Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Научные работы / Презентация к исследовательскому проекту (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация к исследовательскому проекту (7 класс)

библиотека
материалов
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: Выполнили учащийся , состоящие на всех вид...
1. Текст работы 2. Презентация работы «Как влияет чтение на формирование хара...
Вместо предисловия. С чего всё началось? Что и как мы читаем? А читают ли по...
Проблема чтения книг в современном мире становится все более актуальной, осо...
  А читают ли подростки сейчас? Чему отдаётся предпочтение: Источники получен...
  А читают ли подростки сейчас? Произведения какого стиля интересны: Произвед...
Ответы на вопрос «Что для вас ЧТЕНИЕ?»: отдых и развлечение; осознание жизни...
Что такое характер? ХАРАКТЕР - качество личности, обобщающее наиболее выраже...
Типы Характеров
Высокие оценки по этой шкале говорят о повышенной способности к вытеснению,...
Рекомендация к чтению Рекомендуется для чтения литература о взаимоотношениях...
Основная черта этого типа – чрезмерная стойкость эффекта со склонностью к фор...
Рекомендация к чтению . Рекомендуется для чтения литература о различных возмо...
Высокие оценки говорят о ригидности, инертности психических процессов, о долг...
Рекомендации к чтению Рекомендуется для чтения литература лёгких жанров и сти...
Таким людям свойственна повышенная импульсивность, ослабление контроля над вл...
Рекомендация к чтению Рекомендуется для чтения литература о взаимоотношениях...
Высокие оценки говорят о постоянном повышенном фоне настроения в сочетании с...
Рекомендация к чтению Рекомендуется для чтения литература об открытиях, перед...
Этот тип является противоположным предыдущему, характеризуется сниженным наст...
Рекомендуется для чтения литература с явно выраженным позитивным смыслом, про...
Основная черта–склонность к страхам, повы-шенная робость и пугливость, высоки...
Рекомендуется для чтения литература о взаимоотношениях людей, произведения, г...
Людям с высокими оценками по этой шкале соответствует смена гипертимических и...
Рекомендуется для чтения литература о равновесии процессов, рассказы о природ...
Лицам этого типа свойственен большой диапазон эмоциональных состояний, они ле...
Рекомендуется для чтения литература широкого спектра, от научно-популярной до...
Чувствительные и впечатлительные люди, отличаются глубиной переживаний в обла...
Рекомендуется для чтения литература о подвигах и победах, произведения с «hap...
Акцентуация типов характера у подростков Книги — лучшие товарищи старости, в...
Выводы: 95% респондентов любят читать; 92% респондентов читают больше, чем пр...
ДО СВИДАНИЯ!!!
34 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: Выполнили учащийся , состоящие на всех вид
Описание слайда:

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: Выполнили учащийся , состоящие на всех видах учета: ВШУ, КДН, ОДН Руководитель проекта: СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ КИЧИГИНА Н.О. «Как влияет чтение на формирование характера подростка?»

№ слайда 2 1. Текст работы 2. Презентация работы «Как влияет чтение на формирование хара
Описание слайда:

1. Текст работы 2. Презентация работы «Как влияет чтение на формирование характера подростка?» 3. Приложение №1 Анкета «А читают ли подростки сейчас?» 4. Приложение №2 Методическое пособие «Акцентуация характеров подростков» к творческой работе на тему: «Как влияет чтение на формирование характера подростка?» 5. Приложение №3 Анкета. «Акцентуация характера подростков». Порядок знакомства:

№ слайда 3 Вместо предисловия. С чего всё началось? Что и как мы читаем? А читают ли по
Описание слайда:

Вместо предисловия. С чего всё началось? Что и как мы читаем? А читают ли подростки сейчас? Что такое характер? Общее описание типов характера. Акцентуация характера у подростков. Как влияет чтение на характер подростков? Вывод. Содержание:

№ слайда 4 Проблема чтения книг в современном мире становится все более актуальной, осо
Описание слайда:

