Презентация к дистанционному уроку «Имя прилагательное»

• 1 слайд

  Здравствуй, дорогой друг.
  Тема нашего урока сегодня
  «Имя прилагательное»
  Подготовь тетрадь, пенал и учебник.
  Запиши в тетрадь:
  
  Первое апреля
  Классная работа
  
  

• 2 слайд

  Вспомни , на какие вопросы отвечает имя прилагательное и нажми на правильный ответ.
  Кто? Что?
  Какой? Какая? Какое? Какие?
  Что делает? Что сделает?
  Где? Куда? Когда? Откуда?
  

• 3 слайд

  К сожалению,
  это неверный ответ. Попробуй еще раз
  

• 4 слайд

  МОЛОДЕЦ!
  Что обозначает имя прилагательное?
  Действие предмета
  Признак предмета
  Предмет
  

• 5 слайд

  К сожалению,
  это неверный ответ. Попробуй еще раз
  

• 6 слайд

  Молодец!
  Распредели слова по столбикам. Запиши в тетрадь.
  Интересный, рисовать, старший, вкус, остановилась, осенний, полетела, осень
  

• 7 слайд

  ПРОВЕРКА
  Интересный, рисовать, старший, вкус, остановилась, осенний, полетела, осень, вихрь
  

• 8 слайд

  Открой учебник на стр. 88
  Прочитай, что ты узнаешь об имени прилагательном в скором времени.
  

• 9 слайд

  Позволяет передать качества предметов, явлений в красках, звуках, движениях, ощущениях, формах.
  Прилагательные уточняют нашу речь, делают ее яркой, красочной, эмоциональной.
  ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
  Зачем нам нужно имя прилагательное?
  

• 10 слайд

  ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
  используется для обозначения
  Запах
  (ароматный)
  Вес
  (тяжелый)
  Цвет
  (Красный)
  Звук
  (тихий)
  Размер
  (большой)
  Материал
  (стеклянный)
  Температура
  (жаркий)
  Выполни Упр. 2 на стр. 89
  

• 11 слайд

  ФИЗКУЛЬТ. МИНУТКА
  Нажми на квадрат
  

• 12 слайд

  Даша сказала, что в словосочетаниях вкусный суп, овсяное печенье, вишнёвый компот главными словами являются имена прилагательные. Права ли Даша?
  
  Подумаем вместе. Сравни два предложения.
  Коля съел суп.
  Коля съел вкусный.
  
  В каком предложении понятно, о чем идёт речь, а в каком нет? Какой вывод можно сделать? Согласишься ли ты теперь с Дашей?
  Открой учебник на стр. 90 и прочитай правило два раза.
  Выполни Упр. 4 на стр. 91
  

• 13 слайд

  Оцени свою работу с помощью цветных карандашей.
  Было легко, все понятно -
  Иногда возникали трудности -
  Было трудно и ничего не понятно -
  Пришли фотографию выполненного Упр.4 на Вайбер или ЭЖ
  

• 14 слайд

  СПАСИБО ЗА РАБОТУ!