Презентация к интегрированному уроку литературы и истории по теме: " Эпоха и герои" ( по повести Н.В.Гоголя "Тарас Бульба") 7 класс.

• 1 слайд

  «Здравствуйте!»
  Просто «Здравствуйте»?
  Что особенного тем мы
  Друг другу сказали?
  Отчего же на капельку
  Солнца прибавилось в мире?
  Отчего же на капельку
  Счастья прибавилось в мире?
  Отчего же на капельку
  Радостней сделалась жизнь?
  В.Солоухин
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  И. Репин
  «Запорожцы пишут письмо турецкому султану»
  

• 4 слайд

  Тема урока:
  «Эпоха и герои»
  (по повести
  Николая Васильевича Гоголя
  «Тарас Бульба»)
  

• 5 слайд

  Цель урока:
  
  Познакомиться с эпохой, отраженной в повести, провести исторические параллели между художественным произведением и действительностью, воспитывать любовь к литературе и уважение к историческому прошлому своей страны.
  

• 6 слайд

  Так вот она Cечь! Вот то гнездо,
  Откуда вылетают все те гордые
  И крепкие, как львы!
  Вот откуда разливается воля и казачество на всю Украину!
  Н.В. Гоголь «Тарас Бульба».
  
  

• 7 слайд

  Любить Историю нам велит Природа, Бог,
  а знать её – вот честь, достоинство и долг.
  Из «Тобольской летописи»
  

• 8 слайд

  Историческая справка
  

• 9 слайд

  Историческая справка
  

• 10 слайд

  Богдан Хмельницкий
  

• 11 слайд

  11 октября 1653 года Земский собор, принял решение о воссоединении Левобережной Украины с Россией.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  
  
  
  Просмотр фрагмента из художественного фильма «Тарас Бульба»
  

• 16 слайд

  Сообщение:
  Рассказ о Тарасе Бульбе по первой главе повести.
  

• 17 слайд

  
  
  
  
  Этимология слова: «Сечь»
  От слова «засека» – завал из деревьев, который служил в качестве укрепления.
  

• 18 слайд

  Где располагалась Запорожская Сечь?
  За днепровскими порогами, на острове Хортица, который сейчас находится в черте города Запорожье. Запорожская Сечь не была организацией государственной, она создавалась для военных целей.
  
  

• 19 слайд

  РАБОТА В ГРУППАХ
  Задание группе №1:
  Найти в первой главе повести «Тарас Бульба» фрагменты о жизни запорожского казачества за пределами Сечи, подготовить рассказ, подтверждая свой ответ текстом повести.
  Задание группе №2:
  Найти в третьей главе повести «Тарас Бульба» фрагменты о жизни запорожского казачества в Сечи, подготовить рассказ, подтверждая свой ответ текстом повести.
  Задание группе №3:
  Найти в первой главе описание одежды и оружия казаков, подготовить рассказ.
  Задание группе №4:
  Рассказать о порядке управления Сечью, действовавших правилах и законах ( по третьей главе), подтверждая свой ответ текстом повести.
  
  

• 20 слайд

  Выступления групп:
  Рассказать казачества за пределами Сечи.
  Рассказать о жизни запорожского казачества в Сечи.
  Описать одежду и оружие.
  Рассказать о порядке управления Сечью, действовавших правилах и законах.
  
  
  

• 21 слайд

  Тарас Бульба
  

• 22 слайд

  Тарас Бульба с сыновьями
  

• 23 слайд

  Тарас Бульба с сыновьями
  

• 24 слайд

  Запорожская Сечь
  

• 25 слайд

  Местонахождение Запорожской Сечи в разные периоды её истории
  

• 26 слайд

  Устройство Запорожской Сечи
  Герб Войска Запорожского
  

• 27 слайд

  Историко-культурный комплекс «Запорожская Сечь», нац. заповедника «Хортица» (реконструкция)
  

• 28 слайд

  «Атака запорожцев в степи»
  Франц Рубо (1856-1928)
  

• 29 слайд

  Вывод:
  Почему же Н.В. Гоголь использовал в своей повести реальные исторические события?
  

• 30 слайд

  Вывод:
  Н.В. Гоголь хотел показать истинных героев той исторической эпохи, бесстрашных защитников своей Родины и своей веры. Но приукрашивать их он не стал и не скрыл их зачастую очень жестокие дела и поступки.
  

• 31 слайд

  Значение присоединения Украины к России
  В 1654 году состоялось воссоединение Украины с Россией. Это событие имело огромное историческое значение, было сделан шаг в сторону объединения земель Киевской Руси.
  Выросли экономические, политические и людские ресурсы России.
  Укрепился международный авторитет России.
  Народы Украины освободились от национального и религиозного гнета. Получили благоприятные возможности для своего развития.
  Укрепилась безопасность Украины.
  Украинский народ объединился с братским русским народом, с которым был связан общностью происхождения и исторического развития, связывают общие интересы, религия и культура.
  
  

• 32 слайд

  Отрицательные последствия от присоединения Украины к России
  Осложнились отношения с Речью Посполитой и Турцией.
  
  

• 33 слайд

  Рефлексия
  Выскажите своё мнение одним предложением, выбирая начало фразы:
  Сегодня я узнал (а)…
  Было интересно …
  Было трудно …
  Я выполнял задания …
  Я понял, что …
  Теперь я могу…
  Я научился…
  У меня получилось…
  Я смог …
  
  
  
  

• 34 слайд

  Домашнее задание:
  1 ряд – Подготовить рассказ о жизни и гибели Тараса Бульбы по плану «Характеристика героя литературного произведения».
  2 ряд – Подготовить рассказ о подвиге и гибели Остапа.
  3 ряд – Подготовить рассказ о предательстве Андрия.
  
  Подготовить выразительное чтение эпизодов повести: описание степи, пляска запорожцев, пир запорожцев, финал повести.
   
  
  

• 35 слайд

  Спасибо за внимание!