Презентация к докладу "Ландшафт школьного двора"(7 класс)

• 1 слайд

  Выполнили ученики 7 Г класса:
  Власов А., Кудрявцев И.
  Руководитель : учитель математики
  Бондарева Н.В
  
  ПРОЕКТ
  Геометрия в ландшафтном дизайне.
  
  Озеленение, благоустройство и рациональное использование участка школьной территории.
  
  

• 2 слайд

  Актуальность и важность проекта
  Экологическое и трудовое воспитание школьников должны стать приоритетными направлениями в деятельности школы.
  Работа по благоустройству школьной территории выступает как эффективное средство формирования экологической культуры подрастающего поколения.
  Деятельность по благоустройству школьной территории – это универсальное средство, которое одновременно выполняет ряд функций: познавательную, развивающую, духовно-нравственную
  

• 3 слайд

  ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
  Цели:
  -создание экологически и эстетически привлекательного пространства возле школы;
  -наиболее рациональное использование школьной территории в учебном процессе и хозяйственной деятельности школы;
  -улучшение экологической обстановки в школе и на прилегающей к ней территории за счет зеленых насаждений и цветов;
  -воспитание трудолюбия, любви к своей школе, бережного отношения к природе;
  Задачи:
  -Привлечь внимание учащихся к решению актуальных проблем школы.
  -Обучение школьников практическим способам и методам благоустройства территории, внедрения современных достижений в области ландшафтного дизайна.
  
  
  

• 4 слайд

  Содержание проекта
  Приступая к работе, мы проводили анализ ситуации на данный момент с целью определения наиболее важных проблем, которые требуют решения в ближайшее время.
  Проводится работа по художественному оформлению территории:
  -создание цветников с использованием современных элементов ландшафтного дизайна;
  -оборудование мест отдыха; - обновление спортивных площадок.
  

• 5 слайд

  Акция благоустройства и озеленения
  Первый этап – январь-февраль:
  - разработка проектов благоустройства участков школьной территории.
  Второй этап – март-апрель:
  -подготовка посадочного материала – семян цветов;
  -подготовка инвентаря; весенняя обработка почвы; работы по благоустройству школьной территории; разбивка цветников, обустройство альпийской горки, создание цветника
  
  

• 6 слайд

  Улучшение эстетического вида территории школы
  Третий этап – май-август:
  - уход за посадками на участке: полив, прополка;
  Четвертый этап –
  сентябрь-ноябрь:
  - сбор семян;
  - осенняя обработка почвы;
  - осенние посадки луковичных.
  

• 7 слайд

  Предполагаемые результаты, их социальная значимость.
  1. Улучшение экологической ситуации в школе и на прилегающей к ней территории.
  2. Улучшится санитарно-гигиеническая обстановка в школе и на прилегающей территории.
  3. Улучшение эстетического вида территории школы.
  4. Цветники и кустарники с ранней весны до поздней осени будут радовать глаз.
  5. Организация социально-значимой общественной деятельности школьников;
  6. Воспитание гражданственности, патриотизма, экологической культуры,
  7. Создание условий для возможной организации процесса совместной работы, способствующего духовному сближению детей и взрослых, рождению общих интересов и увлечений;
  8. Приобщение к здоровому образу жизни как важной составляющей
  экологической культуры.