Презентация к докладу "Партнерское взаимодействие с семьей - необходимое условие успешного развития ребенка с ОВЗ"

• 1 слайд

  
   
  
  Партнерское взаимодействие с семьей – необходимое условие успешного развития ребенка с ОВЗ
  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 4 «Росинка» комбинированного вида»
  

• 2 слайд

  Интерактивный -
  способный взаимодействовать или находиться в режиме беседы, диалога с чем-либо или кем-либо.
  семейные клубы
  дискуссии
  круглые столы
  дебаты
  семинары-тренинги
  интерактивные игры
  мастер – классы
  Интерактивные формы работы с родителями
  

• 3 слайд

  Цель:
  повышение психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания и обучения детей с задержкой психического развития.
  Задачи:
  организовать психолого – педагогическое сопровождение родителей в вопросах обучения и воспитания детей;
  пропагандировать положительный опыт семейного воспитания;
  - осуществлять коррекцию детско – родительских отношений (по необходимости).
  Детско-родительский клуб «Счастливая семья»
  

• 4 слайд

    Принципы работы детско-родительского клуба
  
  
  
  
  
  
  
  Принцип открытости и доверия (предоставление каждому родителю знать и видеть, как живут дети в детском саду).
  Принцип взаимодействия (установление взаимосвязи семьи и детского сада таким образом, чтобы действия одного партнера обязательно сопровождались соответствующими действиями другого).
  Принцип развития и сотрудничества (включение родителей в развивающее педагогическое пространство как равноправных субъектов).
  Принцип комплексности (установление внутреннего единства, гармонии всех форм взаимодействия с родителями).
  Принцип воздействия на семью через ребенка
  ( если жизнь в группе эмоционально насыщена, комфортна, содержательна, то ребенок обязательно поделится впечатлениями с родителями).
  

• 5 слайд

  
  Формы работы детско-родительского клуба «Счастливая семья»
  
        
  подвижные, дидактические игры и упражнения;
  мини-беседы, лекции;
  релаксационные и динамические паузы;
  моделирование проблемных ситуаций;
  презентация информационных буклетов;
  художественно-творческая деятельность;
  элементы тренинга;
  круглые столы;
  дискуссии;
  совместные занятия родителей и детей;
  индивидуальные занятия специалистов с детьми в присутствии родителей;
  распространение семейного опыта.
  
  
  

• 6 слайд

  
  Индивидуальные и групповые занятия специалистов с детьми в присутствии родителей
  

• 7 слайд

  Консультации учителя-логопеда
  

• 8 слайд

  Игротренинги педагога-психолога
  

• 9 слайд

  Совместные игры
  

• 10 слайд

  
  
  
  «Почта доверия»
  

• 11 слайд

  Игрушки - самоделки
  

• 12 слайд

  Лэпбук
  

• 13 слайд

  Наши достижения
  

• 14 слайд

  «Огонь – не сказка, с ним играть опасно»
  

• 15 слайд

  «Огонь – не сказка, с ним играть опасно»
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Спасибо за внимание!