда 6 Научно–исследовательские условия: Теоретическое обоснование трудового воспита
Описание слайда:

Научно–исследовательские условия: Теоретическое обоснование трудового воспитания молодежи с выходом на практические рекомендации освещены в работах П.Р. Атутова, А.А. Ахматова, С.Я. Батышева, К.Н. Катханова, В.А. Полякова и др.  Вопросы творческого отношения школьников к труду, воспитания активности, нравственных качеств личности, оптимизации учебно-познавательной деятельности освещены в трудах ученых Ю.К. Бабанского, О.С. Богдановой, А.Я. Журкиной, И.И. Зарецкой, В.М. Коротова, Т.Н. Мальковской, И.С. Марьенко, Т.И. Шамовой, И.Ф.Свадковского Значение труда как фактора развития личности ребенка нашло отражение в истории отечественной педагогики: труды П.П. Блонского, Н.К. Крупской, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского, СТ. Шацкого. В работах ведущих психологов получила более четкое решение проблема личности, значение деятельности в процессе ее формирования (Б.Г. Ананьев, А.Г. Асмолов, Л.И. Божович, Л.С. Выготский, В.В. Давыдов, А.В. Запорожец, В.Т. Кудрявцев, А.Н. Леонтьев, А.В. Петровский, С.Л. Рубинштейн, Д.Б. Эльконин) 

№ слайда 7 Методические условия: изучение литературы о данной теме; работа в методически
Описание слайда:

Методические условия: изучение литературы о данной теме; работа в методических объединениях школьного и районного уровня. Организационно – педагогические условия: работа в РМО учителей технологии Автозаводского района города Нижнего Новгорода

№ слайда 8 Цель и задачи педагогической деятельности Цель: Создание методической системы
Описание слайда:

Цель и задачи педагогической деятельности Цель: Создание методической системы по формированию знаний, умений и навыков по электротехнике у учащихся 5-9 классов на уроках технологии. Задачи: 1. Изучить научно-теоретическую и методическую литературу по теме. Определить подходы и принципы методической системы по формированию знаний, умений и навыков по электротехнике. Сформулировать содержание разрабатываемой методической системы. Отобрать эффективные методы и приёмы реализации методической системы по формированию знаний, умений и навыков по электротехнике учащихся 5-9 классов. Выявить позитивную динамику системы на основе входной и выходной диагностики.

№ слайда 9 Проблемы и перспективы преподавания технологии в условиях перехода к ФГОС
Описание слайда:

Проблемы и перспективы преподавания технологии в условиях перехода к ФГОС

№ слайда 10 Актуальность раздела
Описание слайда:

Актуальность раздела

№ слайда 11 Общий учебно-тематический план Разделы и темы программы	Количество часов по к
Описание слайда:

Общий учебно-тематический план Разделы и темы программы Количество часов по классам 5 6 7 8 9 Вводный урок 1 1 1 1/1 0/1 2.Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов 2.1.Технология создания изделий из древесины. Элементы машиноведения 2.2. Технология создания изделий из металлов. Элементы машиноведения 2.3. Технология создания изделий из пластмасс 2.4. Декоративно-прикладное творчество 46 20 20 - 6 46 22 18 - 6 46 14 14 - 18 - 0/16 0/4 0/4 0/8 - 3. Черчение и графика 4 4 4 - -

№ слайда 12 Общий учебно-тематический план 4. Технология ведения дома 4.1 Уход за одеждой
Описание слайда:

Общий учебно-тематический план 4. Технология ведения дома 4.1 Уход за одеждой и обувью 4.2. Интерьер жилых помещений 4.3. Санитарно технические работы 4.4. Ремонтно-отделочные работы 4.5. Семейная экономика 6 2 2 - - - 6 - - 2 4 - 6 - - - 6 - 17/34 - - - 9/18 8/16 - 5. Электротехнические работы 5.1. Электротехнические работы 5.2. Радиоэлектроника 5.3. Цифровая электроника и ЭВМ - - - 10/20 10/20 - - 0/18 - 0/12 0/6 6. Современное производство и профессиональное образование - - - - 0/20 7. Проектирование и изготовление изделий 13 13 13 7/15 0/15 Итого 70 70 70 35/70 0/70

№ слайда 13 Учебно-тематический план раздела «Электротехника» №	Тема	Тип урока	Организаци
Описание слайда:

Учебно-тематический план раздела «Электротехника» № Тема Тип урока Организация деятельности Дидактические материалы и средства обучения Формы контроля д/з Форма организации Образовательная технология Методы и приемы 1 Электрическая энергия. Электрический ток и его использование Комбинированный. Фронтальная Интеграционная Рефлексивные Таблицы, схемы, презентация, Тест Доклад 2 Принципиальные и монтажные электрические схемы. Параметры потребителей электроэнергии Комбинированный Индивидуальная Интеграционная Практико-ориентированные, Таблицы, схемы ,электромонтажные инструменты, Лабораторно-практическая работа Параграф учебника №31 №32 3 Параметры источника электроэнергии. Электроизмерительные приборы Лабораторно-практическая работа Групповая Интеграционная Практико-ориентированные, групповые Гальванические элементы различных типов, велосипедная динамка, авометры таблицы, схемы Лабораторно-практическая работа Параграф учебника №33 №34 4 Правила безопасности на уроках электротехники. Организация рабочего места. Комбинированный Фронтальная Интеграционная Рефлексивные Таблицы, схемы, презентация, Электромонтажные инструменты, Тест Разработка плаката по ТБ

