Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация к интерактивному уроку по теме "Причастие" (7 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к интерактивному уроку по теме "Причастие" (7 класс)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
 Обобщение по теме «Причастие».
“Сии глагольные имена служат к сокращению человеческого слова, заключая в се...
 Действительные Страдательные (полные) Страдательные (краткие)
Действительные Страдательные (полные) Страдательные (краткие) Лес опустевший...
Море уснуло и неподвижно в дали облитой голубым сияньем луны лениво вздыхающ...
Мы в грядущее смело глядим. От перестановки слагаемых сумма не меняется. Уто...
I. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я? 1.люб..щие разговаривать,...
 Правильные ответы: I – 3 II – 3 III - 4
Текст 1 Ядрёный морозец, ударивший ночью, сразу всё преобразил. Прочного снег...
Вопросы к тексту 1. Определите тип речи, стиль текста, обоснуйте ответ. Обрат...
Текст 1 Ядрёный морозец, ударивший ночью, сразу всё преобразил. Прочного снег...
Текст 2 2) Ядрёный морозец сразу всё преобразил. Прочного снегу не было, но и...
 Я везу, везу его на Землю, прич. Ласково зовимую Большой. Смирнов
 Спасибо за внимание
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Обобщение по теме «Причастие».
Описание слайда:

Обобщение по теме «Причастие».

№ слайда 2 “Сии глагольные имена служат к сокращению человеческого слова, заключая в се
Описание слайда:

“Сии глагольные имена служат к сокращению человеческого слова, заключая в себе имени и глагола силу”. М.В.Ломоносов

№ слайда 3  Действительные Страдательные (полные) Страдательные (краткие)
Описание слайда:

Действительные Страдательные (полные) Страдательные (краткие)

№ слайда 4 Действительные Страдательные (полные) Страдательные (краткие) Лес опустевший
Описание слайда:

Действительные Страдательные (полные) Страдательные (краткие) Лес опустевший Взрытая дорога Жито скошено. Потемневшие поляны Открытый для обзора Убрано сено. Заглядевшихся в озера   Пруды и лужицы застеклены.

№ слайда 5 Море уснуло и неподвижно в дали облитой голубым сияньем луны лениво вздыхающ
Описание слайда:

Море уснуло и неподвижно в дали облитой голубым сияньем луны лениво вздыхающее у берега

№ слайда 6 Мы в грядущее смело глядим. От перестановки слагаемых сумма не меняется. Уто
Описание слайда:

Мы в грядущее смело глядим. От перестановки слагаемых сумма не меняется. Утопающий и за соломинку хватается. В нашем классе нет отсутствующих.

№ слайда 7 I. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я? 1.люб..щие разговаривать,
Описание слайда:

I. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я? 1.люб..щие разговаривать, пассажиры дремл..т 2.стро..щийся дом, иголки кол..тся 3.пен..щиеся волны, соседи разбуд..т 4.крас..щие вещества, травы стел..тся II. Отметь строку, в которой причастия пишутся с суффиксом –ем-: 1.сжига..мое топливо, муч..мый жаждой; 2.слыш..мый смех, реша..мый пример; 3. леле..мый в семье, колебл..мый ветром; 4.завис..мый от времени, вид..мый для всех. III. В каком ряду во всех словах пишется Н ? 1. копчё..ая колбаса, избалова..ый ребёнок; 2. сожжё..ое письмо, трава скоше..а; 3. печё..ый мамой торт, ноше..ый костюм; 4. тема изуче..а, клее..ая бумага.

№ слайда 8  Правильные ответы: I – 3 II – 3 III - 4
Описание слайда:

Правильные ответы: I – 3 II – 3 III - 4

№ слайда 9 Текст 1 Ядрёный морозец, ударивший ночью, сразу всё преобразил. Прочного снег
Описание слайда:

Текст 1 Ядрёный морозец, ударивший ночью, сразу всё преобразил. Прочного снегу не было, но иней, густо посеребривший всё вокруг, лежал на дороге, корневищах, кустах. Небо над тайгой было ясное. Лиственные деревья, ещё не сбросившие своих уборов, радовали глаз тёмно-багровыми и ярко-зелёными пятнами. Листва, убитая морозом, текла с неподвижных веток при малейшем дуновении ветра. Листок, сорванный ветром, вертевшийся в воздухе, задевал другие, сшибал, и они ручейком, порхающим легко и грациозно, устремлялись за ним. Дорога в тайгу пестрела, будто устланная ситцем.

№ слайда 10 Вопросы к тексту 1. Определите тип речи, стиль текста, обоснуйте ответ. Обрат
Описание слайда:

Вопросы к тексту 1. Определите тип речи, стиль текста, обоснуйте ответ. Обратите внимание, как много глаголов в этом описании. Назовите их. Подумайте, почему их так много? Назовите эпитеты, выраженные прилагательными. Какую роль они играют? Найдите определения, выраженные причастными оборотами. Назовите их. С какой целью автор использует здесь так много ПО?

№ слайда 11 Текст 1 Ядрёный морозец, ударивший ночью, сразу всё преобразил. Прочного снег
Описание слайда:

Текст 1 Ядрёный морозец, ударивший ночью, сразу всё преобразил. Прочного снегу не было, но иней, густо посеребривший всё вокруг, лежал на дороге, корневищах, кустах. Небо над тайгой было ясное. Лиственные деревья, ещё не сбросившие своих уборов, радовали глаз тёмно-багровыми и ярко-зелёными пятнами. Листва, убитая морозом, текла с неподвижных веток при малейшем дуновении ветра. Листок, сорванный ветром, вертевшийся в воздухе, задевал другие, сшибал, и они ручейком, порхающим легко и грациозно, устремлялись за ним. Дорога в тайгу пестрела, будто устланная ситцем.

№ слайда 12 Текст 2 2) Ядрёный морозец сразу всё преобразил. Прочного снегу не было, но и
Описание слайда:

Текст 2 2) Ядрёный морозец сразу всё преобразил. Прочного снегу не было, но иней лежал на дороге, деревьях, кустах. Небо над тайгой было ясное. Лиственные деревья радовали глаз тёмно-багровыми и ярко-зелёными пятнами. Листва текла с неподвижных веток при малейшем дуновении ветра. Листок вертелся в воздухе, задевал другие, сшибал, и они ручейком устремлялись за ним. Дорога в тайгу пестрела.

№ слайда 13  Я везу, везу его на Землю, прич. Ласково зовимую Большой. Смирнов
Описание слайда:

Я везу, везу его на Землю, прич. Ласково зовимую Большой. Смирнов

№ слайда 14  Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-129845

Похожие материалы