Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Презентации / Презентация к докладу "Методология проектной деятельности"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Презентация к докладу "Методология проектной деятельности"

библиотека
материалов
Проектная научно-исследовательская деятельность учащихся по техническому нап...
Современная наука вышла за пределы исследовательских институтов и лабораторий...
. Многие молодые люди хотят познать себя и окружающих их людей, суть процессо...
Исследовательская деятельность Проектная деятельность Научно-техническое тво...
16-летняя Энн Макосински изобрела термоэлектрический налобный фонарик Калинин...
Старш​еклассник Павел Курбацкий из Армавира изобрел трость-поводырь с датчик...
Научно-исследовательская деятельность школьников – инструмент повышения качес...
Исследовательская практика способствует развитию основ научного мышления учащ...
формирование и совершенствование мыслительных операций(анализ, синтез, сравн...
умение выделять существенные свойства объектов и явлений, отделять от несущес...
комплексное видение научных проблем и использование различных подходов к их р...
Самостоятельные шаги юных исследователей представляют собой большие трудности...
Уровни самостоятельности проведения исследований 1 уровень – руководитель ста...
Основные характеристики методологического аппарата исследования
Для её определения необходимо ответить на вопрос: «Что надо изучить, что ещё...
Название должно точно отражать содержание работы. Узкая тема прорабатывается...
Актуальность – степень важности темы в данный момент, в конкретной ситуации...
Цель исследования – это то, что необходимо получить в результате работы, чег...
Объект исследования – это то, на что направлено внимание исследователя, то,...
Гипотеза исследования Гипотеза – это научно обоснованные предположения о стр...
Формулируя задачи, исследователь отвечает на вопрос: «Что надо сделать, чтоб...
Теоретическая значимость указывается, если работа содержит разработки новых...
Выступления на конференциях, заседаниях, где дается оценка теоретической и п...
Условия эффективности организации исследовательской работы Значимость и акту...
увлеченность; сосредоточенность ума; умение задать себе множество вопросов п...
Основные требования к содержанию работы Работа должна соответствовать определ...
Содержание работы В этом разделе подробно описывается методика и техника про...
Структура: обработка литературных данных; собственные исследования; обработка...
Заключение Список литературы Приложение Дополнительные элементы
Распространенные ошибки при выполнении учащимися исследовательских работ Рас...
Отход от темы и детализация побочных результатов, что лишает работу целостнос...
Один из самых сложных и трудоёмких видов творческой деятельности Техническое...
(как школьников, так и «взрослых» проектировщиков) является разработка техни...
Помимо разработки технического решения, в состав работы школьников (по возмож...
Особенности ТЕХНИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ В ПРОЕКТИРОВАНИИ Компетентность Материал...
Самое главное – разностороннее развитие
 Сетевая форма работы
Благодарим за внимание
45 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектная научно-исследовательская деятельность учащихся по техническому нап
Описание слайда:

Проектная научно-исследовательская деятельность учащихся по техническому направлению Научное общество учащихся г.Верхний Уфалей Руководитель: Красавин Эдуард Михайлович

№ слайда 2 Современная наука вышла за пределы исследовательских институтов и лабораторий
Описание слайда:

Современная наука вышла за пределы исследовательских институтов и лабораторий, а научная деятельность сегодня не ограничена кругом ученых – профессионалов. Самыми разнообразными путями наука входит в наше повседневное существование

№ слайда 3 . Многие молодые люди хотят познать себя и окружающих их людей, суть процессо
Описание слайда:

. Многие молодые люди хотят познать себя и окружающих их людей, суть процессов, происходящих в природе и обществе. Чтобы достичь успеха на этом трудном пути, необходимо освоить и опробовать на практике основные методы исследовательского поиска

№ слайда 4 Исследовательская деятельность Проектная деятельность Научно-техническое тво
Описание слайда:

