Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация к интегрированному уроку «ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ» (Кровообращение. Закон Бернулли. 8 класс)

Презентация к интегрированному уроку «ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ» (Кровообращение. Закон Бернулли. 8 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов
ЧАС НАУКИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ» Морозова Ольг...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ЧАС НАУКИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ» Морозова Ольг
Описание слайда:

ЧАС НАУКИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ» Морозова Ольга Анатольевна – учитель физики Турутина Людмила Юрьевна – учитель биологии Радищевская сш №1, ноябрь 2019 года 8 класс

2 слайд «Сейчас нельзя обойтись без знаний физики, если ты хочешь достигнуть ясности
Описание слайда:

«Сейчас нельзя обойтись без знаний физики, если ты хочешь достигнуть ясности относительно физиологических вопросов в анатомии…» Ю. Майер (немецкий врач и естествоиспытатель)

3 слайд Э. Межелайтис “Сердце” Что такое сердце? Камень твердый? Яблоко с багрово-кра
Описание слайда:

Э. Межелайтис “Сердце” Что такое сердце? Камень твердый? Яблоко с багрово-красной кожей? Может быть, меж рёбер и аортой Бьётся шар, на шар земной похожий? Так или иначе, всё земное Умещается в его пределы, Потому что нет ему покоя, До всего ему есть дело. Эдуа́рдас Межела́йтис (Эдуардас Беньяминович Межелайтис, лит. Eduardas Mieželaitis; 3 октября 1919, деревня Карейвишкяй, ныне Пакруойского района, Литовская республика — 6 июня 1997, Вильнюс, Литва) — литовский советский поэт, переводчик, эссеист. С 1935 года состоял в подпольной комсомольской организации[2]. В 1940 работал в редакции газеты «Комъяунимо теса» („Komjaunimo tiesa“, «Комсомольская правда»). Во время Великой Отечественной войны был эвакуирован вглубь СССР. С 1943 года — военный корреспондент в составе 16-й Литовской дивизии.

4 слайд Тема: Кровообращение и закон Бернулли Цель: закрепление и изучение учебного
Описание слайда:

Тема: Кровообращение и закон Бернулли Цель: закрепление и изучение учебного материала по различным разделам биологии и физики.

5 слайд «Каменное сердце» «Скрепя сердце» «Вырвать из сердца» «Нож в сердце» «Сердце
Описание слайда:

«Каменное сердце» «Скрепя сердце» «Вырвать из сердца» «Нож в сердце» «Сердце ноет» «Сердце веселится» «Сердце в пятки ушло» «Отлегло от сердца» «Сердце плачет» «Сделано от всего сердца» «Сердце отдаю детям» «Сердце кровью обливается»

6 слайд «Отец медицины» Гиппократ считал, что сердце - очаг теплоты Аристотель пришёл
Описание слайда:

«Отец медицины» Гиппократ считал, что сердце - очаг теплоты Аристотель пришёл к заключению, что кровь и теплота образуются в сердце, кровь "одухотворяется" особой жизненной силой и течёт по венам, а в артериях находится воздух. Взгляд в прошлое. Историческая справка

7 слайд Древнеримский врач Клавдий Гален  (131–201 до н.э.) Заложил основы анатомии ч
Описание слайда:

Древнеримский врач Клавдий Гален  (131–201 до н.э.) Заложил основы анатомии человека. Доказал, что в артериях течёт кровь, а не воздух, и только у живых животных. У мёртвых артерии всегда были пусты. В течении следующих пятнадцати веков его труды были основным источником знаний по анатомии. Взгляд в прошлое. Историческая справка

8 слайд Учёный эпохи Возрождения Андреас Везалий (1514–1564) Изучая внутреннее строен
Описание слайда:

Учёный эпохи Возрождения Андреас Везалий (1514–1564) Изучая внутреннее строение человеческого тела, Везалий установил множество новых фактов, смело противопоставив их ошибочным взглядам, укоренившимся в науке и имевшим многовековую традицию. Свои открытия он изложил в книге «О строении человеческого тела»  (1543), в которой содержится тщательное описание проведенных анатомических секций, строения сердца. Взгляд в прошлое. Историческая справка

9 слайд Уильям Гарвей (1578-1657) Основатель современных физиологии и эмбриологии. Оп
Описание слайда:

Уильям Гарвей (1578-1657) Основатель современных физиологии и эмбриологии. Описал большой и малый круги кровообращения. В трудах «Анатомическое исследование о движении сердца и крови у животных» (1628) изложил учение о кровообращении, опровергавшее представления, господствовавшие со времен Галена, за что подвергался гонению со стороны современных ему учёных и церкви. Впервые высказал мысль, что «всё живое происходит из яйца». Взгляд в прошлое. Историческая справка

10 слайд Здоровое сердце в среднем сокращается 70-80 раз  в минуту, что составляет в д
Описание слайда:

Здоровое сердце в среднем сокращается 70-80 раз  в минуту, что составляет в день около 100 000 сокращений. Сердце человека, находящегося в покое, за одно сокращение выбрасывает приблизительно 70 мл крови, а в течение одной минуты  - около 5 л, за час – 300 л «К какой части тела не приложишь ты руку, ты всюду услышишь сердце, ибо оно не только бьётся в любом органе, но и указывает путь к каждому из них». Древнегреческий врач КПД турбины – 25% КПД сердца – 50% 2,5 млрд –сжатий сердца 10 тыс. - пружины Длина капилляров – 80-100 тыс. км

11 слайд Внешнее строение сердца Внутреннее строение сердца
Описание слайда:

Внешнее строение сердца Внутреннее строение сердца

12 слайд Сердечный цикл Фаза сердечного цикла Положение клапанов Направление движения
Описание слайда:

Сердечный цикл Фаза сердечного цикла Положение клапанов Направление движения крови Продолжитель-ность Сокращение предсердий (систола) Створчатые открыты Из предсердий в желудочки 0,1 сек Полулунные закрыты Сокращение желудочков (систола) Створчатые закрыты Из желудочков в аорту и легочную артерию 0,3 сек Полулунные открыты Расслабление предсердий и желудочков (диастола) Створчатые открыты Из вен в предсердия и желудочки 0,4 сек Полулунные закрыты

13 слайд За сутки сердце делает 100 тысяч ударов /прокачивает 10 т крови/, за год – 4
Описание слайда:

За сутки сердце делает 100 тысяч ударов /прокачивает 10 т крови/, за год – 40 млн., а за всю жизнь…… Размеры и границы сердца определяются путем перкуссии. За всю жизнь сердце выбрасывает в аорту столько крови, что ею можно наполнить канал длиной 5 км, по которому прошел бы волжский теплоход. Сердце лыжника на дистанции 100 км прокачивает (за 8,5 часов) до 30 т крови (целую цистерну) факты

14 слайд Устройство поршневого насоса
Описание слайда:

Устройство поршневого насоса

15 слайд Задача 	Известно, что сердце человека сокращается в среднем 70 раз в минуту,
Описание слайда:

Задача Известно, что сердце человека сокращается в среднем 70 раз в минуту, при каждом сокращении выбрасывая около 150 см3 крови. Какой объем крови перекачивает ваше сердце за время шести уроков в школе? V = 150 см3 х 70 х количество минут подсказка 1 л = 1000 куб. см

16 слайд Расу́л Гамза́тович Гамза́тов — аварский поэт, прозаик, публицист, советский и
Описание слайда:

Расу́л Гамза́тович Гамза́тов — аварский поэт, прозаик, публицист, советский и российский общественный и политический деятель, переводчик. Лауреат Сталинской (1952) и Ленинской (1963) премии, Народный поэт Дагестанской АССР (1959), Герой Социалистического Труда (1974). «Прости меня, сердце моё» Тебя я помучил немало, Как вспомню, ни ночи, ни дня Со мной ты покоя не знало, Прости, моё сердце, меня. Как плетью, ах, будь я неладен, Твоё подгонял колотьё. За то, что я был беспощаден, Прости меня, сердце мое. За то, что железным ты мнилось, И мог подставлять под копьё Тебя я, безумью на милость, Прости меня, сердце моё. Кружит, как над полем сраженья Порой над тобой вороньё. За подвиги долготерпенья Прости меня, сердце моё.