№ слайда 14 Учебно-тематический план раздела «Электротехника» 5	Электрические провода. Их
Описание слайда:

Учебно-тематический план раздела «Электротехника» 5 Электрические провода. Их виды. Монтаж электрической цепи Комбинированный Индивидуальная Интеграционная Практико-ориентированные Таблицы, провода, электромонтажные инструменты, розетки, выключатели, ламповые патроны Лабораторно-практическая работа Параграф учебника №36 №37 №38 6 Электроосветительные приборы. Лампа накаливания. Люминисцентные лампы Лабораторно-практическая работа Индивидуальная Интеграционная Практико-ориентированные Таблицы, ламповые патроны, выключатели, лампы накаливания, энергосберегающие лампы, провода Лабораторно-практическая работа Параграф учебника №40 №41 №43 7 Электромагниты и их применение Лабораторно-практическая работа Групповая Интеграционная Практико-ориентированные, групповые Электромагниты, реле, провода, выключатели, таблицы, схемы Лабораторно-практическая работа Параграф учебника №39 8 Бытовые электронагревательные приборы Лабораторно-практическая работа Групповая Интеграционная Практико-ориентированные, групповые Таблицы, утюг, плитка, камин, чайник ,электромонтажные инструменты Лабораторно-практическая работа Параграф учебника №44 9 Правила ТБ при работе с бытовыми электроприборами. Комбинированный Фронтальная Интеграционная Рефлексивные Таблицы, электромонтажные инструменты ,пробник, электробытовые приборы Тест Разработка плаката по ТБ 10 Двигатели постоянного тока Лабораторно-практическая работа Групповая Интеграционная Практико-ориентированные, групповые Двигатель постоянного тока, таблицы, схемы, авометр. Лабораторно-практическая работа Параграф учебника №46

№ слайда 15 Принципы содержания образования по разделу «Электротехника» Ориентационный пр
Описание слайда:

Принципы содержания образования по разделу «Электротехника» Ориентационный принцип (целеполагание)-представление цели и задачи предстоящей работы, способы достижения цели. Принцип комплексного подхода-органическое единство содержания учебной работы. Тесное взаимодействие всех форм и методов формирования творческой личности. Исследовательский принцип-способствует творчески мыслить, оперировать информацией в различных ситуациях, самостоятельно искать, систематизировать и применять новые знания. Принцип деятельности-основывается на деятельностном подходе к усвоению знаний, что способствует творческое отношение к учебе и способам действий. Принцип развития на высоком уровне трудности предполагает, что трудность проецирует перспективы развития личности. Мера трудности регулируется за счет самостоятельного выбора обучаемыми способов деятельности, уровня сложности исследования в соответствии с возможностями. Принцип диагностичности- из начального состояния до правильного прогнозирования, функционирования и развития. Принцип мотивации ориентирует деятельность педагога на формирование у учащихся потребностей в познании, в достижении цели, в познавательном общении, потребностей в учении, труде. Принцип объективности исходит от того что оценка, полученная обучаемым, должна быть объективной. А также принципы гибкости учебного процесса, разносторонности методического консультирования, осознанности перспективы обучения.

№ слайда 16 Методические аспекты реализации раздела Основная форма обучения в разделе «Эл
Описание слайда:

Методические аспекты реализации раздела Основная форма обучения в разделе «Электротехнические работы» – учебно-практическая деятельность учащихся

№ слайда 17 Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения этого раздела у
Описание слайда:

Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения этого раздела ученик должен: Знать Уметь Использовать

№ слайда 18 Учебно-методическое обеспечение
Описание слайда:

Учебно-методическое обеспечение

№ слайда 19 Учебно-методическое обеспечение
Описание слайда:

Учебно-методическое обеспечение

№ слайда 20 Учебно-методическое обеспечение
Описание слайда:

Учебно-методическое обеспечение

№ слайда 21 Учебно-методическое обеспечение
Описание слайда:

Учебно-методическое обеспечение

№ слайда 22 Материально-техническое обеспечение
Описание слайда:

Материально-техническое обеспечение

№ слайда 23  Презентации по теме Видеоматериалы
Описание слайда:

Презентации по теме Видеоматериалы

№ слайда 24 Уроки по электротехнике
Описание слайда:

Уроки по электротехнике

№ слайда 25 Электротехнические изделия учащихся
Описание слайда:

Электротехнические изделия учащихся

№ слайда 26 Результаты труда Проектно –исследовательская деятельность
Описание слайда:

Результаты труда Проектно –исследовательская деятельность

№ слайда 27 Результаты профессиональной педагогической деятельности
Описание слайда:

Результаты профессиональной педагогической деятельности

№ слайда 28 Школьная выставка
Описание слайда:

Школьная выставка

№ слайда 29 Изделия учащихся
Описание слайда:

Изделия учащихся

№ слайда 30 "Всю мою жизнь я видел настоящими героями только тех людей, которые любят и у
Описание слайда:

"Всю мою жизнь я видел настоящими героями только тех людей, которые любят и умеют работать"   М.Горький

№ слайда 31 Спасибо за внимание и творческих всем удач!
Описание слайда:

Спасибо за внимание и творческих всем удач!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-283548

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"