Презентация к фрагменту урока по биологии на тему: "Гиподинамия"

• 1 слайд

  Фрагмент урока по предмету биология
  учителя биологии химии
  Красноярского края, города Ачинск
  МАОУ «Школа №3»
  Горнаевой Оксаны Михайловны
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  ТЕМА УРОКА
  ГИПОДИНАМИЯ
  

• 4 слайд

  СТАТИСТИКА
  4 - ПРИЧИНА СМЕРТНОСТИ
  
  А что делать?!
  
  ГИБЕЛЬ 2 МЛН ЧЕЛОВЕК
  

• 5 слайд

  КОНСИЛИУМ
  КАРДИОЛОГ
  
  ДИЕТОЛОГ
  
  ОРТОПЕД
  
  НЕВРАПОТОЛОГ
  
  ОФТАЛЬМОЛОГ
  

• 6 слайд

  ЖАЛОБА
  Мне 14 лет, я учащийся 8 класса. Стал плохо спать по ночам, но если засыпаю, то снятся кошмары.
  Мой образ жизни:
  Встаю утром, не всегда успеваю позавтракать, так как тороплюсь в школу.
  Придя из школы, обедаю и немного лежу.
  После я делаю компьютерную программу-хочу стать программистом.
  Когда вечером приходят родители, я начинаю делать уроки.
  Затем вместе с родителями ужинаем и я ложусь спать.
  
  

• 7 слайд

  Проблема №1.
  Необходимо, врачам каждой
  специальности, выявить возможные причины заболеваний систем
  органов при данном образе жизни.
  
  
  
  
  Время выполнения: 1 минута
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  системы органов
  
  
  
  
  
  
  
  
  снижение зрения
  опорно- двигательная система
  ожирение
  
  головные боли нарушение сна
  
  
  
  
  сердечно-сосудистая система
  

• 9 слайд

  Проблема №2
  Выполняя роль врачей, вы должны дать практические (физические упражнения) и теоретические рекомендации.
  Можете приступить к дискуссии.
  При затруднении примерные практические рекомендации можно посмотреть в «справочнике».
  
  
  
  Время выполнения: 3 минуты
  

• 10 слайд

  ВЫВОД
  
  ОТ ЧЕГО БЫВАЕТ ГИПОДИНАМИЯ?
  
  ЧТО ДЕЛАТЬ ДЛЯ ЕЕ ПРОФИЛАКТИКИ?
  
  3. ЕСЛИ ДВИЖЕНИЕ – ЭТО ЖИЗНЬ, ТО ЖИЗНЬ – ЭТО
  ДВИЖЕНИЕ
  

• 11 слайд

  Домашнее задание
  Составить режим дня включающий в себя ежедневно 60 минут активного движения.