17 слайд «Определение скорости кровотока в сосудах ногтевого ложа большого пальца рук
Описание слайда:

«Определение скорости кровотока в сосудах ногтевого ложа большого пальца руки» Цель: Определить скорость кровотока в сосудах ногтевого ложа большого пальца руки Ход работы: Измерьте длину L ногтя от корня до прозрачной части, которую обычно срезают. Этим вы определили длину пути, которую должна пройти кровь от корня ногтя до конца ногтевого ложа. Определите время t, за которое этот путь пройдет кровь. Выдавите кровь из сосудов ногтевого ложа, нажимая указательным пальцем на ноготь большого. Ноготь должен побелеть. Прекратите давить на ноготь большого пальца и подсчитайте, через сколько секунд он снова покраснеет. За это время кровь успевает заполнить сосуды ногтевого ложа. Рассчитайте скорость крови по формуле v=L/t, где  v – скорость крови,  L – длина пути, t – время. Вывод: Лабораторная работа №1

18 слайд Строение и функции кровеносных сосудов Артерии – сосуды, несущие кровь от сер
Описание слайда:

Строение и функции кровеносных сосудов Артерии – сосуды, несущие кровь от сердца Вены – сосуды, несущие кровь к сердцу. Капилляры – сосуды, в которых происходят обменные реакции

19 слайд Швейцарский учёный в области математики, механики, физиологии, медицины, акад
Описание слайда:

Швейцарский учёный в области математики, механики, физиологии, медицины, академик (1725), иностранный почётный член Петербургской АН (1733). Один из основоположников теоретической гидродинамики. Д. Бернулли (1700-1782) Рисунок из «Гидродинамики»  Д. Бернулли: из-за течения по трубе, компенсирующего расход через правое отверстие О, давление в трубе меньше, чем в сосуде слева

20 слайд Диаметр (площадь сечения) сосуда и давление крови  Сосуды Диаметр,мм Скорость
Описание слайда:

Диаметр (площадь сечения) сосуда и давление крови  Сосуды Диаметр,мм Скорость,см/с Давление, ммрт.ст. Аорта 20 50 50-150 Артерии 5-10 20-50 80-20 Капилляры 0,5-0,01 0,05-0,1 20-10 Вены 10-30 10-20 /–5/ -/+5/

21 слайд Т.к. масса крови, проходящей через сечение сосуда, остается постоянной, то и
Описание слайда:

Т.к. масса крови, проходящей через сечение сосуда, остается постоянной, то и объем крови в каждом сечении остается постоянным: V1 = V2. L1, v1 L2, v2 S1 S2

22 слайд РЛ «Зависимость скорости движения крови от сечения сосуда» Как определить пут
Описание слайда:

РЛ «Зависимость скорости движения крови от сечения сосуда» Как определить путь, пройденныйкровью пососуду, зная скорость и время движения? Как определить объем крови, прошедшей по сосуду, зная длину и площадь сечения сосуда? Используя формулуV1=V2, определите связь между сечением сосуда и скоростью крови в нем. Сделайте вывод о соотношении площади сечения сосуда и скорости движения крови в нем. Запишите соотношение давлений и площади сечений сосудов. Сопоставьте пункты 3 и 5. Закон Бернулли. Формула и закон.

23 слайд Заполнение РЛ «Зависимость скорости жидкости (кровотока) от поперечного сечен
Описание слайда:

Заполнение РЛ «Зависимость скорости жидкости (кровотока) от поперечного сечения трубы (сосуда). Закон Бернулли»

24 слайд Закон Бернулли: Давление текущей жидкости больше в тех частях трубы, где скор
Описание слайда:

Закон Бернулли: Давление текущей жидкости больше в тех частях трубы, где скорость её движения меньше, и наоборот, в тех частях, где скорость больше, давление меньше. Противоречие????????????? Сравнение скорости кровотока и давления в различных сосудах  Сосуды Диаметр,мм Скорость,см/с Давление, мм рт. ст. Аорта 20 50 50-150 Артерии 5-10 20-50 80-20 Капилляры 0,5-0,01 0,05-0,1 20-10 Вены 10-30 10-20 /–5/ -/+5/

25 слайд Промежуточное тестирование по биологии Ответы: 1вариант Б А В Г Б 2 вариант Б
Описание слайда:

Промежуточное тестирование по биологии Ответы: 1вариант Б А В Г Б 2 вариант Б А В В В Самопроверка Вариант 1 Вариант 2 Рассмотрите характер сокращения сердца и подберите слово, характеризующее это движение. А) конвульсия Б) ритмичность В) беспорядочность   1. С помощью какого физического закона можно объяснить движение крови в сосудах? А) Гука Б) Бернулли В) Архимеда Что заставляет кровь двигаться по сосудам? А) разность давления в сосудах Б) разность высоты тела В) сила тяжести   2. Что препятствует движению крови по сосудам? А) бляшки, тромбы Б) эластичность сосудов В) увеличение физической нагрузки В каких сосудах низкое давление, поэтому передвижению крови способствуют клапаны? А) капилляры Б) вены В) артерии 3. Сколько камер имеет сердце человека? А) 2 Б) 1 В) 4 Г) 3 4. В каких из перечисленных сосудах скорость крови минимальна? А) в артерии Б) в венах В) в аорте Г) в капиллярах   4. В каких из перечисленных сосудах скорость крови максимальна? А) в артерии Б) в венах В) в аорте Г) в капиллярах   5.При обследовании у больного были обнаружены тромбы в нижних конечностях. Наиболее вероятная причина этого: А) чрезмерное употребление растительной пищи Б) чрезмерное употребление животной пищи В) чрезмерное употребление воды 5. Сколько в среднем весит сердце взрослого человека? А) 150 г Б) 1 кг В) 300 г Г) 500 г

26 слайд Российским врачом Николаем Сергеевичем Коротковым в 1905 году был предложен с
Описание слайда:

Российским врачом Николаем Сергеевичем Коротковым в 1905 году был предложен способ определения давления 16-15 лет Р = 110 - 126 мм.рт.ст. 60 лет Р = 135 - 140 мм.рт.ст. Отклонение от нормы вызывает заболевание : - гипертонию, - гипотонию. ТОНОМЕТР

27 слайд Анализируя таблицы, определите, от каких факторов зависит кровяное давление.
Описание слайда:

Анализируя таблицы, определите, от каких факторов зависит кровяное давление. Возраст Систолическое давление (в мм рт. ст.) Мужчины Женщины Новорожденный 60 64 3 78 78 5 83 82 7 88 87 10 93 95 12 103 105 14 110 109 17-20 117 118 21-23 120 120 45 121 119 50 124 142 60 129 152 70 и более 136 167 Возраст Частота сердцебиений, мин Возраст Частота сердцебиений, мин. До 1 года 120-140 6-10 90-95 1-2 110-120 11-20 65-75 4-6 100 Свыше 60 80 Условие Число сокращений в минуту В лежачем положении 65-75 При стоянии 75-85 При ходьбе 80-90 При физической работе 90-100 – 140 и выше

28 слайд Вывод: Кровяное давление зависит от возраста и пола. Чем старше человек, тем
Описание слайда:

Вывод: Кровяное давление зависит от возраста и пола. Чем старше человек, тем выше давление Пульс также зависит от возраста, от физической нагрузки и состояния здоровья.

29 слайд 6.Пульс – это колебания стенок сосудов, вызванные изменением давления крови в
Описание слайда:

6.Пульс – это колебания стенок сосудов, вызванные изменением давления крови в результате работы сердца 4.Сердце – это насос, который работает в импульсном режиме. 3.Длина импульса равна 0,25 с, за это время сердце взрослого человека выталкивает из себя в аорту около 0,1 л крови. 7.Стенка артерий и аорты обладает высокой эластичностью. Поэтому, когда кровь поступает в аорту, её стенки начинают расширяться до тех пор, пока приток крови не остановится. 2.Стенки аорты пытаются под действием силы упругости вдавить кровь в отдалённые от сердца сосуды, чтобы принять свою первоначальную форму, т.к. обратному току препятствует клапан сердца. 5.После каждого сокращения сердца вдоль артерии от сердца идет волна деформации, подобно тому, как идут волны от удара камня о воду. Пульсовые волны 1.Эти удары волн мы ощущаем, приложив палец у основания большого пальца на запястье - ЭТО ПУЛЬС! F УПР 437 2 516

30 слайд Пульс – это колебания стенок сосудов вызванные изменением давления крови в ре
Описание слайда:

Пульс – это колебания стенок сосудов вызванные изменением давления крови в результате работы сердца Китай, III тыс. лет до н.э. император Хоам Ту и врач Ли-Пе установили 28 типов пульса!

31 слайд . Лабораторная работа №2 Тема: «Определение частоты сердечных сокращений в со
Описание слайда:

. Лабораторная работа №2 Тема: «Определение частоты сердечных сокращений в состоянии покоя и после действия физической нагрузки» Цель: 1.Научиться подсчитывать пульс. 2.С помощью подсчёта пульса научиться определять частоту сокращений сердца и делать выводы об особенностях его работы в разных условиях. Оборудование: часы с секундной стрелкой. Ход работы. 1. Найдите пульс на поверхности своей лучевой кости около кисти, научитесь его подсчитывать. 2. Подсчитайте число ударов пульса за 15 сек. А) в положении сидя, Б) после 10 приседаний. В) после 20 приседаний 3. Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу. 4. Сделайте вывод. № Число приседаний Частота пульса за 15 секунд 1 минуту 1 0     2 10     3 20    

32 слайд Расчет степени тренированности сердца Т - тренированность П1 - частота пульса
Описание слайда:

Расчет степени тренированности сердца Т - тренированность П1 - частота пульса в положении сидя П2 - частота пульса после 10 приседаний Т= ∙100%

33 слайд Показатель в % Тренированность сердца < 30 Хорошая. Сердце усиливает свою ра
Описание слайда:

Показатель в % Тренированность сердца < 30 Хорошая. Сердце усиливает свою работу за счет увеличения систолического объема крови 31-45 Недостаточная > 45 Низкая. Сердце усиливает свою работу за счет частоты сокращений.

34 слайд Зависимость давления крови от места его измерения Р1 на руке = ……мм рт. ст. Р
Описание слайда:

Зависимость давления крови от места его измерения Р1 на руке = ……мм рт. ст. Р2 на ноге = ……мм рт. ст. Р = Р1 – Р2 = ……..мм рт. ст. Опыт: Задача. На сколько отличается давление крови на уровне макушки и у подошвы ног человека ростом 1,7 м, стоящего прямо. Подсказка Решение: Δp = ρgh – разность давлений, обусловленная перепадом высот между ступнями ног человека и его головой (гидростатическое давление) ρкрови=1,05 • 103кг/м3 Δp = 1,05 • 103 • 9,8 • 1,7 = 17,493 • 103 (Па) = 17,5 (кПа) Ответ: Δp = 17,5 кПа = 131,6 мм рт. ст. (1 мм рт. ст. = 133Па)

35 слайд Давление крови и работа сердца в невесомости
Описание слайда:

Давление крови и работа сердца в невесомости

36 слайд Остановка сердца Первая помощь
Описание слайда:

Остановка сердца Первая помощь

37 слайд д/з: заполнить РЛ; ТР: написать эссе «Моё сердце – это…»; сделать выписки из
Описание слайда:

д/з: заполнить РЛ; ТР: написать эссе «Моё сердце – это…»; сделать выписки из Евангелия и Корана, в которых упоминается сердце человека; создать сборник стихов русских и советских поэтов о сердце, и пр., пр., пр.

38 слайд Рефлексия Красное –констатируете новые факты, явления, процессы, о которых вп
Описание слайда:

Рефлексия Красное –констатируете новые факты, явления, процессы, о которых впервые узнали на этом уроке. Оранжевое –называете то, что вам понравилось на уроке. Жёлтое –называете то, что вам не понравилось на уроке. Зелёное –анализируете эмоциональный фон урока. Голубое –отмечаете творческие моменты урока Белое –подводите итоги урока

39 слайд Сердце – это душа, настроение, взгляд, Это ум, это мысль, это Света заряд; Из
Описание слайда:

Сердце – это душа, настроение, взгляд, Это ум, это мысль, это Света заряд; Избегайте тоски и чрезмерных волнений! Берегите сердца от любых поражений!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Биология», Драгомилов А.Г., Маш Р.Д.
Тема: Глава 3. Кровь. Кровообращение

Номер материала: ДБ-897308

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.