Презентация к докладу на тему: "ТВОРЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МИНУСИНСКОМ МЕДИЦИНСКОМ ТЕХНИКУМЕ"

• 1 слайд

  ТВОРЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МИНУСИНСКОМ МЕДИЦИНСКОМ ТЕХНИКУМЕ
  
  
  Краськова Инна Романовна
  
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  «The great purpose of education is not knowledge but action.»
  Herbert Spencer
  "Великая цель образования - не знание, а действие.»
  Герберт Спенсер
  

• 3 слайд

  Формы и приемы работы над развитием творческих умений на занятиях по английскому языку:
  
  использование песен и стихов;
  творческие домашние задания;
  применение компьютерных программ;
  защита рефератов и проектов;
  деловые, ролевые игры;
  работа с текстом, диалогом или монологом, построенная необычным способом.
  
  

• 4 слайд

  приемы, стимулирующие активную мыслительную деятельность
  игровые ситуации на уроке;
  ролевая игра;
  творческие конкурсы;
  творческие задания;
  использование песни;
  использование презентации и др.
  
  

• 5 слайд

  Игровые приемы работы над грамматическими и лексическими структурами
  
  направлены на развитие мыслительной деятельности студентов,
  дают им возможность показать свои знания не только в области английского языка, но и в других сферах деятельности,
  вырабатывают быстроту реакции, внимание, сосредоточенность.
  

• 6 слайд

  Ролевая игра
  

• 7 слайд

  Творческие задания
  
  

• 8 слайд

  Использование ИКТ
  индивидуализация и комфортность обучения;
  учет различных типов восприятия.
  

• 9 слайд

  Игровые приемы работы над грамматическими и лексическими структурами
  
  Лексическая игра «Закончи предложения»:
  Introduce yourself:
  My name is _______________ .
  I am ____________ years old.
  I am from ________________ .
  I _________________ at the medical college.
  I am interested in __________________ .
  In my free time I ___________________________ .
  My family is (big / small). We are_____________________.
  My dream is to _______________________.
  

• 10 слайд

  Use these adjectives and speak about your character and the character of your friends and relatives:
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  I am __________________ (clever and gentle).
  My friend is ______________________ .
  My mother is ________________________.
  My father is _____________________ .
  My brother is ________________________.
  My sister is _______________________ .
  My pet (dog, cat, parrot) is ______________.
  
  
  
  

• 13 слайд

  Role-play the dialogue.
  
  Mrs Smith is calling in a doctor.
  Doctor: Good morning. It’s policlinic. Can I help you?
  Mrs Smith: Yes. I’d like to consult a doctor. My son has high temperature and poor appetite.
  D.: You must pay special attention to his diet.
  Mrs S.: He becomes very weak because he has high temperature for a long time
  D.: Give him high caloric food.
  Mrs S.: Thank you.
  
  
  

• 14 слайд

  выводы:
  Творческие задания на занятиях по английскому языку привлекают внимание студентов;
  Повышают интерес к дисциплине;
  Способствуют развитию творческого потенциала студентов;
  Позволяют лучше усвоить программный материал;
  Возрастает мотивация к изучению «интересного» языка;
  Формируется положительное отношение не только к дисциплине, но и к преподавателю.
  
  

• 15 слайд