Презентация к дипломному проекту "Русская пунктуация"
Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Русский язык Научные работыПрезентация к дипломному проекту "Русская пунктуация"

Презентация к дипломному проекту "Русская пунктуация"

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд «РЕАЛИЗАЦИЯ АВТОРСКИХ ИНТЕНЦИЙ ПОСРЕДСТВОМ ПУНКТУАЦИИ В ТЕКСТАХ СОВРЕМЕННЫХ С
    Описание слайда:

    «РЕАЛИЗАЦИЯ АВТОРСКИХ ИНТЕНЦИЙ ПОСРЕДСТВОМ ПУНКТУАЦИИ В ТЕКСТАХ СОВРЕМЕННЫХ СМИ»








    Выполнила:
    Муратова А.Т.

  • 2 слайд Актуальность исследования в том, что понимание пунктуации помогает интерпрети
    Описание слайда:

    Актуальность исследования в том, что понимание пунктуации помогает интерпретировать текст, позволяет приобщиться к авторскому видению мира. Современная пунктуация претерпела заметные изменения. Утратили активность одни, приобрели новые функции другие знаки препинания. По-разному функционируют знаки препинания в текстах разных жанров. Новые тенденции требуют внимательного анализа.

  • 3 слайд Цель данной работы состоит в выявлении особенностей реализации авторских и
    Описание слайда:




    Цель данной работы состоит в выявлении особенностей реализации авторских интенций посредством пунктуации в текстах современных СМИю
    Задачи:
    - определить значение термина «пунктуация»;
    - описать функции, принципы пунктуации;
    - рассмотреть существующие квалификации пунктуационных знаков;
    - определить и разграничить явления «авторский знак», «авторская пунктуация»;
    -исследовать приемы реализации авторских интенций посредством пунктуации в современных СМИ.
    Научная новизна:
    -уточнены и дополнены определения таких явлений, как «авторская пунктуация» и «пунктуационная синонимия».
    Объектом исследования выступают фрагменты публицистических (газетных) текстов, в которых представлена нерегламентированная авторская пунктуация, а также функционирование авторских пунктуационных знаков в дискурсивной организации публицистических (газетных) текстов.


  • 4 слайд
    Описание слайда:

  • 5 слайд Что такое пунктуация?Пунктуация – это1. система знаков препинания;2. ра
    Описание слайда:


    Что такое пунктуация?


    Пунктуация – это
    1. система знаков препинания;
    2. раздел языкознания, изучающий знаки препинания и правила их употребления на письме.
    Происходит от латинского слова «punktum», что означает «точка».

    .

  • 6 слайд Значение пунктуации и знаков препинанияЗнаки препинания являются важным сре
    Описание слайда:

    Значение пунктуации и знаков препинания

    Знаки препинания являются важным средством оформления письменной речи, т.к. при их помощи происходит смысловое членение речи.
    Зна́ки препина́ния — элементы письменности, выполняющие вспомогательные функции разделения (выделения) смысловых отрезков текста, предложений, словосочетаний, слов, частей слова, указания на грамматические и логические отношения между словами, указания на коммуникативный тип предложения, его эмоциональную окраску, законченность, а также некоторые иные функции.

  • 7 слайд АВТОРСКАЯ ПУНКТУАЦИЯ - это постановка знаков препинания, не предусмотренная п
    Описание слайда:

    АВТОРСКАЯ ПУНКТУАЦИЯ - это постановка знаков препинания, не предусмотренная пунктуационным правилам. Авторские знаки передают добавочный смысл, вложенный в них автором. Чаще всего в качестве авторских знаков используется тире, которое подчеркивает либо противопоставляет: «Рожденный ползать-летать не умеет, либо особо выделяет вторую после знака часть: «Любовь –главнее всех»». Авторские восклицательные знаки служат средством выражения радостного или горестного чувства, настроения.

  • 8 слайд Цели авторской пунктуации-создание экспрессивности текста-выражение эмоцио
    Описание слайда:

    Цели авторской пунктуации

    -создание экспрессивности текста
    -выражение эмоционально-экспрессивного настроя самого автора
    -создание особой ритмики произведения

  • 9 слайд Примеры авторской пунктуации«Роса ... по заказу» («Вечерняя Москва», 1981,
    Описание слайда:

    Примеры авторской пунктуации

    «Роса ... по заказу» («Вечерняя Москва», 1981, 25 октября); Громкая ... тишина ("Комсомольская правда", 1981, 25 октября); О конкуренции и ... равенстве ("Комсомольская правда", 1981, 29 октября); Разнообразие ... по стандарту ("Комсомольская правда", 1982, 18 июля).


  • 10 слайд Си́нтаксис (в переводе с древнегреческого языка «σύν-ταξις» – «составление»)
    Описание слайда:

    Си́нтаксис (в переводе с древнегреческого языка «σύν-ταξις» – «составление») – это раздел лингвистики, изучающий построение и функциональное взаимодействие разных частей речи в текстовых предложениях, коротких словосочетаниях и прочих единицах языковой речи. В грамматике считается составной частью. Исследуемые разного рода вопросы синтаксического характера затрагивают область изучения такой науки, как морфология.

  • 11 слайд Экспрессивность – это весь комплекс стилистических, семантических речевых
    Описание слайда:


    Экспрессивность – это весь комплекс стилистических, семантических речевых признаков, которые позволяют выражать субъективную позицию говорящего в отношении предмета или адресата. Слово имеет латинский корень expressio, что обозначает выражение. Экспрессивность – одно из речевых свойств, что связано непосредственно с эмоциональной оценкой сообщаемой информации, субъективно воспринимаемой и бессознательно выражаемой говорящим.

  • 12 слайд ЗаключениеБез знаков препинания невозможно представить себе жизнь сегодняВо
    Описание слайда:

    Заключение
    Без знаков препинания невозможно представить себе жизнь сегодня
    Во всех странах  пунктуация имеет одну и ту же цель: сделать речь более выразительной, доступной и понятной.
    Без умения ставить знаки препинания невозможно овладеть письменной речью в целом, поэтому так важно знать пунктуацию – раздел науки о языке, в котором рассказывается об их употреблении. А без освоения письменной речи, благодаря которой человеческие знания и опыт передаются из поколения в поколение, невозможно даже представить себе жизнь сегодня.
    Знаки препинания возникли из потребности разделения письменного текста на отрезки большей или меньшей самостоятельности в соответствии со смысловой структурой речи. Таким образом, первые знаки препинания обозначали паузы большей или меньшей длительности внутри письменного текста. Само собой разумеется, что пишущие могли удовлетвориться такой примитивной пунктуацией только в течение первоначальных этапов пользования письмом. И действительно, по мере развития письменности,  в особенности после введения и распространения книгопечатания, система пунктуации усложнялась и углублялась, пока за сравнительно краткий период не достигла того состояния, которое сохраняется до сих пор.
    Современная русская пунктуация опирается и на смысл, и на структуру, и на ритмико-интонационное членение предложения в их взаимодействии. Поэтому русская пунктуация достаточно гибкая и наряду с обязательными правилами содержит указания, допускающие пунктуационные варианты.
              Пунктуация - это живая, подвижная, развивающаяся, исторически сложившаяся система. Суммируя многовековую историю письменности и полиграфии, можно заметить, что она неуклонно развивалась в сторону увеличения, как числа, так и разнообразия функций применяемых знаков - этому способствовало совершенствование способов представления информации, а усложнение человеческой деятельности и появление новых её форм приводило к возникновению новых категорий письменных знаков, появлявшихся как ответ на потребность в новых видах информации.
    Изобретение книгопечатания, распространение грамотности и бумажной переписки, переход книги из области узкоспециальных, преимущественно религиозных текстов, в область источников разнообразного мирского содержания потребовали введения знаков пунктуации, помогающих передать интонационные и смысловые особенности, диалоги и т.п.
    С течением времени пунктуация менялась, усложнялась. Но русский язык от этого только выиграл. Богатая пунктуация русского языка делает его самым красивым языком мира. Богатство  интонационных оттенков позволяет ему быть поэтичным, живописным языком, по признанию многих ученых-лингвистов и литераторов, самым красивым языком мира.
    Тема «История возникновения  пунктуации» будет актуальна  всегда, потому, что русский язык не существует в застывшей форме. Он постоянно развивается, видоизменяется, и пунктуация, как раздел науки о языке, будет развиваться тоже. История пунктуации так же интересна, как и прошлое любого явления. Сейчас пунктуационные знаки теряют свою роль у современного поколения и не хотелось бы. Чтобы получилось так,как говориться:«Человек потерял запятую, стал бояться сложных предложений, искал фразу попроще. За несложными фразами пришли несложные мысли.
    Потом он потерял знак восклицательный и знак вопросительный и перестал задавать всякие вопросы. Никакие события не вызывали его любопытства, где бы они не происходили.
    Еще через пару лет потерял двоеточие и перестал объяснять людям свои поступки.
    К концу жизни у него остались только кавычки. Он не высказывал ни одной собственной идеи, он все время кого-нибудь цитировал: так он совсем разучился мыслить и дошел до точки.»

  • 13 слайд СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ «Москва — Петушки» Вен. Ерофеева: Сб. науч. трудов. Тверь:
    Описание слайда:

    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
    «Москва — Петушки» Вен. Ерофеева: Сб. науч. трудов. Тверь: Тверской государственный университет, 2001.
    Берлин В. Венедикт Ерофеев и «Вопросы ленинизма» // Новая газета. 2010. № 117 (20.10.2010) (https://www.novayagazeta.ru/articles/2010/10/21/1065-venedikt-erofeev-i-voprosy-leninizma).
    Богомолов Н. А. «Москва — Петушки»: историко-литературный и актуальный контекст // Новое литературное обозрение. 1999. № 38. С. 302–329.
    Боснак Д. В. О финале поэмы «Москва — Петушки» // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. 2014. № 2. С. 112–115.
    А.Любомудров «К безмолвному свету» . Литературная газета
    Литература1.Блохина Н.Г. Инновационные технологии преподавания русского языка в школе и вузе: учеб.-метод.пособие. Тамбов, 1997.
    Блохина Н.Г. Краткий справочник по русской орфографии и пунктуации для поступающих в вузы. Тамбов, 1997.
    Блохина Н.Г. Учебник по русскому языку и культуре речи для Института права. Тамбов, 2005.
    Блохина Н.Г.Учебник по современному русскому языку. Морфология и синтаксис: в 2-х частях. Тамбов, 1997, 2002.
    Блохина Н.Г., Блохин Ф.А. Учебник по русскому языку для иностранцев. Тамбов, 2011.
    Блохина Н.Г., Жукова Т.Е., Иванова И.С. Сборник упражнений по русскому языку.Тамбов, 1997.
    Блохина Н.Г., Жукова Т.Е., Иванова И.С. Учебник по русскому языку для средних специальных школ. М., 2002
    Шварцкопф Б.С. Я поставил кавычки потому, что…// Облик слова. М.: РАН. Ин-т русск. яз. 1997.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник: «Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
Тема: Грамматика
Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.