Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к докладу "Технология деятельностного подхода на уроках русского языка и литературы"

Презентация к докладу "Технология деятельностного подхода на уроках русского языка и литературы"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература
«Технология деятельностного подхода на уроках русского языка и литературы в...
Обучение - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по...
Актуальность На общегородской августовской педагогической конференции 2015 го...
Деятельностный подход обеспечивает: формирование готовности обучающихся к сам...
Перспективы: педагогические технологии деятельностного типа при правильном их...
Проблемы: учителя в недостаточной степени владеют теоретическими знаниями и п...
Урок в формате ФГОС чаще всего проходит в благоприятном психологическом клима...
Пути установления благоприятной психологической атмосферы: «открытие» ребенк...
Приоритетные образовательные технологии технология проектного обучения технол...
Деятельностный подход обеспечивает: ПРИКАЗ от 6 октября 2009 г. № 413 « ОБ УТ...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Технология деятельностного подхода на уроках русского языка и литературы в
Описание слайда:

«Технология деятельностного подхода на уроках русского языка и литературы в 5-8 классах». Е.Г.Бокова, учитель русского языка и литературы МБОУ лицей №3

№ слайда 2 Обучение - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по
Описание слайда:

Обучение - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни. Статья 2 п.3 закона «Об образовании»

№ слайда 3 Актуальность На общегородской августовской педагогической конференции 2015 го
Описание слайда:

Актуальность На общегородской августовской педагогической конференции 2015 года были определены приоритетные направления работы образовательных учреждений округа на 2016 год в рамках Программы социально-экономического развития до 2030 года. Среди основных стратегических задач была обозначена задача повышения качества образования в целом по городу путем формирования системы эффективности образовательного процесса внутри каждого учебного заведения, выбора УМК, ориентированных на системно - деятельностный подход. Требования к современному уроку, сформулированные в ФЗ - 273 «Об образовании в РФ» поддерживает Стандарт (ФГОС), закрепляя методологической основой системно - деятельностный подход.

№ слайда 4 Деятельностный подход обеспечивает: формирование готовности обучающихся к сам
Описание слайда:

Деятельностный подход обеспечивает: формирование готовности обучающихся к саморазвитию и непрерывному образованию; проектирование и конструирование развивающей образовательной среды организации, осуществляющей образовательную деятельность; активную учебно-познавательную деятельность обучающихся; построение образовательной деятельности с учетом индивидуальных, возрастных, психологических, физиологических особенностей и здоровья обучающихся.

№ слайда 5 Перспективы: педагогические технологии деятельностного типа при правильном их
Описание слайда:

Перспективы: педагогические технологии деятельностного типа при правильном их использовании на уроках можно назвать результативными и системными, так как с позиции системно-деятельностного подхода любая деятельность рассматривается как своего рода система, подразумевающая единство цели, средств, процесса преобразования его результата.

№ слайда 6 Проблемы: учителя в недостаточной степени владеют теоретическими знаниями и п
Описание слайда:

Проблемы: учителя в недостаточной степени владеют теоретическими знаниями и практическими умениями для выстраивания урока на основе системно-деятельностного подхода; недостаточно четко доводят до учащихся темы уроков, не формулируют образовательную цель урока для учеников, показывая им, чему они должны научиться в ходе урока, какими знаниями, умениями и навыками должны овладеть, какой «продукт» получить в конце урока; не включают в урок этап эмоциональной разгрузки, рефлексию.

№ слайда 7 Урок в формате ФГОС чаще всего проходит в благоприятном психологическом клима
Описание слайда:

Урок в формате ФГОС чаще всего проходит в благоприятном психологическом климате: чувство защищенности оптимизм инициативность работоспособность свободу «Я» психологическая атмосфера способствует и лучшему усвоению учебного материала учащимся и полноценному развитию его личности

№ слайда 8 Пути установления благоприятной психологической атмосферы: «открытие» ребенк
Описание слайда:

Пути установления благоприятной психологической атмосферы: «открытие» ребенка на общение «соучастие» ребенка в процессе «возвышение» ребенка  Профессионализм учителя: профессиональная компетентность; личностный потенциал; педагогическая рефлексия.

№ слайда 9 Приоритетные образовательные технологии технология проектного обучения технол
Описание слайда:

Приоритетные образовательные технологии технология проектного обучения технология учебной деловой игры технология коллективной творческой деятельности ТРИИС технология учебной дискуссии технология развития критического мышления исследовательский метод метод решения практических задач

№ слайда 10 Деятельностный подход обеспечивает: ПРИКАЗ от 6 октября 2009 г. № 413 « ОБ УТ
Описание слайда:

Деятельностный подход обеспечивает: ПРИКАЗ от 6 октября 2009 г. № 413 « ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ» формирование готовности обучающихся к саморазвитию и непрерывному образованию проектирование и конструирование развивающей образовательной среды организации, осуществляющей образовательную деятельность активную учебно-познавательную деятельность обучающихся; построение образовательной деятельности с учетом индивидуальных, возрастных, психологических, физиологических особенностей и здоровья обучающихся


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 16.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров28
Номер материала ДБ-083994
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх