Презентация к интегрированному уроку

• 1 слайд

  Вода на Земле
  Интегрированный урок
  

• 2 слайд

  Ты сама жизнь... ты самое большое богатство в мире
  Антуан де Сент-Экзюпери
  
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  Цели и задачи урока
  дополнять знания о свойствах воды
  Вспомнить о применении свойств воды в жизни человека.
  Развивать навыки практической деятельности (опыты), наблюдательности, внимания, аккуратности, любознательности
  
  
  

• 4 слайд

  Физика. Свойства воды.
  Прозрачная, бесцветная, без запаха
  Текуча, не имеет формы
  Вода – единственное вещество, которое в природе присутствует в жидком, твердом и газообразном состояниях.
  При нагревании переходит в газообразное вещество – пар
  При охлаждении пар конденсируется
  При охлаждении вода расширяется
  Температура кипения +100 С
  Температура замерзания 0 С
   
  
  

• 5 слайд

  Физика. Физические явления
  Что видно, когда ничего
  не видно?
  
  Вечером наземь слетает,
  Ночь на земле пребывает,
  Утром опять улетает
  
  
  Приходил – стучал по крыше,
  Уходил – никто не слышал.
  
  Без крыльев летят,
  Без ног бегут,
  Без паруса плывут
  

• 6 слайд

  «Из атомов мир создавала Природа:
  Два атома легких взяла Водорода,
  Прибавила атом один Кислорода,
  И получилась частица Воды,
  Море Воды, Океаны и Льдины...»
  

• 7 слайд

  Химия.
  н
  н
  о
  

• 8 слайд

  Таблица растворимости
  

• 9 слайд

  Вода на планете Земля
  Мировой океан
  Океаны
  Моря
  Заливы
  Проливы
  Воды суши
  Реки
  Озера
  Подземные воды
  Ледники
  Болота
  Вода в атмосфере
  Водяной пар
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Самый, самый, самый
  Самый большой океан
  Самый маленький океан
  Самый глубокий океан
  Самый большой морской залив
  Самое большое озеро
  САМОЕ ХОЛОДНОЕ МОРЕ
  море не имеет берегов.
  Самая длинная река в Евразии
  Самое длинное озеро в мире
  Самое глубокое озеро
  Самая длинная река мира
  

• 12 слайд

  экология
  Вода – краса природы. Эту красоту мы видим повсюду и в тихой заводи рек, и в глубине озёр, и в бескрайних просторах морей и океанов
  

• 13 слайд

  Ход работы.
  1. Водородный показатель рН
  рН можно определить с помощью индикаторной бумаги, сравнивая её окраску со шкалой. Запишите показание рН в таблицу.
  2. Определение ионов железа
  Оборудование и реактивы: 50% раствор KNCS, HCl-24%
  Приближенное определение ионов Fe+3
  

• 14 слайд

  Лабораторная работа № 5. Определение качества воды методами химического анализа.
  Цель: определить экологическое состояние питьевой воды, составить качественную характеристику питьевой воды. Качество воды.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Биология
  

• 19 слайд

  Литература
  Сочини сказку о путешествии капельки во время мирового круговорота воды.
  слова-помощники: жила-была, смотрела на небо и мечтала, солнышко пригревало, вместе с теплым воздухом, устроилась в облачке, подул ветерок, увидела землю, полетели вниз, приземлились в разных местах, просочились, уснули на вершинах, встретилась в океане
  

• 20 слайд

  В природе путешествует вода
  Она не исчезает никогда
  То в снег превратиться, то в лед,
  Растает и снова в поход
  

• 21 слайд

  как пишется синквейн:
  1 строка — название (имя существительное)
  2 строка — описание (2 имени прилагательных)
  3 строка — действие (3 глагола)
  4 строка — чувство (фраза из 4-х слов)
  5 строка — повторение сути (синоним название, вывод, резюме)
  
  составить синквейн о воде
  
  

• 22 слайд

  Продолжить четверостишие
  * Безбрежная ширь океана
  И тихая заводь пруда.
  Струя водопада и брызги фонтана
  И все это – …………
  
  *Человек, запомни навсегда
  Символ жизни на Земле – ………
  
  *В кружева будто одеты
  Деревья, кусты, провода.
  И кажется сказкою это,
  А в сущности – ……..