Презентация к докладу "Формирование компетентностного подхода у учащихся к изучению химии"

• 1 слайд

  Формирование компетентностного подхода у учащихся к изучению химии
  
  Филиппова А.Ф. ,
  учитель химии
  МБОУ
  «Майская СОШ»
  

• 2 слайд

  Компетенция – совокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности), задаваемых по отношению к определенному кругу предметов и процессов, и необходимых для качественной продуктивной деятельности по отношению к ним.
  Компетентность - владение, обладание человеком соответствующей компетенцией, включающей его личностное отношение к ней и предмету деятельности.
  

• 3 слайд

  
  Компетентностный подход - четкая ориентация на будущее, которая проявляется в возможности построения своего образования с учетом успешности в личностной и профессиональной деятельности.
  
  

• 4 слайд

  ценностно-смысловая
  общекультурная
  учебно-познавательная
  информационная
  коммуникативная
  социально-трудовая
  личностного самосовершенствования
  Ключевые компетенции
  (по А.В. Хуторскому)
  

• 5 слайд

  Формирование ключевых компетенций
  

• 6 слайд

  Формирование ключевых компетенций
  

• 7 слайд

  Понятие о химии как неотъемлемой составляющей единой естественно – научной картины мира. Химия – центральная наука о природе, тесно взаимодействующая с другими науками.
  Представление о том, что окружающий мир состоит из веществ, которые характеризуются определенной структурой и способностью к превращениям. Существует связь между структурой, свойствами и применением веществ.
  Химическое мышление, умение анализировать явления окружающего мира в химических терминах, способность говорить и думать на химическом языке.
  Химические компетенции
  

• 8 слайд

  Понимание роли химии в повседневной жизни и ее прикладного значения в жизни общества, а также в решении глобальных проблем человечества: продовольственной, энергетической, экологической, оборонной и др.
  Навыки безопасного обращения с веществами, материалами и химическими процессами в повседневной жизни и практической деятельности, а также умение управлять химическими процессами.
  
  Химические компетенции
  

• 9 слайд

  Индикаторы сформированности компетенций учащихся
  

• 10 слайд

  
  
  «Скажи мне – и я забуду, подскажи мне – и я запомню, дай мне действовать самому –и я научусь»
  
  Китайская мудрость.
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  Спасибо за внимание