Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация к интегрированному уроку "Чипсы польза или вред?"

Презентация к интегрированному уроку "Чипсы польза или вред?"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Тема исследования: Цель исследования: Гипотеза: мы предполагаем,
1853 год
Лови шарик!
Вопросы анкеты	 Ответы	 Класс, возраст?		 Сколько раз в день вы едите?	5-6 ра...
Название добавки	 Действие на организм Е160с (экстракт паприки)	Краситель, в...
Вывод: 1) В результате химического анализа чипсов, мы установили, что в них с...
Рефлексия: - Я узнал(а) много нового. Мне это пригодится в жизни. Сегодня был...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Тема исследования: Цель исследования: Гипотеза: мы предполагаем,
Описание слайда:

Тема исследования: Цель исследования: Гипотеза: мы предполагаем,

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 1853 год
Описание слайда:

1853 год

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Лови шарик!
Описание слайда:

Лови шарик!

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Вопросы анкеты	 Ответы	 Класс, возраст?		 Сколько раз в день вы едите?	5-6 ра
Описание слайда:

Вопросы анкеты Ответы Класс, возраст? Сколько раз в день вы едите? 5-6 раз 3-4 раза 1-2 раза 1 раз Перекусываете ли вы между приемами пищи? Да Нет Как часто вы перекусываете? Более 4 раз 3-4 раза 1-2 раза 1 раз Чем вы чаще всего перекусываете? Указать (чипсы, пирожки, бутерброды, сухарики, сладости) Другое Наиболее часто употребляемая марка чипсов (подчеркнуть) Lays Русская картошка Московский картофель Estrella Cheetos Другое Кто покупает вам чипсы? Вы сами Родители Бабушки, дедушки Какак часто вы их едите? Раз в день Раз в В неделю Раз в в месяц Постоянно Очень редко Дл Для чего вы их едите? «Заморить червячка» (перекусить) Поесть Просто так, все едят и я ем Занять время перед телевизором Как вы думаете: чипсы приносят вам вред или пользу? Вред Польза Не знаю: и то, и то Следят ли родители за вашим питанием? Да Нет Для вас характерно: 1. Сухость кожи, выпадение волос, ломкость ногтей, нездоровый вид; 2. Слабость, ухудшение зрения, снижение внимания, быстрая утомляемость; 3. Нарушение сердечной деятельности, частые болезни; 4. Нервные срывы и депрессии, нарушение сна. Как часто вы ощущаете дискомфорт в желудке, расстройство пищеварения? Часто Иногда Редко Вы болеете гастритом (на данный момент)? Да Нет Каким вы себя считаете (на данный момент)? 1. Здоровым; 2. Есть небольшие проблемы; 3. Нездоров.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Название добавки	 Действие на организм Е160с (экстракт паприки)	Краситель, в
Описание слайда:

Название добавки Действие на организм Е160с (экстракт паприки) Краситель, вреден для кожи; запрещен в ряде стран. Е621 (Глутамат натрия)  Аллерген, ухудшает зрение, опасен для детей привыканием. Е627  Нарушает артериальное давление, ведет к расстройствам желудка Е631 Усилитель вкуса, запрещен к использованию в детском питании, вызывает кишечные расстройства, нарушения сердечной деятельности, жар, головную боль. Е551  ведет к расстройствам желудка Аспартам Е951 Сахарозаменитель. Может вызывать отравления, головные боли, сильное сердцебиение, потерю памяти и зрения Е102 Сочетание отека Квинке, трещин языка и возможного поражения лицевого нерва;приводит к повышению гипперактивности и снижению концентрации внимания у детей. Е110 Аллергические реакции особенно у людей с непереносимостью аспирина., тошнота, крапивница (сыпь), заложенность носа, ринит (насморк), опухание почек, хромосомные повреждения, несварение желудка, рвота, боли в животе, неприятие пищи. 

№ слайда 17 Вывод: 1) В результате химического анализа чипсов, мы установили, что в них с
Описание слайда:

Вывод: 1) В результате химического анализа чипсов, мы установили, что в них содержатся вещества: …, … и … . 2)В ходе проведённых исследований чипсов мы обнаружили, что употребление чипсов в пищу … для организма человека, так как в них для усиления вкуса добавляют… 3)Употребление чипсов приводит к…

№ слайда 18 Рефлексия: - Я узнал(а) много нового. Мне это пригодится в жизни. Сегодня был
Описание слайда:

Рефлексия: - Я узнал(а) много нового. Мне это пригодится в жизни. Сегодня было над чем подумать. На все вопросы, возникающие в ходе занятия, я получил(а) ответы. Я работал(а) добросовестно и цели достиг(ла).

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Презентация к интегрированному уроку (урок исследования) " Чипсы польза или вред?"

Цель: начать формирование у учащихся навыков проведения исследования на примере исследования качества чипсов и их влияния на организм.

Задачи:

1. Начать формирование знаний у учащихся о химическом составе продуктов питания (чипсов), о полезных и вредных компонентах, их влияния на организм.

2. Показать значение химических знаний для правильного выбора продуктов питания.

3. Начать формировать экспериментальные умения и навыки учащихся по работе с реактивами, оборудованием в соответствии с правилами по технике безопасности .

4. Продолжить развитие у учащихся навыков работы с дополнительной литературой, в интернете, ориентации в изобилии информации.

5.Продолжить формирование навыков экспериментальных исследований.

6. Продолжить развитие умений переносить знания в новые ситуации и устанавливать межпредметные связи.

Общая информация

Номер материала: 271826
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>