Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к докладу "Интерактивные методы обучения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к докладу "Интерактивные методы обучения"

библиотека
материалов
Использование интерактивных методов обучения как средство активизации познав...
Цель работы: Выяснить, как интерактивные технологии способствуют активизации...
Задачи: Рассмотреть особенности содержания современного начального образовани...
Методы обучения Пассивный; Активный; Интерактивный.
Интерактивный метод
Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи: Налаживание...
Структура урока Мотивация Сообщение целей (целеполагание) Представление новой...
Формы интерактивного обучения Работа в статичных парах или парах сменного сос...
Рассмотрим некоторые методические приёмы: Проекты «Мозговая атака» «Общая дис...
«Общая дискуссия» Целенаправленное, коллективное обсуждение конкретной пробле...
Виды дискуссий: Тематическая; Биографическая; Интеракционная.
«Мозговая атака» Применяется, когда нужно выяснить информированность и/или от...
Проекты Развитие исследовательской, творческой активности детей, а также форм...
«Ранжирование» Задание: «Что важно для меня?» Бутылка воды/ компас/ зонтик/ к...
« Поиск соответствий» Работая в парах, определите, у какого животного какой...
«Рейтинг» № Высказывания Мое мнение 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Сказки Пушкина ле...
«Верно/ Неверно» № Утверждения Верно/ Неверно 1. 2. 3. 4. 5. А.С. Пушкин – ве...
«Исправление ошибок» У велосипеда две ноги. Коровы дают траву и кушают молоко...
Категории Столица/зеленая/гладить/земля/дружные/камень/петь/теплое/играть/вес...
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование интерактивных методов обучения как средство активизации познав
Описание слайда:

Использование интерактивных методов обучения как средство активизации познавательной деятельности обучающихся.

№ слайда 2 Цель работы: Выяснить, как интерактивные технологии способствуют активизации
Описание слайда:

Цель работы: Выяснить, как интерактивные технологии способствуют активизации познавательной деятельности обучающихся.

№ слайда 3 Задачи: Рассмотреть особенности содержания современного начального образовани
Описание слайда:

Задачи: Рассмотреть особенности содержания современного начального образования. Рассмотреть способы активизации познавательной деятельности учащихся в современном образовании. Проанализировать как интерактивные формы и методы обучения способствуют активизации познавательной деятельности на практике.

№ слайда 4 Методы обучения Пассивный; Активный; Интерактивный.
Описание слайда:

Методы обучения Пассивный; Активный; Интерактивный.

№ слайда 5 Интерактивный метод
Описание слайда:

Интерактивный метод

№ слайда 6 Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи: Налаживание
Описание слайда:

Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи: Налаживание межличностных взаимоотношений. Умение работать с командой и в команде. Повышение познавательной мотивации. Обучение навыкам успешного общения. Воспитание лидерских качеств. Активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала.

№ слайда 7 Структура урока Мотивация Сообщение целей (целеполагание) Представление новой
Описание слайда:

Структура урока Мотивация Сообщение целей (целеполагание) Представление новой информации Интерактивные упражнения Новый продукт Рефлексия Оценивание Домашнее задание

№ слайда 8 Формы интерактивного обучения Работа в статичных парах или парах сменного сос
Описание слайда:

Формы интерактивного обучения Работа в статичных парах или парах сменного состава; Работа в малых группах; Игровое сотрудничество.

№ слайда 9 Рассмотрим некоторые методические приёмы: Проекты «Мозговая атака» «Общая дис
Описание слайда:

Рассмотрим некоторые методические приёмы: Проекты «Мозговая атака» «Общая дискуссия» Сходства/ различия Ранжирование Поиск соответствий Классификация «Общий галдёж» Словесные ассоциации Рисование Воспроизведение информации Обобщение Выявление последствий Ролевая игра Исследование и отчёт.

№ слайда 10 «Общая дискуссия» Целенаправленное, коллективное обсуждение конкретной пробле
Описание слайда:

«Общая дискуссия» Целенаправленное, коллективное обсуждение конкретной проблемы, сопровождающееся обменом идеями, суждениями, мнениями в группе.

№ слайда 11 Виды дискуссий: Тематическая; Биографическая; Интеракционная.
Описание слайда:

Виды дискуссий: Тематическая; Биографическая; Интеракционная.

№ слайда 12 «Мозговая атака» Применяется, когда нужно выяснить информированность и/или от
Описание слайда:

«Мозговая атака» Применяется, когда нужно выяснить информированность и/или отношение участников к определённому вопросу. Это приём может быть использован для решения конкретной проблемы или поиска ответа на вопрос.

№ слайда 13 Проекты Развитие исследовательской, творческой активности детей, а также форм
Описание слайда:

Проекты Развитие исследовательской, творческой активности детей, а также формирование УУД. Этот приём лучше использовать в 3- 4 классе, когда дети уже могут выполнять самостоятельный поиск (сообщения по «Миру вокруг нас», сочинения по литературному чтению, работы по технологии, музыке).

№ слайда 14 «Ранжирование» Задание: «Что важно для меня?» Бутылка воды/ компас/ зонтик/ к
Описание слайда:

«Ранжирование» Задание: «Что важно для меня?» Бутылка воды/ компас/ зонтик/ карта/ верёвка/ ручка/ книга/ хлеб/ очки. Выбери из этого списка 5 вещей и расположите их в степени важности для вас.

№ слайда 15 « Поиск соответствий» Работая в парах, определите, у какого животного какой
Описание слайда:

« Поиск соответствий» Работая в парах, определите, у какого животного какой детёныш. Животное Детеныш 1. Собака 2. Овца 3. Лошадь 4. Корова А) Ягненок Б) Теленок В) Щенок Г) Жеребенок

№ слайда 16 «Рейтинг» № Высказывания Мое мнение 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Сказки Пушкина ле
Описание слайда:

«Рейтинг» № Высказывания Мое мнение 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Сказки Пушкина легко читаются, легко заучиваются. Их любят и взрослые и дети. Сказки наполнены разными чудесами. В них всегда счастливый конец. Я тоже могу писать сказки. Сказки Пушкина пересказу не подлежат. Я люблю читать сказки Пушкина.

№ слайда 17 «Верно/ Неверно» № Утверждения Верно/ Неверно 1. 2. 3. 4. 5. А.С. Пушкин – ве
Описание слайда:

«Верно/ Неверно» № Утверждения Верно/ Неверно 1. 2. 3. 4. 5. А.С. Пушкин – великий русский писатель. Первые сказкиА.С.Пушкинучиталаего няня- АринаРодионовна. Сказка – это вымышленныйрассказ. “Сказка о рыбаке и рыбке” это народная сказка. Каждая сказка Пушкина носит поучительныйхарактер.

№ слайда 18 «Исправление ошибок» У велосипеда две ноги. Коровы дают траву и кушают молоко
Описание слайда:

«Исправление ошибок» У велосипеда две ноги. Коровы дают траву и кушают молоко. Летние каникулы начинаются 1 января.

№ слайда 19 Категории Столица/зеленая/гладить/земля/дружные/камень/петь/теплое/играть/вес
Описание слайда:

Категории Столица/зеленая/гладить/земля/дружные/камень/петь/теплое/играть/веселый. Имя существительное Имя прилагательное Глагол

№ слайда 20
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров293
Номер материала ДВ-017509
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх