Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мызникова Светлана Владимировна
Учитель биологии
«Использование здоровьесберегающих технологий, их отдельных элементов на уроках биологии».
2 слайд
Здоровье- успех обучения!
3 слайд
Цели здоровьесберегающей технологии
• помочь ученику сохранить и укрепить свое здоровье;
• через учебный предмет формировать жизненные установки и жизненные приоритеты на здоровье, и здоровый образ жизни;
• вызвать интерес к самопознанию и самосовершенствованию
4 слайд
Задачи:
• воспитание у учащихся культуры здоровья, формирование здорового образа жизни;
• рациональная организация учебного процесса;
• создание благоприятного психологического климата на уроке;
• использование личностно - ориентированных технологий в образовательном процессе;
• создание оптимальных санитарно - гигиенических условий обучения.
5 слайд
Здоровьесберегающие технологии
Средство повышения мотивации к учебно-познавательной деятельности учащихся.
Внедрение в учебный процесс здоровьесберегающих технологий позволяет добиться положительных изменений в состоянии здоровья.
6 слайд
Элементы здоровьясбережения
1)оптимальная плотность урока;
2)рациональное чередование видов учебной деятельности;
3)уважительный стиль общения;
4)эмоциональная разрядка;
5) физкультурная пауза;
6)правильная рабочая поза.
7 слайд
Уроки биологии ориентированы на сохранение здоровья учащихся во время учебно-воспитательного процесса, каждый урок несет элементы здоровьясбережения.
8 слайд
Признаки усталости ученика
Частую смену позы
Потягивание
Встряхивание руками
Зевота
Закрывание глаз
Подпирание головы
Остановившийся взгляд
Ненужное перекладывание предметов
Разговор с соседом
Увеличение количества ошибок в ответе
Не восприятие вопроса
Задержка с ответом
Частые поглядывание на часы во время урока
9 слайд
Как помочь школьнику, как сделать так, чтобы он начал жить активной, интересной и полноценной жизнью?
10 слайд
11 слайд
Игровые технологии
Сказка – повествование
«Про гидру»
На дне небольшого пруда, на стебле растения жила-поживала незаметная маленькая гидра. Была она одна-одинешенька. Но по этому поводу совсем не расстраивалась и т.д.
Используется кроссворд, состоящий из ответов на загадки. Учитель зачитывает загадку, а ученик вписывает ответы в клетки кроссворда.
Оценивается правильность выполнения задания.
Игра « Во саду ли, в огороде»
Задания загадки.
12 слайд
«В играх и в труде, в задорных выдумках проявляются характеры и способности детей».
13 слайд
Опорные конспекты
Схематично развернутый, лаконично и четко изложенный материал урока.
14 слайд
Привлечение внимания учащихся
Минутные вопросы
«Им не ведомы такие болезни души как жадность, зависть, лицемерие. Но у них есть другие болезни – сухобокость, смоляной рак, синева и гниль. Кто они?
Ответ: деревья (болезни древесины).
Викторина «Юный натуралист».
Кто может пить ногой? (Лягушка)
2.Самое сладкое дерево наших лесов? (Липа)
3. У кого каждый день растут зубы? (Бобер, заяц, крыса) и т.д.
15 слайд
Работа в парах , группах.
Интерес стимулирует волю и внимание, помогает быстрому и прочному запоминанию.
16 слайд
Тема: «Побег»
Название станций:
Театральная. С помощью пантомимы изобразить:
Лаборатория
Рассказать опыт, доказывающий:
17 слайд
18 слайд
Физкультминутка для глаз
19 слайд
Примеры проблемных заданий
1. По теме “Тип Простейшие” необходимо решить вопрос:
Почему у морских простейших сократительные вакуоли очень редко сокращаются или отсутствуют вообще?
Какая опасность грозила бы пресноводным простейшим в случае отсутствия у них сократительных вакуолей?
2. Задача. На древнеримских изображениях встречаются апельсины в виде кубиков или вазочек. Что это: утраченный неизвестный сорт или ошибка художника?
3. Задача.
Известно, что один и тот же лист растения утром и вечером имеет разную массу. Когда он легче?
20 слайд
День Здоровья
День Воды
День Земли
День Птиц
21 слайд
Вывод
Именно благодаря использованию здоровьесберегающих технологий оказывается возможным обеспечить наиболее комфортные условия каждому ученику, учесть индивидуальные особенности каждого ребенка, а следовательно, минимизировать негативные факторы, которые могли бы нанести вред здоровью.
22 слайд
Спасибо за внимание!
Будьте здоровы!
23 слайд
Добро творить, тепло дарить
И за собою звать других!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 642 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мызникова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.