Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к интегрированному уроку "Роль прилагательных в речи. Понятие взаимосвязи живой и неживой природы".
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация к интегрированному уроку "Роль прилагательных в речи. Понятие взаимосвязи живой и неживой природы".




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Здравствуй, солнце золотое ! Здравствуй, небо голубое ! Здравствуй, тёплый ве...
 Ввевсвнвав 3 6 19 15 1 идёт, и всё ей радо! СНА
Мозговой штурм
Я раскрываю почки В зеленые листочки. Деревья одеваю, посевы поливаю. Движени...
Высказать ассоциации, которые у вас возникают в связи с этим словом, понят...
Классная работа. Вв весна
ВЕСНА Будит ласково весна		 И весенние капели Всю природу ото сна.	 Целый де...
Нарисуйте весну. Что вы возьмёте в помощь? Имена прилагательные делают речь б...
Прилагательное – это часть речи, которая обозначает а) действие предмета б) п...
Проверь себя Критериальная шкала: 5- нет ошибок 4- 1 ошибка 3- 2 ошибки 2-3 и...
Отвечает …. Обозначает …. Изменяется по …и по … Согласуется с… Служит для…
Работа с текстом. Перед вами два текста: Наступила весна. Тает снег. Журчат...
Раскроем роль имён прилагательных в речи ,закрепим правописание окончаний им...
План урока: Изменения с приходом весны в неживой природе. Изменения в живой...
Идёт матушка весна, Отворяй-ка ворота. Первым март пришёл, Белый снег сошёл....
Природа проснулась, всё радостью дышит, Становятся дни всё длинней и длинней,...
  Работа с текстом «Весна» V – ИНФОРМАЦИЯ ИЗВЕСТНА + - НОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ - - И...
Появление насекомых Солнце выше - больше тепла и света Оттаивание почвы Соко...
. 3.Солнце выше - больше тепла и света. 4.В мае появляются первые проталины....
Травень Протальник Снегогон Грачевник Капельник Водолей Цветень март апрель м...
.4 группа Всех перелётных птиц черней, Чистит пашню от червей, Взад вперёд по...
Как составить текст-описание 1. Определите своё отношение к предмету, который...
Работа в группах. 1 группе – Картинный словарь.Перелётные птицы. Составить п...
* Словарь: ласточка,жаворонок соловей, грач, скворец, трясогузка,стриж. 1 гру...
Х…рош… п…года в…сен… настроение свеж…й вет..р лё…к… обл…ч…ко г..в..рлив… руч...
Проверь себя Хорошая погода (ед.ч ж. р ) весеннее настроение (ед. ч ср.р) све...
Вывод: . Весна. Пришла весна. Светит солнышко.Снек остался толко в тени леса...
Модельный ответ Дружная весна. Пришла дружная весна. Светит тёплое солнышко....
Цель: Расшифруйте «весенние» слова . Подберите к ним имена прилагательные. Оп...
Модельный ответ Частая капель (ед.ч, ж.р) большие проталины(мн.ч) чёрный гра...
Телеграмма Будит март ростки зеленых трав. Воробей летит на телеграф. Там ст...
Мы вас ждём
В областном центре на этой неделе появился первый «живой квартал». Молодая се...
Синквейн состоит из пяти строк ; По форме напоминает ёлочку . 1 слово 2 слов...
1 строка заголовок. одно существительное или местоимение. (Кто? Что?) 2 строк...
X. Домашнее задание. Сделать реферат по теме « Исчезающие птицы Казахстана» Н...
* Найти информацию о том, как проходит весенний сев в Костанайской области.
Как составить текст-рассуждение 1. Тезис, краткое сообщение о том, что вы буд...
Подведение итогов урока - Какие изменения происходят весной в неживой природе...
Отвечает …. Обозначает …. Изменяется по …и по … Согласуется с… Служит для…
Я считаю, что урок прошёл для меня плодотворно, с пользой. Я научился многом...
Вы талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, как много и хо...
50 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Здравствуй, солнце золотое ! Здравствуй, небо голубое ! Здравствуй, тёплый ве
Описание слайда:

Здравствуй, солнце золотое ! Здравствуй, небо голубое ! Здравствуй, тёплый ветерок! Здравствуй, миленький дружок !

№ слайда 3  Ввевсвнвав 3 6 19 15 1 идёт, и всё ей радо! СНА
Описание слайда:

Ввевсвнвав 3 6 19 15 1 идёт, и всё ей радо! СНА

№ слайда 4 Мозговой штурм
Описание слайда:

Мозговой штурм

№ слайда 5 Я раскрываю почки В зеленые листочки. Деревья одеваю, посевы поливаю. Движени
Описание слайда:

Я раскрываю почки В зеленые листочки. Деревья одеваю, посевы поливаю. Движения полна… Зовут меня … Растёт она вниз головой И звонко плачет лишь весной. Бегу я как по лесенке По камушкам звеня. Издалека по песенке Узнаете меня. ( Солнце пригревает, Лед на речке треснул. Речка зашумела, Льдины подгоняет. Как это явление Весною называют? Появился из-под снега, Увидал кусочек неба. Самый первый, самый нежный, Чистый маленький … ( Водное покрывало Все луга закрывало.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Высказать ассоциации, которые у вас возникают в связи с этим словом, понят
Описание слайда:

Высказать ассоциации, которые у вас возникают в связи с этим словом, понятием. Прием «Знаю – хочу узнать – узнал» Птирема Упражнение «Анаграммы». Травень, Протальник, Снегогон, Грачевник, Капельник, Водолей, Цветень.

№ слайда 9 Классная работа. Вв весна
Описание слайда:

Классная работа. Вв весна

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 ВЕСНА Будит ласково весна		 И весенние капели Всю природу ото сна.	 Целый де
Описание слайда:

ВЕСНА Будит ласково весна И весенние капели Всю природу ото сна. Целый день выводят трели. Засветило солнце ярче, Вот и лес зашевелился, Заглянуло в каждый дом. Растормошенный весной, Даже дышится иначе – И подснежник появился, Аромат весны кругом! Всё украсив синевой. После зимней тишины Наконец зима ушла, Выси звуками полны. Поупрямившись немного, Слышно, как сосульки тают, И морозы унесла, Ручейки, журча, текут, Уступив весне дорогу. С юга птицы прилетают И поют, поют, поют!

№ слайда 13 Нарисуйте весну. Что вы возьмёте в помощь? Имена прилагательные делают речь б
Описание слайда:

Нарисуйте весну. Что вы возьмёте в помощь? Имена прилагательные делают речь более полной, точной, яркой, красочной. Они описывают предмет всесторонне.

№ слайда 14 Прилагательное – это часть речи, которая обозначает а) действие предмета б) п
Описание слайда:

Прилагательное – это часть речи, которая обозначает а) действие предмета б) признак предмета в) название предмета 2. Прилагательное отвечает на вопросы: а) кто? что? б) какой? какая? как? в) какой? какая? какое? какие? 3. Найди имя прилагательное: а) синева б)синий в)синеет. 4.Какое окончание у имён прилагательных среднего рода? а) ые, ие б) ая, яя в) ое, ее 5. Сколько здесь прилагательных: Лиса – хитрая и осторожная. Неуклюжий бегемот. Облако белое и пушистое. Груша сочная. Дерево раскидистое и высокое. а). 7 б). 8 в). 9 Проверь себя

№ слайда 15 Проверь себя Критериальная шкала: 5- нет ошибок 4- 1 ошибка 3- 2 ошибки 2-3 и
Описание слайда:

Проверь себя Критериальная шкала: 5- нет ошибок 4- 1 ошибка 3- 2 ошибки 2-3 и больше ошибок

№ слайда 16 Отвечает …. Обозначает …. Изменяется по …и по … Согласуется с… Служит для…
Описание слайда:

Отвечает …. Обозначает …. Изменяется по …и по … Согласуется с… Служит для…

№ слайда 17 Работа с текстом. Перед вами два текста: Наступила весна. Тает снег. Журчат
Описание слайда:

Работа с текстом. Перед вами два текста: Наступила весна. Тает снег. Журчат ручьи. Светит солнце. Летят птицы. Наступила ранняя весна. Тает последний снег. Журчат говорливые ручьи. Светит ласковое солнце. Летят голосистые птицы. О чём первый текст? О чём второй текст? Можно ли считать эти тексты одинаковыми? Чем отличается первый текст от второго? . Можно ли использовать для описания снега в этом тексте слова пушистый, серебристый вместо прилагательного последний?

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Раскроем роль имён прилагательных в речи ,закрепим правописание окончаний им
Описание слайда:

Раскроем роль имён прилагательных в речи ,закрепим правописание окончаний имён прилагательных, умение определять род и число имён прилагательных . Исследуем как влияют изменения в неживой природе на жизнь растений и животных с приходом весны Будем развивать грамотную речь, умение работать с текстом, извлекая из него необходимую информацию. Развиваем коммуникативные качества (умение слушать и слышать, терпимость, общение со сверстниками) Будем учиться любить природу, оберегать её. Задачи урока:

№ слайда 20 План урока: Изменения с приходом весны в неживой природе. Изменения в живой
Описание слайда:

План урока: Изменения с приходом весны в неживой природе. Изменения в живой природе с наступлением весны. Взаимосвязь между живой и неживой природой. Ребята, сегодня на уроке мы с вами будем научными сотрудниками, исследователями. Мы должны ответить на вопросы. Какую роль в русском языке выполняют имена прилагательные? Что является первопричиной всех изменений в живой и неживой природе с приходом весны.   

№ слайда 21 Идёт матушка весна, Отворяй-ка ворота. Первым март пришёл, Белый снег сошёл.
Описание слайда:

Идёт матушка весна, Отворяй-ка ворота. Первым март пришёл, Белый снег сошёл. А за ним и апрель Отворил окно и дверь, А уж как пришёл в май, Солнце в терем приглашай!

№ слайда 22 Природа проснулась, всё радостью дышит, Становятся дни всё длинней и длинней,
Описание слайда:

Природа проснулась, всё радостью дышит, Становятся дни всё длинней и длинней, И солнце гуляет по небу всё выше, И веет теплом от оживших полей. .  Взаимосвязи в неживой и живой природе с приходом весны

№ слайда 23   Работа с текстом «Весна» V – ИНФОРМАЦИЯ ИЗВЕСТНА + - НОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ - - И
Описание слайда:

  Работа с текстом «Весна» V – ИНФОРМАЦИЯ ИЗВЕСТНА + - НОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ - - ИМЕЛ ДРУГОЕ МНЕНИЕ ? – НЕПОНЯТНО, ТРЕБУЕТ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ СВЕДЕНИЙ

№ слайда 24 Появление насекомых Солнце выше - больше тепла и света Оттаивание почвы Соко
Описание слайда:

Появление насекомых Солнце выше - больше тепла и света Оттаивание почвы Сокодвижение , набухание почек Прилёт птиц. Появление листьев и цветение Повышается температура воздуха. 1 группа

№ слайда 25 . 3.Солнце выше - больше тепла и света. 4.В мае появляются первые проталины.
Описание слайда:

. 3.Солнце выше - больше тепла и света. 4.В мае появляются первые проталины. 5.С приходом весны день становится длиннее. 6. 22 апреля-день весеннего равноденствия. 7. Просыпаются от зимней спячки медведи, ежи, барсуки. «Верные – неверные утверждения» 1.В марте прилетают скворцы, а за ними – грачи. 2.Возвращаются птицы, чтобы свить гнезда и вырастить своих птенцов. 2группа

№ слайда 26 Травень Протальник Снегогон Грачевник Капельник Водолей Цветень март апрель м
Описание слайда:

Травень Протальник Снегогон Грачевник Капельник Водолей Цветень март апрель май 3 группа

№ слайда 27 .4 группа Всех перелётных птиц черней, Чистит пашню от червей, Взад вперёд по
Описание слайда:

.4 группа Всех перелётных птиц черней, Чистит пашню от червей, Взад вперёд по пашне вскачь, А зовётся птица… Грач на горе – весна во дворе Грачи сели в гнездо — через три недели выходить на посев

№ слайда 28 Как составить текст-описание 1. Определите своё отношение к предмету, который
Описание слайда:

Как составить текст-описание 1. Определите своё отношение к предмету, который будете описывать. 2. Выделите признаки предмета. 3. Подумайте, какие слова и словосочетания можно употребить, чтобы описание было точным и ярким, какие сравнения использовать.

№ слайда 29 Работа в группах. 1 группе – Картинный словарь.Перелётные птицы. Составить п
Описание слайда:

Работа в группах. 1 группе – Картинный словарь.Перелётные птицы. Составить предложение , используя слово из словаря 2 группе – Вставить орфограммы и окончания, определить число и род имён прилагательных 3группе- Списать текст, исправляя ошибки. Украсить текст именами прилагательными. Сделать вывод 4 группе- Расшифруй имена существительные. Подбери к ним имена прилагательные, определи число и род имён прилагательных

№ слайда 30 * Словарь: ласточка,жаворонок соловей, грач, скворец, трясогузка,стриж. 1 гру
Описание слайда:

* Словарь: ласточка,жаворонок соловей, грач, скворец, трясогузка,стриж. 1 группа

№ слайда 31 Х…рош… п…года в…сен… настроение свеж…й вет..р лё…к… обл…ч…ко г..в..рлив… руч
Описание слайда:

Х…рош… п…года в…сен… настроение свеж…й вет..р лё…к… обл…ч…ко г..в..рлив… руч…и 2 группа Вставить орфограммы, дописать в скобках окончания имён прилагательных, определить число и род.

№ слайда 32 Проверь себя Хорошая погода (ед.ч ж. р ) весеннее настроение (ед. ч ср.р) све
Описание слайда:

Проверь себя Хорошая погода (ед.ч ж. р ) весеннее настроение (ед. ч ср.р) свежий ветер (ед. ч м. р ) лёгкое облачко (ед. ч ср. р ) говорливые ручьи (мн. ч) За правильный ответ по 1 баллу

№ слайда 33 Вывод: . Весна. Пришла весна. Светит солнышко.Снек остался толко в тени леса
Описание слайда:

Вывод: . Весна. Пришла весна. Светит солнышко.Снек остался толко в тени леса. На озёрах треснул лёт. Журчят ручи. На бирёзах надулись почьки. Кричят скварцы. 3 группа

№ слайда 34 Модельный ответ Дружная весна. Пришла дружная весна. Светит тёплое солнышко.
Описание слайда:

Модельный ответ Дружная весна. Пришла дружная весна. Светит тёплое солнышко. Рыхлый снег остался только в тени леса. На лесных озёрах треснул лёд.Журчат шумные ручьи. На берёзах надулись маленькие почки. Кричат весёлые скворцы. . Критериальная шкала: 5-нашли 8 ошибок 4-7,6 ошибок 3-5,4 ошибок 2-3 и больше ошибок

№ слайда 35 Цель: Расшифруйте «весенние» слова . Подберите к ним имена прилагательные. Оп
Описание слайда:

Цель: Расшифруйте «весенние» слова . Подберите к ним имена прилагательные. Определите число и род. ПЕАКЛЬ НЫТАПРОЛИ ЧАГР СНИЖНЕКПОД СОКЛАСУЬ ЧУЙРЕ ЖУЛИ ПЬЕРАЛ «Расшифруй имена существительные

№ слайда 36 Модельный ответ Частая капель (ед.ч, ж.р) большие проталины(мн.ч) чёрный гра
Описание слайда:

Модельный ответ Частая капель (ед.ч, ж.р) большие проталины(мн.ч) чёрный грач (ед.ч, м.р) душистый подснежник (ед.ч, м.р) длинная сосулька (ед.ч, ж.р) быстрый ручей (ед.ч, м.р) глубокие лужи (мн.ч) тёплый апрель (ед.ч,м.р)

№ слайда 37 Телеграмма Будит март ростки зеленых трав. Воробей летит на телеграф. Там ст
Описание слайда:

Телеграмма Будит март ростки зеленых трав. Воробей летит на телеграф. Там стучит он бойко: - Тук-тук-тук! Он телеграфирует на юг: «Сообщаю перелетным птицам, Что пора с чужбины возвратиться. Теплый ветер прилетел в долины. По реке уже поплыли льдины. Снега нет. Его ручьи умчали. Босиком ребята бегать стали. На сирени распустилась почка. Вылетайте! Вылетайте! Точка». Л. Станчев. Какие условия необходимы птицам для прилёта весной с юга?

№ слайда 38 Мы вас ждём
Описание слайда:

Мы вас ждём

№ слайда 39 В областном центре на этой неделе появился первый «живой квартал». Молодая се
Описание слайда:

В областном центре на этой неделе появился первый «живой квартал». Молодая семья взяла на себя инициативу – сделать Костанай уютным домом для пернатых. Первые десять скворечников готовы, ждём новосёлов! Кто же стоит за этими чудо-домиками? Неравнодушная молодая семья: 35-летний папа Александр Михайличенко, 28-летняя мама Багила Татиева и 3-месячный малыш Динмухамед, для родных - Димаш. У супружеской пары есть семейное дело - ТОО «Экоlinesport». Нацелено оно на охрану окружающей среды.

№ слайда 40 Синквейн состоит из пяти строк ; По форме напоминает ёлочку . 1 слово 2 слов
Описание слайда:

Синквейн состоит из пяти строк ; По форме напоминает ёлочку . 1 слово 2 слова 3 слова 4 слова 1 слово

№ слайда 41 1 строка заголовок. одно существительное или местоимение. (Кто? Что?) 2 строк
Описание слайда:

1 строка заголовок. одно существительное или местоимение. (Кто? Что?) 2 строка два прилагательных. (Какой? Какая? Какое? Какие?) 3 строка три глагола. (Что делает? Что делают?) 4 строка Предложение из четырёх слов , в котором выражается личное мнение к предмету разговора. 5 строка одно слово Вывод, итог. Это существительное. (Кто? Что?)

№ слайда 42 X. Домашнее задание. Сделать реферат по теме « Исчезающие птицы Казахстана» Н
Описание слайда:

X. Домашнее задание. Сделать реферат по теме « Исчезающие птицы Казахстана» Написать текст-рассуждение «За что я люблю весну»

№ слайда 43 * Найти информацию о том, как проходит весенний сев в Костанайской области.
Описание слайда:

* Найти информацию о том, как проходит весенний сев в Костанайской области.

№ слайда 44 Как составить текст-рассуждение 1. Тезис, краткое сообщение о том, что вы буд
Описание слайда:

Как составить текст-рассуждение 1. Тезис, краткое сообщение о том, что вы будете доказывать. 2. Доказательство, рассуждение. Его мож­но начать так: «Происходит это потому, что...», «Объясняется это тем, что...» и т. п. 3. Вывод. Составить текст- рассуждение на тему "За что я люблю весну.» План. 1.Пробуждение природы. 2.За что я люблю весну     а)Тепло.    б)Все живое двигается.    в)Настроение чудесное 3.Весна самое прекрасное время года.

№ слайда 45 Подведение итогов урока - Какие изменения происходят весной в неживой природе
Описание слайда:

Подведение итогов урока - Какие изменения происходят весной в неживой природе? Чем вызваны эти изменения? - Какие изменения происходят весной в живой природе? - Почему весной запрещена охота на зверей и птиц? - Почему у большинства зверей именно весной появляются детёныши?

№ слайда 46 Отвечает …. Обозначает …. Изменяется по …и по … Согласуется с… Служит для…
Описание слайда:

Отвечает …. Обозначает …. Изменяется по …и по … Согласуется с… Служит для…

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49 Я считаю, что урок прошёл для меня плодотворно, с пользой. Я научился многом
Описание слайда:

Я считаю, что урок прошёл для меня плодотворно, с пользой. Я научился многому и могу помочь другим. Я считаю, что научился применять полученные знания, но мне ещё нужна помощь. Я считаю, что было трудно на уроке, я ничего не запомнил.

№ слайда 50 Вы талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, как много и хо
Описание слайда:

Вы талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению. Ж.Ж .Руссо

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-015367
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>