Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Исследовательская работа по теме:
«Азот в пище и в организме человека»
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Лиманская средняя общеобразовательная школа №2»
Руководитель: Морозова Елена Геннадьевна,
учитель химии МКОУ «ЛСОШ № 2»
Автор: Маслов Антон Михайлович,
ученик 11 класса МКОУ «ЛСОШ № 2»
2 слайд
Планирование
3 слайд
Введение
Актуальность данной темы, в первую очередь связанна с тем, что повышенное содержание нитратов в продуктах питания опасно для здоровья человека
4 слайд
Введение
Проблема: В Астраханской области почва не богата азотом и микроэлементами, поэтому для выращивания сельскохозяйственных культур используется навоз и другие виды минеральных удобрений. Зачастую недобросовестные предприниматели для получения более высокой урожайности используют много удобрений, что может приводить к накапливанию нитратов в организме человека. В данной исследовательской работе рассматривается практическая часть выращивания растений без использования и с использованием удобрения чуть больше нормы и сравнение качественного анализа на присутствие нитратов в плодах на примере болгарского перца. И сравнение с образцом, купленного в магазине.
5 слайд
Введение
Цель работы:
Выявить пользу и вред соединений азота для жизни здоровья человека, определить качественное содержание нитратов в пище на примере болгарского перца.
Задачи:
Изучить теоретический материал по данной теме;
Вырастить растения болгарского перца с использованием и без использования удобрений;
Ознакомиться с методами определения нитратов в овощах;
Исследовать выращенные и купленный перцы на наличие в них нитратов;
Проанализировать результаты и сделать выводы;
Составить перечень практических рекомендаций по использованию удобрения «Мочевина» и количественное внесение ее в почву для определенного вида растений; как обезопасить себя от вредных нитратов.
6 слайд
Введение
Гипотеза: в сельскохозяйственной продукции, особенно выращенной в теплицах, имеют место случаи превышения допустимых норм нитратов, а выращенной на скудной земле даже при чуть завышенном использовании удобрений нет места превышения допустимых норм нитратов.
7 слайд
«АЗОТ – ВАЖНЫЙ ЭЛЕМЕНТ»
АЗОТ
Нитраты
Витамины
Нуклеиновые кислоты
Белки
Аминокислоты
Гормоны
Гемоглобин
8 слайд
Нитраты, их источники и влияние на организм человека.
Нитраты – это соли азотной кислоты.
Наибольшее значение имеют нитраты натрия, калия, аммония и кальция, которые на практике называются селитрами.
Они применяются в качестве минеральных удобрений, стимулирующих рост и увеличение зеленой массы растений.
9 слайд
Пути попадания нитратов в организм человека
с консервами и свежими овощами
с хлебобулочными изделиями и фруктами; с молочными продуктами
с водой
через лекарственные препараты и табак.
Часть нитратов может образоваться в самом организме человека при его обмене веществ.
10 слайд
Влияние нитратов на организм человека
Нитраты Нитриты
Являются канцерогенными, способствуют образованию раковых опухолей
Нарушают работу почек и печени.
Нитриты, взаимодействуя с гемоглобином, образуют метгемоглобин, не способный переносить кислород. В результате уменьшается кислородная емкость крови и развивается гипоксия (кислородное голодание)
11 слайд
Методика определения нитратов
В качестве реагента для определения нитрат-ионов используем раствор дифениламина в концентрированной серной кислоте, который по каплям добавляем к 1мл пробы сока исследуемых овощей и фруктов.
Визуально наблюдаем изменение окраски растворов:
бледно-голубое окрашивание – низкое содержание нитрат-ионов (более 0,001 мг/л),
голубое – среднее (более 1 мг/л),
синее – высокое (более 100 мг/л).
12 слайд
Выращивание перца
Посадка семян перца производилась 30апреля 2021г. Первые всходы появились на 6-7 день
Через 15 дней после всходов в один из стаканчиков добавили мочевину.
По инструкции необходимо взять 19-23 г на 1 м2.
13 слайд
Рост перца с использованием
удобрения
Рост перца без использования
удобрения
14 слайд
Выращивание перца
Перец, выращенный
без мочевины
Перец, выращенный с
использованием мочевины
Перец, купленный
в магазине
15 слайд
Органолептические исследования
16 слайд
Определение нитратов с использованием метода с дифениламина
Для определения нитратов в образцах болгарского перца использовали метод определения нитратов с использованием дифениламина.
Приготовление раствора дифениламина
Реакция перца на дифениламин
17 слайд
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Исследуемые образцы перца соответствуют органолептическим показателям;
По оценке качественного содержания нитратов в болгарском перце:
Перец, выращенный без использования мочевины, соответствует всем параметрам.
Перец, выращенный с использованием мочевины, соответствует всем параметрам.
Перец, купленный в «Пятерочке», соответствует всем параметрам.
18 слайд
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Ахметов Н.С., Неорганическая химия. Москва, 1992г.
Боговский П.А., «Азотные удобрения и проблемы рака», Орел, «Вестник», 1980.
Борисов В.А., «Экологические проблемы накопления нитратов в окружающей среде», Москва, «Просвящение», 1990.
Всемирная организация здравоохранения: http://www.who.int/ru/
Забугин Г.П. Дмитриев М.Т. Приходько Е.И. Мищихина В.А. «Гигиеническая оценка нитратов в пищевых продуктах» «Гигиена и санитария,, Мурманск, «Дракон», 1990
Занимательная биология: [для ст. школ.Возраста] / И. И. Акимушкин; ил. В. В. Хомякова - М, : Просвещение, 2008 – 192с :ил, - (Твой кругозор).
Занимательная химия: [для ст. школ.Возраста] / В, В, Рюмин; ил. Е. В. Станиковой - М, : Просвещение, 2011 – 114с :ил, - (Твой кругозор).
О.С. Габриелян, “Химия 8 класс” 2007 год, ООО “Дрофа”. 127018, Москва, Сущевский вал, 49.
Тайны запаха и вкуса: [для ст. школ.Возраста] / А. Н. Томилин; ил.Е.В.Станиковой–М- ,: Просвещение, 2011 – 176с :ил, - (Твой кругозор).
Хата Ж.И., «Здоровье человека в современной экологической обстановке», Москва, «Грант», 2001
Fermilon.ru
Foodexpert.pro
Ido.tsu.ru
Wikipedia.org.ru.
19 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 528 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Морозова Елена Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.