Исследовательская деятельность Проектная деятельность Научно-техническое творчество Научно-практическое образование

№ слайда 5 16-летняя Энн Макосински изобрела термоэлектрический налобный фонарик Калинин
Описание слайда:

16-летняя Энн Макосински изобрела термоэлектрический налобный фонарик Калининградский школьник Энвер Курбанов придумал и собрал дождевую электростанцию, которой заинтересовалось даже Сколково Московский семиклассник Дмитрий Резников вместе со специалистами Государственного медико-стоматологического университета разработал специальную зубную щетку для космонавтов, работающих на орбитальной станции

№ слайда 6 Старш​еклассник Павел Курбацкий из Армавира изобрел трость-поводырь с датчик
Описание слайда:

Старш​еклассник Павел Курбацкий из Армавира изобрел трость-поводырь с датчиками GPS 16-летний японский подросток предложил концепт устройства, способного помочь полноценно общаться немым людям. Коммуникатор Talk способен анализировать вдохи и выдохи владельца, а потом преобразовывать их в слова Тест для диагностики рака Джек Андрак разработал тест-полоски, аналогичные тем, что используются в глюкометрах. В ходе испытаний выяснилось, что тест способен диагностировать заболевание с 90-процентной точностью

№ слайда 7 Научно-исследовательская деятельность школьников – инструмент повышения качес
Описание слайда:

Научно-исследовательская деятельность школьников – инструмент повышения качества образования, способ познания действительности

№ слайда 8 Исследовательская практика способствует развитию основ научного мышления учащ
Описание слайда:

Исследовательская практика способствует развитию основ научного мышления учащихся, которое предполагает:

№ слайда 9 формирование и совершенствование мыслительных операций(анализ, синтез, сравн
Описание слайда:

формирование и совершенствование мыслительных операций(анализ, синтез, сравнение); стимулирование процессов перехода от мышления, основанного на формальной логике, к мышлению, основанному на современной (поливалентной, диалектической) логике;

№ слайда 10 умение выделять существенные свойства объектов и явлений, отделять от несущес
Описание слайда:

умение выделять существенные свойства объектов и явлений, отделять от несущественных, доказывать истинность своих суждений и опровергать ложные умозаключения, раскрывать существо основных форм правильных умозаключений (индукции, дедукции, аналогии), излагать свои мысли ясно, обоснованно и последовательно;

№ слайда 11 комплексное видение научных проблем и использование различных подходов к их р
Описание слайда:

комплексное видение научных проблем и использование различных подходов к их решению; понимание смысла научных высказываний, их интерпретации, поиск и формулирование аргументов и контраргументов в научной дискуссии, осознание сходств научных методов и освоение стиля научного общения (составление текста сообщения, выступления на семинарах и конференциях, обмен мнениями, навыки научной полемики)

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Самостоятельные шаги юных исследователей представляют собой большие трудности
Описание слайда:

Самостоятельные шаги юных исследователей представляют собой большие трудности, поэтому им необходима помощь научных руководителей, которые окажут содействие в определении области научных интересов, помогут постепенно войти в мир науки, найти в нем свое место, свою проблематику и свой путь .

№ слайда 14 Уровни самостоятельности проведения исследований 1 уровень – руководитель ста
Описание слайда:

Уровни самостоятельности проведения исследований 1 уровень – руководитель ставит перед учащимся проблему и намечает метод её решения, поиск самого решения осуществляет ученик; 2 уровень – учитель только ставит проблему, метод её решения учащийся ищет самостоятельно; 3 уровень – учащийся самостоятельно формулирует проблему, ищет метод и пути решения.

№ слайда 15 Основные характеристики методологического аппарата исследования
Описание слайда:

Основные характеристики методологического аппарата исследования

№ слайда 16 Для её определения необходимо ответить на вопрос: «Что надо изучить, что ещё
Описание слайда:

Для её определения необходимо ответить на вопрос: «Что надо изучить, что ещё недостаточно или совсем не изучено?». Правильная формулировка проблемы определяет общую стратегию исследования и направление научного поиска. Выбирая проблему, нужно учитывать возможности исследовательской базы Проблема исследования

№ слайда 17 Название должно точно отражать содержание работы. Узкая тема прорабатывается
Описание слайда:

Название должно точно отражать содержание работы. Узкая тема прорабатывается более глубоко и детально. Широкие темы часто бывают поверхностными и мало самостоятельными объективный (тема должна быть доступной, актуальной, востребованной, соответствовать возрасту ребенка, реально выполнимой); Субъективный (тема должна быть интересна и руководителю и юному исследователю, мотив проведения исследования должен являться внутренней потребностью ребенка) Выбор и формулирование темы исследования Факторы выбора :

№ слайда 18 Актуальность – степень важности темы в данный момент, в конкретной ситуации
Описание слайда:

Актуальность – степень важности темы в данный момент, в конкретной ситуации для решения данной проблемы Новизна – заключается в новом объекте исследования, в использовании новых подходов или методов исследования Определение актуальности и новизны исследования

№ слайда 19 Цель исследования – это то, что необходимо получить в результате работы, чег
Описание слайда:

Цель исследования – это то, что необходимо получить в результате работы, чего достичь, наличие какой закономерной связи показать Формулирование цели заключает в себе вопрос «Что и для чего это нужно делать?» Цель исследования

№ слайда 20 Объект исследования – это то, на что направлено внимание исследователя, то,
Описание слайда:

Объект исследования – это то, на что направлено внимание исследователя, то, что подлежит рассмотрению Предмет исследования – это аспект, отдельная сторона изучаемого объекта Предмет всегда находится «внутри» объекта, являясь его признаком или атрибутом Формулировка объекта и предмета исследования должна быть предельно полной и отражать их сущностную связь

№ слайда 21 Гипотеза исследования Гипотеза – это научно обоснованные предположения о стр
Описание слайда:

Гипотеза исследования Гипотеза – это научно обоснованные предположения о структуре и существенных свойствах изучаемых объектов. Гипотеза должна быть правдоподобной, не содержащей неуточненных и эмпирически непроверенных понятий Научная гипотеза – форма научного освоения действительности. Рабочая гипотеза – инструмент, с помощью которого добывается новое знание в конкретном исследовании

№ слайда 22 Формулируя задачи, исследователь отвечает на вопрос: «Что надо сделать, чтоб
Описание слайда:

Формулируя задачи, исследователь отвечает на вопрос: «Что надо сделать, чтобы подтвердить гипотезу?». Задачи конкретизируют цель Существуют два типа задач: Задачи исследования относительно самостоятельные этапы исследования; решение отдельных подпроблем по отношению к общей

№ слайда 23 Теоретическая значимость указывается, если работа содержит разработки новых
Описание слайда:

Теоретическая значимость указывается, если работа содержит разработки новых теоретических положений и научную новизну Практическая значимость показывает, кому и как будут полезны полученные результаты, что нового можно разработать на их основе Теоретическая и практическая значимость исследования

№ слайда 24 Выступления на конференциях, заседаниях, где дается оценка теоретической и п
Описание слайда:

Выступления на конференциях, заседаниях, где дается оценка теоретической и практической деятельности исследователя Обсуждение результатов исследования (анализ)

№ слайда 25 Условия эффективности организации исследовательской работы Значимость и акту
Описание слайда:

Условия эффективности организации исследовательской работы Значимость и актуальность выбранной темы Четкая постановка цели и задач Знакомство с литературой по данной проблеме Правильный выбор методики исследования Грамотное планирование работы Учет индивидуальных способностей исследователя Качественная обработка материалов Умелая формулировка выводов Соблюдение требований к оформлению работы

№ слайда 26 увлеченность; сосредоточенность ума; умение задать себе множество вопросов п
Описание слайда:

увлеченность; сосредоточенность ума; умение задать себе множество вопросов по теме и найти на них ответы; способность к конструированию; способность к поиску аналогий и применение их в исследовании; умение мыслить образами; обладание активной готовностью памяти; гибкость мышления; способность к выбору нескольких альтернатив решения проблемы; способность легко генерировать идеи; способность предвидения; умение четко формулировать свои мысли Признаки, характеризующие творческий подход учащихся к исследованиям:

№ слайда 27 Основные требования к содержанию работы Работа должна соответствовать определ
Описание слайда:

Основные требования к содержанию работы Работа должна соответствовать определенной структуре, общепринятой для научных трудов Титульный лист Аннотации Оглавление Введение

№ слайда 28 Содержание работы В этом разделе подробно описывается методика и техника про
Описание слайда:

Содержание работы В этом разделе подробно описывается методика и техника проводимого исследования, обобщаются результаты. Главным должно быть раскрытие темы и достижения результатов, заданных целью. Стиль текста должен соответствовать требованиям научного изложения

№ слайда 29 Структура: обработка литературных данных; собственные исследования; обработка
Описание слайда:

Структура: обработка литературных данных; собственные исследования; обработка результатов исследования

№ слайда 30 Заключение Список литературы Приложение Дополнительные элементы
Описание слайда:

Заключение Список литературы Приложение Дополнительные элементы

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Распространенные ошибки при выполнении учащимися исследовательских работ Рас
Описание слайда:

Распространенные ошибки при выполнении учащимися исследовательских работ Расплывчатая формулировка темы и названия работы. Как правило, это характеризует реферативный характер работы Объем работы и характер исследований не соответствует интеллектуальным способностям автора (характеризует уровень исследований научных исследовательских групп) Представляемые экспонаты и модели объекта исследования, выполненные в производственных условиях, предлагаются в качестве самостоятельно изготовленных Попытка решить задачи глобального характера, где автор работы принимает минимально участие в постановке и обработке экспериментов

№ слайда 33 Отход от темы и детализация побочных результатов, что лишает работу целостнос
Описание слайда:

Отход от темы и детализация побочных результатов, что лишает работу целостности Псевдонаучный характер представленной работы Отсутствие продуманного плана в изложении работы, что не позволяет полностью раскрыть цель и задачи работы

№ слайда 34 Один из самых сложных и трудоёмких видов творческой деятельности Техническое
Описание слайда:

Один из самых сложных и трудоёмких видов творческой деятельности Техническое направление в интеллектуальной деятельности учащихся

№ слайда 35 (как школьников, так и «взрослых» проектировщиков) является разработка техни
Описание слайда:

(как школьников, так и «взрослых» проектировщиков) является разработка технического решения, определяемого как «представление технической системы в виде описания её основных элементов. С о д е р ж а н и е м т е х н и ч е с ко г о п р о е к т и р о в а н и я

№ слайда 36 Помимо разработки технического решения, в состав работы школьников (по возмож
Описание слайда:

Помимо разработки технического решения, в состав работы школьников (по возможности — должно) входить изготовление макетных образцов разрабатываемого решения или его составных частей, а также испытание этих образцов.

№ слайда 37 Особенности ТЕХНИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ В ПРОЕКТИРОВАНИИ Компетентность Материал
Описание слайда:

Особенности ТЕХНИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ В ПРОЕКТИРОВАНИИ Компетентность Материальная база Определённые умения и навыки Определённые технические знания

№ слайда 38 Самое главное – разностороннее развитие
Описание слайда:

Самое главное – разностороннее развитие

№ слайда 39  Сетевая форма работы
Описание слайда:

Сетевая форма работы

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45 Благодарим за внимание
Описание слайда:

Благодарим за внимание


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.04.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Презентации
Просмотров89
Номер материала ДБ-042773
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх