Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация к докладу "Профилактика суицидального поведения среди детей и подростков"

Презентация к докладу "Профилактика суицидального поведения среди детей и подростков"

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

В то время, когда все кругом будет казаться тебе мрачным, оставайся твердым,...
Суицид – умышленное самоповреждение со смертельным исходом (лишение себя жизн...
Школа, где подростки проводят треть дня, представляется идеальной средой для...
Профилактика суицида- это совместная работа Title Учителя, воспитатели Психол...
Модель суицидальной профилактики Профилактика суицида Профилактика суицида- э...
Первичная профилактика Создание эффективной модели взаимодействия школы и се...
Задачи воспитателя на данном этапе Изучение психолого-педагогического статуса...
Второй уровень Мероприятия Диагностика суицидального поведения Индивидуальные...
Третий уровень профилактики Мероприятия Цель: предотвращение самоубийства Оце...
Четвертый уровень профилактики Снятие стрессового состояния у очевидцев проис...
Особенности суицидального поведения детей и подростков Дошкольникам несвойств...
Особенности суицидального поведения детей и подростков На разных этапах подро...
Суицид Является одной из основных причин смерти у молодежи на сегодняшний де...
Причины самоубийств у подростков: Общей причиной суицида является социально-п...
Причины самоубийств у подростков: Отсутствие доброжелательного внимания со ст...
Характерные признаки суицидального поведения 	Если человек серьезно задумал...
Ситуационные признаки: 	Человек может решиться на самоубийство, если: Социал...
Поведенческие признаки: 1. Раздавать другим вещи, имеющие большую личную знач...
Словесные признаки: Готовящийся совершить самоубийство, часто говорит о своем...
Алгоритм исследования: Посещение на дому, взаимодействие с ближайшим социальн...
Алгоритм исследования: * Взаимодействие в социуме, изучение межличностных отн...
Методы, помогающие в профилактической работе Выслушать. Не пытайтесь успокоит...
Методы, помогающие в профилактической работе Прием взвешивания - что сегодня...
Дорожите тем, что у вас есть, друзьями, родными, любимыми. Помните, что рядо...
Мы не имеем права уходить из жизни сами. Свою жизнь надо любить и дорожить ею...
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 В то время, когда все кругом будет казаться тебе мрачным, оставайся твердым,
Описание слайда:

В то время, когда все кругом будет казаться тебе мрачным, оставайся твердым, спокойным и добрым, и непременно случится что-нибудь, что приведет все снова в порядок. Выход всегда есть, и мужественное сердце всегда найдет его. С. Томпсон

№ слайда 3 Суицид – умышленное самоповреждение со смертельным исходом (лишение себя жизн
Описание слайда:

Суицид – умышленное самоповреждение со смертельным исходом (лишение себя жизни).

№ слайда 4 Школа, где подростки проводят треть дня, представляется идеальной средой для
Описание слайда:

Школа, где подростки проводят треть дня, представляется идеальной средой для проведения программы предотвращения самоубийств. Три базовых вопроса могут быть заданы в этой связи: что должно быть сделано, чтобы предотвратить самоубийство, что должно быть сделано, когда ребенок угрожает кончить жизнь самоубийством, и что необходимо делать, когда самоубийство произошло.

№ слайда 5 Профилактика суицида- это совместная работа Title Учителя, воспитатели Психол
Описание слайда:

Профилактика суицида- это совместная работа Title Учителя, воспитатели Психолог, социальный педагог Родители Сверстники Участковый инспектор Медработники

№ слайда 6 Модель суицидальной профилактики Профилактика суицида Профилактика суицида- э
Описание слайда:

Модель суицидальной профилактики Профилактика суицида Профилактика суицида- это целенаправленный процесс, который складывается из четырех уровней профилактики

№ слайда 7 Первичная профилактика Создание эффективной модели взаимодействия школы и се
Описание слайда:

Первичная профилактика Создание эффективной модели взаимодействия школы и семьи Организация внешкольной воспитательной работы Создание здоровой среды в школе Создание программ психического здоровья Content Title Цель - повышение групповой сплоченности в школе

№ слайда 8 Задачи воспитателя на данном этапе Изучение психолого-педагогического статуса
Описание слайда:

Задачи воспитателя на данном этапе Изучение психолого-педагогического статуса каждого ребенка с целью своевременной профилактики Привитие норм поведения Привлечение государственных органов и общественных объединений для оказания помощи и защиты законных прав ребенка Формирование детского милосердия Формирование позитивного образа «Я», уникальности и неповторимости не только своей , но и других людей Развитие ценностных отношений в социуме

№ слайда 9 Второй уровень Мероприятия Диагностика суицидального поведения Индивидуальные
Описание слайда:

Второй уровень Мероприятия Диагностика суицидального поведения Индивидуальные и групповые занятия по социальной поддержке, повышению самооценки Цель: выделение групп суицидального риска, сопровождение детей и их семей с целью предупреждения самоубийств

№ слайда 10 Третий уровень профилактики Мероприятия Цель: предотвращение самоубийства Оце
Описание слайда:

Третий уровень профилактики Мероприятия Цель: предотвращение самоубийства Оценка риска самоубийства Оповещение родителей, учителей , запрос помощи медучреждений

№ слайда 11 Четвертый уровень профилактики Снятие стрессового состояния у очевидцев проис
Описание слайда:

Четвертый уровень профилактики Снятие стрессового состояния у очевидцев происшествия Цель - снижение последствий и уменьшение вероятности дальнейших случаев, социальная и психологическая реабилитация суицидентов Оповещение, возможность проконсультироваться с психологом, внимание к эмоциональному климату в школе и его изменению Глубинная психотерапевтическая коррекция , обеспечивающая профилактику образования конфликтно-стрессовых переживаний в дальнейшем

№ слайда 12 Особенности суицидального поведения детей и подростков Дошкольникам несвойств
Описание слайда:

Особенности суицидального поведения детей и подростков Дошкольникам несвойственны размышления о смерти, хотя эта тема не проходит мимо их внимания (сказки, события жизни). Суицидальное поведение у детей до 5 лет встречается крайне редко. У младших школьников, в основном после 9 лет. В 10-12 лет смерть оценивается как временное явление. Появляется разграничение понятий жизни и смерти, но эмоциональное отношение к смерти абстрагируется от собственной личности. Стремление быть свидетелем реакции окружающих на свою смерть или надежда на “второе рождение” характерно для суицидентов детского и подросткового возраста. Представления о смерти на протяжении детства проходит несколько этапов: от полного отсутствия в сознании ребенка представления о смерти до формального знания о ней и знакомства с атрибутами ухода из жизни (понятиями траура, похорон и т. п.). Знание о смерти не соотносится ребенком ни со своей собственной личностью, ни с личностью кого-либо из близких; не сформировано представление о необратимости смерти, которая понимается как длительное отсутствие или иное существование. Ребенок признает возможность двойственного бытия: считаться и быть умершим для окружающих и в то же время самому наблюдать их отчаяние, быть свидетелем собственных похорон и раскаяния своих обидчиков. Отсутствие страха смерти является отличительной чертой психологии детей. Дети, в силу отсутствия жизненного опыта и осведомленности, не могут использовать метод выбора. Нерасчетливость, отсутствие знаний о способах самоубийства создают повышенную угрозу смерти вне зависимости от формы самовоздействия.

№ слайда 13 Особенности суицидального поведения детей и подростков На разных этапах подро
Описание слайда:

Особенности суицидального поведения детей и подростков На разных этапах подросткового возраста — раннем (12–14 лет), среднем (15–16 лет) и старшем (17–18 лет) существуют свои особенности формирования и проявления девиантного поведения, связанные со спецификой физиологии, психологии, личностными и поведенческими индивидуальными качествами.

№ слайда 14 Суицид Является одной из основных причин смерти у молодежи на сегодняшний де
Описание слайда:

Суицид Является одной из основных причин смерти у молодежи на сегодняшний день. Суицид считается “убийцей № 2” молодых людей, в возрасте от 15 до 24 лет. “Убийцей № 1” являются несчастные случаи, в том числе передозировка наркотиков, дорожные происшествия, падения с мостов и зданий, самоотравления.

№ слайда 15 Причины самоубийств у подростков: Общей причиной суицида является социально-п
Описание слайда:

Причины самоубийств у подростков: Общей причиной суицида является социально-психологическая дезадаптация, возникающая под влиянием острых психотравмирующих ситуаций, нарушения взаимодействия личности с ее ближайшим окружением. Однако для подростков это чаще всего не тотальные нарушения, а нарушения общения с близкими, с семьей. Считается, что суицидом личность пытается изменить свои обстоятельства: избавиться от невыносимых переживаний, уйти из травмирующих условий, вызвать жалость и сострадание, добиться помощи и участия, привлечь внимание к своим проблемам. Суицидальное поведение может окрашиваться чувством мести обидчикам, "которые потом пожалеют", в нем могут проявляться черты патологического упрямства в преследовании цели любой ценой. Нередко этот акт отчаяния, когда личности кажется, что она исчерпала все свои силы и возможности повлиять на ситуацию.

№ слайда 16 Причины самоубийств у подростков: Отсутствие доброжелательного внимания со ст
Описание слайда:

Причины самоубийств у подростков: Отсутствие доброжелательного внимания со стороны взрослых Резкое повышение общего ритма жизни Социально-экономическая дестабилизация Алкоголизм и наркомания среди родителей Жестокое обращение с подростком, психологическое, физическое и сексуальное насилие Алкоголизм и наркомания среди подростков Неуверенность в завтрашнем дне Отсутствие морально-этических ценностей Потеря смысла жизни Низкая самооценка, трудности в самоопределении Бедность эмоциональной и интеллектуальной жизни Безответная влюбленность

№ слайда 17 Характерные признаки суицидального поведения 	Если человек серьезно задумал
Описание слайда:

Характерные признаки суицидального поведения Если человек серьезно задумал совершить самоубийство, то обычно об этом нетрудно догадаться по ряду характерных признаков, которые можно разделить на 3 группы: словесные, поведенческие и ситуационные.

№ слайда 18 Ситуационные признаки: 	Человек может решиться на самоубийство, если: Социал
Описание слайда:

Ситуационные признаки: Человек может решиться на самоубийство, если: Социально изолирован (не имеет друзей или имеет только одного друга), чувствует себя отверженным. 2. Живет в нестабильном окружении (серьезный кризис в семье — в отношениях с родителями или родителей друг с другом; алкоголизм — личная или семейная проблема). 3. Ощущает себя жертвой насилия — физического, сексуального или эмоционального. 4. Предпринимал раньше попытки суицида. 5. Имеет склонность к самоубийству вследствие того, что оно совершалось кем-то из друзей, знакомых или членов семьи 6. Перенес тяжелую потерю (смерть кого-то из близких, развод родителей). 7. Слишком критически настроен по отношению к себе.

№ слайда 19 Поведенческие признаки: 1. Раздавать другим вещи, имеющие большую личную знач
Описание слайда:

Поведенческие признаки: 1. Раздавать другим вещи, имеющие большую личную значимость, окончательно приводить в порядок дела, мириться с давними врагами. 2. Демонстрировать радикальные перемены в поведении, такие, как: – в еде — есть слишком мало или слишком много; – во сне — спать слишком мало или слишком много; – во внешнем виде — стать неряшливым; – замкнуться от семьи и друзей; – быть чрезмерно деятельным или, наоборот, безразличным к окружающему миру; ощущать попеременно то внезапную эйфорию, то приступы отчаяния. 3. Проявлять признаки беспомощности, безнадежности и отчаяния.

№ слайда 20 Словесные признаки: Готовящийся совершить самоубийство, часто говорит о своем
Описание слайда:

Словесные признаки: Готовящийся совершить самоубийство, часто говорит о своем душевном состоянии. Он или она могут: 1.Прямо и явно говорить о смерти: “Я собираюсь покончить с собой”; “Я не могу так дальше жить”. 2. Косвенно намекать о своем намерении: “Я больше не буду ни для кого проблемой”; “Тебе больше не придется обо мне волноваться”. 3. Много шутить на тему самоубийства

№ слайда 21 Алгоритм исследования: Посещение на дому, взаимодействие с ближайшим социальн
Описание слайда:

Алгоритм исследования: Посещение на дому, взаимодействие с ближайшим социальным окружением ребенка *Исследование психологической атмосферы в семье * Наблюдение за состоянием психического и физического здоровья * Изучение личных дел и медицинских карт ребенка,

№ слайда 22 Алгоритм исследования: * Взаимодействие в социуме, изучение межличностных отн
Описание слайда:

Алгоритм исследования: * Взаимодействие в социуме, изучение межличностных отношений «учащийся- учащиеся», «учащийся - педагог», * Изучение дезадаптирующих условий: - снижение толерантности к эмоциональным нагрузкам; - несформированности навыков общения; - неадекватную самооценку личностных возможностей; - утрату понимания ценности жизни.

№ слайда 23 Методы, помогающие в профилактической работе Выслушать. Не пытайтесь успокоит
Описание слайда:

Методы, помогающие в профилактической работе Выслушать. Не пытайтесь успокоить общими фразами. Дайте возможность высказаться, внимательно отнеситесь ко всем, даже самым незначительным, обидам и жалобам. Обсуждайте. Открытое обсуждение планов и проблем снимает тревожность. Совместный поиск выхода из данной ситуации снять суженное сознание, оттягивание времени. Приемы психологического воздействия. Напоминание о значимых для него людях. Подчеркнуть временный характер проблемы.Взгляд из будущего. Нет ситуации, которая со временем не казалась неразрешимой: сегодня - «Нет», завтра - «Да».

№ слайда 24 Методы, помогающие в профилактической работе Прием взвешивания - что сегодня
Описание слайда:

Методы, помогающие в профилактической работе Прием взвешивания - что сегодня плохо, что сегодня хорошо. Доведение до абсурда (показать что в данный момент происходит сгущение красок, накручивание). Метод контрастов (сравнить свою ситуацию с другой, сравнение вести себя с самим собой). Использование имеющегося своего опыта в решении проблем (помнишь, когда то, у тебя было..., то есть рациональное внушение уверенности.)‏

№ слайда 25 Дорожите тем, что у вас есть, друзьями, родными, любимыми. Помните, что рядо
Описание слайда:

Дорожите тем, что у вас есть, друзьями, родными, любимыми. Помните, что рядом есть всегда люди, готовые тебе помочь!   Text Text Text Text Text

№ слайда 26 Мы не имеем права уходить из жизни сами. Свою жизнь надо любить и дорожить ею
Описание слайда:

Мы не имеем права уходить из жизни сами. Свою жизнь надо любить и дорожить ею. Потому что нет на земле ни одного точно такого же человека как Вы. Радуйтесь жизни, небу, солнцу, облакам, улыбкам и радуге на небе.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 09.10.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров215
Номер материала ДВ-045600
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх