Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииПрезентация к факультативу "Думай, смекай, решай!"

Презентация к факультативу "Думай, смекай, решай!"

Скачать материал
библиотека
материалов
ФАКУЛЬТАТИВ для учащихся 4 класса Педагог- психолог Козлова Е. Г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ФАКУЛЬТАТИВ для учащихся 4 класса Педагог- психолог Козлова Е. Г.
Описание слайда:

ФАКУЛЬТАТИВ для учащихся 4 класса Педагог- психолог Козлова Е. Г.

2 слайд МЫШЛЕНИЕ- процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обо
Описание слайда:

МЫШЛЕНИЕ- процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщением и опосредованным отражением действительности. Термин охватывает различные виды деятельности (творчество, интеллектуальные упражнения, решение проблем). Считается, что в каждом случае мы пользуемся мышлением. Виды мышления имеют следующие общие особенности:

3 слайд -Мышление символично (в нем участвуют слова и образы); -Процесс мышления не п
Описание слайда:

-Мышление символично (в нем участвуют слова и образы); -Процесс мышления не поддается наблюдению, но его существование выводится через логические умозаключения; -В процессе мышления происходит манипуляция с некоторым смысловым содержанием.

4 слайд Виды мышления: 	 ▪ Словесно- логическое ▪ Наглядно- образное ▪ Наглядно- дейс
Описание слайда:

Виды мышления: ▪ Словесно- логическое ▪ Наглядно- образное ▪ Наглядно- действенное ● продуктивное ● репродуктивное ● непроизвольное ● произвольное ჻ теоретическое ჻практическое ჻ эмпирическое ჻ логическое (аналитическое ) ჻ алогичное ჻ интуитивное ჻ реалистическое ჻ аутистическое (уход от действительности во внутренние переживания) Конкретное Абстрактное Вербальное Дискурсивное Недискурсивное (интуиция, воображение) Рациональное Иррациональное Концептуальное (понятийное) Машинное Профессиональное

5 слайд Вся мыслительная деятельность человека состоит из логических операций. Ведущи
Описание слайда:

Вся мыслительная деятельность человека состоит из логических операций. Ведущие мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение, систематизация, классификация и обобщение. Тренируя ум, человек становится наблюдательным сообразительным. Догадливым, дальновидным, изобретательным, остроумным… В младшем школьном возрасте абстрактно- теоретическое мышление только начинается формироваться, однако некоторые учебные задания подразумевают его использование. Часто дети испытывают при переходе из конкретной мыслительной деятельности в абстрактную. Если при решении учебных задач дети могут не затрудняться, то при решении задач на смекалку, с «хитринкой», где не нужно применять формулы- чувствуют беспомощность.

6 слайд Цель- формирование процессов категоризации, опосредованного, абстрактно- теор
Описание слайда:

Цель- формирование процессов категоризации, опосредованного, абстрактно- теоретического мышления. Курс рассчитан на 12 занятий по 45 минут во втором полугодии. Занятие состоит из 2 частей: устной и письменной. Каждое занятие включает задания на логику, систематизацию, классификацию и обобщение, на смекалку и задания и догадку.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Мы рассмотрим один из видов мышления -интуитивное. Характеризуется быстротой
Описание слайда:

Мы рассмотрим один из видов мышления -интуитивное. Характеризуется быстротой протекания, отсутствием четко выраженных этапов, минимальной осознанностью. Детская загадка В какую сторону едет автобус, изображённый на картинке - вправо или влево? Дети без труда решают эту загадку, а как на счёт вас? автобус едет влево, так как если бы он ехал вправо, было бы видно входные двери ВПРАВО или ВЛЕВО?

9 слайд Порешаем нестандартно? 1. По горной дороге мчится машина, за ней несколько ма
Описание слайда:

Порешаем нестандартно? 1. По горной дороге мчится машина, за ней несколько машин полиции. Свернуть некуда: слева горы, справа пропасть. Вдруг из- за поворота показался участок дороги и у водителя замерло сердце: прямо посередине дороги рос дуб. Машина не сможет пройти, не задев его. Как быть? 2. Мальчик рассказывает «Вчера был ужасный дождь, а мой отец не взял с собой ни зонта, ни шляпы, ни плаща. Когда он появился в дверях, вода лилась с него ручьями, но ни один волос на голове не промок» как такое может быть? 3. Продолжие ряд: И Р Д В Т ___ 4. У жуков 4 лапки или 8? 5. Прорицатель берется предсказать с точностью до 100% счет матча до того как он начнется. В чем секрет его безошибочного предсказания? 6. Кто при Екатерине второй ходил вверх головой? 7. Как по- английски вытирать пыль? 8. Что идет в гору, то с горы, но остается на месте?

10 слайд А посложнее? Часть поверхности пруда покрывают листья кувшинок. Каждый день и
Описание слайда:

А посложнее? Часть поверхности пруда покрывают листья кувшинок. Каждый день их площадь удваивается. Если весь пруд покроется за 48 дней, то за сколько дней ими покроется половина пруда? 2. За книгу заплатили 1 рубль, и еще половину стоимости книги. Сколько заплатили за книгу? 3. Чем сильнее бьют его по нужному месту, тем лучше он выполняет свою функцию. ( ?) 4. Бита и мяч вместе стоят $1,10. Бита стоит на $ 1 дороже, чем мяч. Сколько стоит мяч? 5.Цыпленок-2, мышка-2, утенок-3, корова-2, козочка-2, а петух –сколько? 6. Продолжите ряд: К О Ж З ___________________ 7. Как глухонемой объяснит в магазине, что ему нужен молоток? А слепой- ножницы? 8. Пароход стал на якорь в гавани, бросив веревочный трап. Нижняя ступенька касается воды. Ступеньки трапа высотой 20 см каждая. Если высота прилива 160 см, сколько ступенек он покроет?

11 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.