Презентация к докладу " Моя педагогика в содружестве с коллегами"

• 1 слайд

  Мое педагогическое кредо: «Познание начинается с удивления! Каждое дело творчески! А иначе - зачем?»   МКОУ «МНОГОПРОФИЛЬНАЯ ГИМНАЗИЯ Г.ЛАГАНИ» МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ЖУБАНИЩЕВА ГУЛЬМИРА БИЖАНОВНА

• 2 слайд

  НАШЕ МО Учитель – это тонкая работа, Он – скульптор. Он – художник. Он – творец Не должен ошибаться ни на йоту Ведь – человек труда его венец.

• 3 слайд

  . Метод проектов Использование ИКТ Школа эйдетики Личностно- ориентированная Технология развивающего обучения Игровая Технология критического мышления Технология сотрудничества ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

• 4 слайд

  ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ЛАГАНСКИЕ ПОЭТЫ ЛАГАНЬ – НАШ ДОМ РОДНОЙ НОМТО ОЧИРОВ ЛОЖНЫЕ ДРУЗЬЯ ПЕРЕВОДЧИКА ЭПОНИМЫ Английская лексика в быту

• 5 слайд

  Let’s have a little rest! Stand up! Clap! Clap! Arms up! Clap! Clap! Step, step, arms down! Clap! Clap! Please, sit down!

• 6 слайд

  ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ ЭЙДЕТИКИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Главный принцип эйдетики: развитие воображения + получение положительных эмоций = запоминание нужной информации. МУЛЬТИСЕНСОРНЫЙ ПОДХОД    Метод взаимодействия всех ощущений (МВВО) МЕТОД АССОЦИАЦИЙ МЕТОД КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ ГРАФИЧЕСКИЕ ЗВУКОВЫЕ Забавные стихи Песни Считалки Игры Ребусы

• 7 слайд

  Групповая работа (2 группы по 6 человек) Применение стратегии Фишбоун: Примерный результат обсуждения в группах Проблема: Do progress and development become real enemies of the Earth? Negative impact: pollution (air, water), overcrowding, cutting forests….. Positive impact: breeding new species of animals and plants, planting trees, national parks…. Conclusion: Today environmental issues are much spoken and written. It’s not too late to solve these problems. If we take actions now, there might be some hope for the future. If we want to survive, we must do our best to solve these problems. It is important to join our efforts in the struggle for survival. We are responsible for preserving our planet for future generations. The life of future generations depends on our attitude towards environment and the way each of us treats nature.

• 8 слайд

  Let’s work! ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? PastPresentFuture I was swimmingI am swimmingI will be swimming Dave was walkingDave is walkingDave will be walking We were watchingWe are watchingWe will be watching You were playingYou are playingYou will be playing They were writingThey are writingThey will be writing

• 9 слайд

  Национально-региональный компонент осуществляется Исследовательские работы Создание дидактического материала Создание презентаций и разработок уроков по краеведческому материалу Организация общения Организацию проектной деятельности Творческие задания: викторины, кроссворды, тестовые задания

• 10 слайд

  Участие в конкурсах сочинений, электронных презентаций, методических разработок Манжиева В. 11 класс, 1 место в районном конкурсе электронных презентаций «Научное наследие Калмыкии» : «Номто Очирович Очиров» (на английском и русском языках), руководитель Жубанищева.Г.Б 2015 г

• 11 слайд

  The young years of the scientist Юность ученого Nomto Ochirov was born in 1886 in a family of Kalmyk peasant Dovukin Ochir in the town Honch Nur. He spent his childhood in the village Chervlyonoye, near winter house of Derbet’s Noyon David Tundutov. In 1898 he graduated from the school of Maloderbetovsky ulus. From 1898 to 1905 he studied at school in Astrakhan. In 1905 Nomto Ochirov entered the Oriental faculty of the St. Petersburg Imperial University. Номто Очиров родился в 1886 году в семье калмыцкого крестьянина Довукин Очира в местечке Хончнур. Детство его прошло в селе Червлёное, неподалеку от зимней ставки дербетского нойона Давида Тундутова. В 1898 году окончил Малодербетовскую улусную школу. С 1898 по 1905 гг. обучался в реальном училище в Астрахани. В 1905 году Номто Очиров поступил на Восточный факультет Петербургского императорского университета.

• 12 слайд

  The project is made by students of the 11 th form of multiprofile gymnasium of Lagan Korotkova L, Turaeva. Z. & the teacher of English Zhubanishcheva.G.B Lagan is our home town

• 13 слайд

  http://fcior.edu.ru http://pedsovet.su http://festival.1september.ru http://school-collection.edu.ru http://www.openclass.ru http://www.uchportal.ru http://nayrok.ru http://www.it-n.ru ИСПОЛЬЗУЕМ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

• 14 слайд

  Методический семинар Педагогический марафон Внеурочные занятия Открытые уроки Заседание МО

• 15 слайд

  ОТКРЫТЫЕ УРОКИ 2014-2015Г “BIG GAME SHOW”(ШОУ «БОЛЬШАЯ ИГРА») “The World of Narnia” (Мир Нарнии)

• 16 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

• 17 слайд

  РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ ФОРМЫ РАБОТЫ ДИАГНОСТИКА ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА ТЕСТИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ ПО ПРЕДМЕТУ БЕСЕДЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ АНКЕТИРОВАНИЕ ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДАМ ПОДБОР ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ ОТСЛЕЖИВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ОЛИМПИАДЫ КОНКУРСЫ ПОРТФОЛИО

• 18 слайд

  We have a contest! ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ 2014-2015 Г

• 19 слайд

  ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

• 20 слайд

  Участие во Всероссийских конкурсах Английский бульдог Мультитест Совушка Олимпус

• 21 слайд

  ИНТЕРЕСНЫЕ ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ «История памятников культуры» «Будущее Земли в наших руках!» «Мы едем в Великобританию»

• 22 слайд

  Победители всероссийского конкурса «Дорога без опасности»

• 23 слайд

  IV Всероссийский конкурс «ДОРОГА БЕЗ ОПАСНОСТИ» г.МОСКВА Алексей Кириллов, Виктория Очир-Горяева и Алина Измухамбетова

• 24 слайд

  PER ASPERA AD ASTRA Через тернии к звездам! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ ! А у работы нашей, без сомненья, Поверьте, не изменится названье. И это главное, пожалуй, увлеченье. Все потому, что наше в нем призванье!