Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Презентации / Презентация к дополнительной общеразвивающей программе " Веселые звоночки"

Презентация к дополнительной общеразвивающей программе " Веселые звоночки"



  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Дополнительная общеразвивающая программа « Веселые звоночки»
Программа расчитана на 4 года обучения и предназначена для детей 7 – 10 лет....
Структура программы представлена тремя этапами. Она раскрывается в опоре на п...
К концу первого этапа обучения ребенок должен знать: значение музыкальных пон...
К концу второго этапа обучения ребенок должен знать: -значение музыкальных по...
К концу третьего этапа обучения ребенок должен знать: -значение понятий: синк...
Каждый год обучения начинается с входной диагностики, целью которой является...
В зависимости от диагностических результатов строится дальнейший план действи...
В творческом объединении вокального пения органически сочетаются фронтальное...
Каждое вокальное занятие начинается с распевания Далее идет теоретическая час...
Основная часть занятия отводится работе над репертуаром.
Важное место занимают музыкально – ритмические и танцевальные движения.
Дети, обучающиеся по данной программе, ведут активную концертную деятельность
и принимают участие в различных вокальных конкурсах.
Спасибо за внимание.
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дополнительная общеразвивающая программа « Веселые звоночки»
Описание слайда:

Дополнительная общеразвивающая программа « Веселые звоночки»

№ слайда 2 Программа расчитана на 4 года обучения и предназначена для детей 7 – 10 лет.
Описание слайда:

Программа расчитана на 4 года обучения и предназначена для детей 7 – 10 лет. Направлена на развитие певческих, голосовых и общемузыкальных данных ребенка. Цель данной программы: формирование у детей основ музыкальной культуры посредством приобщения к вокальной деятельности.

№ слайда 3 Структура программы представлена тремя этапами. Она раскрывается в опоре на п
Описание слайда:

Структура программы представлена тремя этапами. Она раскрывается в опоре на принципы системности и последовательности (шаг за шагом). Первый этап «Звучащий мой голос» Раскрывает певческий голос ребенка. Второй этап « Могу красиво петь» Приобретаются основы вокальных навыков. Третий этап «Звучит, поет моя душа!» Третий-четвертый года обучения. Голос крепнет. Повышается исполнительское мастерство.

№ слайда 4 К концу первого этапа обучения ребенок должен знать: значение музыкальных пон
Описание слайда:

К концу первого этапа обучения ребенок должен знать: значение музыкальных понятий: ритм, темп, мелодия, дикция, правильное дыхание, нота, распевание, длительность; несложные способы распевания; основные правила поведения на сцене; уметь: -различать ноты по высоте и длительности; -вовремя начинать и заканчивать пение; -петь по фразам; -выдерживать паузы; -правильно распределять дыхание по фразам; -исполнять несложные ритмические рисунки; -слушать других учащихся; -исполнять произведение эмоционально, выразительно в зависимости от содержания песни.

№ слайда 5 К концу второго этапа обучения ребенок должен знать: -значение музыкальных по
Описание слайда:

К концу второго этапа обучения ребенок должен знать: -значение музыкальных понятий: соло, ансамбль; -разные способы распевания; -правила поведения на сцене. уметь: -петь в ансамбле, солировать; -выполнять элементы двухголосия; -использовать цепное дыхание; -исполнять более сложные ритмические рисунки; -двигаться под музыку; -правильно вести себя на сцене перед зрителями.

№ слайда 6 К концу третьего этапа обучения ребенок должен знать: -значение понятий: синк
Описание слайда:

К концу третьего этапа обучения ребенок должен знать: -значение понятий: синкопа, легато; -жанры музыкальных произведений: лирика, драма, эпос; уметь: -определять жанр музыкального произведения; -исполнять двухголосные и одноголосные произведения; -исполнять более сложные ритмические рисунки – синкопы; -петь по фонограмму; -импровизировать движения под музыку, используя навыки ритмики, сценического движения.

№ слайда 7 Каждый год обучения начинается с входной диагностики, целью которой является
Описание слайда:

Каждый год обучения начинается с входной диагностики, целью которой является выявить возможности учащегося на данном этапе. Диагностируется музыкальный слух, тембр, динамика, музыкально – ритмические способности, музыкальная отзывчивость на произведение.

№ слайда 8 В зависимости от диагностических результатов строится дальнейший план действи
Описание слайда:

В зависимости от диагностических результатов строится дальнейший план действия вокального объединения

№ слайда 9 В творческом объединении вокального пения органически сочетаются фронтальное
Описание слайда:

В творческом объединении вокального пения органически сочетаются фронтальное воздействие руководителя на учащихся, индивидуальный подход, влияние коллектива на каждого ребенка. Занятия проходят небольшими группами (12 – 15 человек), поэтому каждый ребенок пробует свои силы как в ансаблевом пении так и в сольном

№ слайда 10 Каждое вокальное занятие начинается с распевания Далее идет теоретическая час
Описание слайда:

Каждое вокальное занятие начинается с распевания Далее идет теоретическая часть занятия.

№ слайда 11 Основная часть занятия отводится работе над репертуаром.
Описание слайда:

Основная часть занятия отводится работе над репертуаром.

№ слайда 12 Важное место занимают музыкально – ритмические и танцевальные движения.
Описание слайда:

Важное место занимают музыкально – ритмические и танцевальные движения.

№ слайда 13 Дети, обучающиеся по данной программе, ведут активную концертную деятельность
Описание слайда:

Дети, обучающиеся по данной программе, ведут активную концертную деятельность

№ слайда 14 и принимают участие в различных вокальных конкурсах.
Описание слайда:

и принимают участие в различных вокальных конкурсах.

№ слайда 15 Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.


Автор
Дата добавления 29.02.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Презентации
Просмотров110
Номер материала ДВ-494797
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх