Презентация к интегрированному уроку для 2 класса "Поле и его обитатели"

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

  Тема урока: Работа с таблицей
  Задачи:
  узнать, что такое таблица и из чего она состоит;
  учиться собирать информацию в таблицу;
  применять таблицу для изучения природных сообществ;
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Решите задачу:
  В мешках пшеница, овёс и гречиха, но все надписи на мешках неверные.
  Заполните таблицу, отмечая + или - и подпишите, что находится в каждом мешке.
  
  1 2 3
  
  
  
  
  
  
  ПШЕНИЦА
  овёс
  пшеница
  в первом мешке овёс
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  .
  
  1
  
  
  
  
  
  
  ПШЕНИЦА
  овёс
  пшеница
  в первом мешке овёс
  гречиха
  пшеница
  овёс
  

• 6 слайд

  Решите задачу:
  Фермер посеял на одном поле 60 мешков пшеницы, а на другом – овёс. Овса посеяно на 20 мешков меньше. Сколько всего зерна посеяно на двух полях?
  
  
  Фермер — крестьянин-предприниматель, владеет землей или арендует ее, и занимается на ней сельским хозяйством. 
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  ПОЛЕ - искусственное
  природное сообщество,
  созданное человеком
  для культурных растений.
  

• 9 слайд

  Задачи:
  узнать, что такое таблица и из чего она состоит;
  
  учиться собирать информацию в таблицу;
  
  применять таблицу для изучения природных сообществ;
  

• 10 слайд

• 11 слайд