Проблема чтения книг в современном мире становится все более актуальной, особенно в подростковой среде. Исследованиями этой проблематики занимаются многие зарубежные и отечественные психологи и педагоги. В нашей школе мы провели исследование между шестыми и седьмыми классами и выясняли, что в подростковом возрасте девочки читают больше мальчиков примерно на 50%. Одним из самых важных факторов, влияющих на детское чтение, является доступ к книге или "литературные ресурсы" среды. Чтобы интерес к чтению не угас, процесс чтения необходимо поддерживать. Книги должны быть доступны ребенку, а репертуар чтения широк и разнообразен. Между тем дети как читатели имеют ярко выраженную специфику: они, в отличие от взрослого, не могут "отложить" чтение, так как в детстве интересы быстро переключаются с одного на другое. Поэтому если дети вовремя не получают необходимые книги, то либо читают другие, либо вообще перестают читать. Вместо предисловия.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7   А читают ли подростки сейчас? Чему отдаётся предпочтение: Источники получен
Описание слайда:

  А читают ли подростки сейчас? Чему отдаётся предпочтение: Источники получения информации:

№ слайда 8   А читают ли подростки сейчас? Произведения какого стиля интересны: Произвед
Описание слайда:

  А читают ли подростки сейчас? Произведения какого стиля интересны: Произведения какого жанра читаются чаще?

№ слайда 9 Ответы на вопрос «Что для вас ЧТЕНИЕ?»: отдых и развлечение; осознание жизни
Описание слайда:

Ответы на вопрос «Что для вас ЧТЕНИЕ?»: отдых и развлечение; осознание жизни и сама жизнь; расширение кругозора; открытия, совершенствование, рост, фантазия, знания, воображение; это АПТЕКА ДЛЯ ДУШИ! С какого возраста подростки самостоятельно читают?

№ слайда 10 Что такое характер? ХАРАКТЕР - качество личности, обобщающее наиболее выраже
Описание слайда:

Что такое характер? ХАРАКТЕР - качество личности, обобщающее наиболее выраженные, тесно взаимосвязанные и поэтому отчетливо проявляющиеся в различных видах деятельности свойства личности. Характер - “каркас”  и подструктура личности. Чрезмерную выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющую крайние варианты нормы, называют акцентуацией характера.

№ слайда 11 Типы Характеров
Описание слайда:

Типы Характеров

№ слайда 12 Высокие оценки по этой шкале говорят о повышенной способности к вытеснению,
Описание слайда:

Высокие оценки по этой шкале говорят о повышенной способности к вытеснению, демонстративность поведения. Демонстративный тип.

№ слайда 13 Рекомендация к чтению Рекомендуется для чтения литература о взаимоотношениях
Описание слайда:

Рекомендация к чтению Рекомендуется для чтения литература о взаимоотношениях людей, о природе, животных, сказки и произведения, где «добро побеждает зло»

№ слайда 14 Основная черта этого типа – чрезмерная стойкость эффекта со склонностью к фор
Описание слайда:

Основная черта этого типа – чрезмерная стойкость эффекта со склонностью к формированию сверхценных идей. Застревающий тип.

№ слайда 15 Рекомендация к чтению . Рекомендуется для чтения литература о различных возмо
Описание слайда:

Рекомендация к чтению . Рекомендуется для чтения литература о различных возможностях человека, о многогранности нашего мира. Литература, освещающая различные хобби и творчества.

№ слайда 16 Высокие оценки говорят о ригидности, инертности психических процессов, о долг
Описание слайда:

Высокие оценки говорят о ригидности, инертности психических процессов, о долгом переживании травмирующих событий. Педантичный тип.

№ слайда 17 Рекомендации к чтению Рекомендуется для чтения литература лёгких жанров и сти
Описание слайда:

Рекомендации к чтению Рекомендуется для чтения литература лёгких жанров и стилей, о природе, фантастика, приключения, стихи и басни.

№ слайда 18 Таким людям свойственна повышенная импульсивность, ослабление контроля над вл
Описание слайда:

Таким людям свойственна повышенная импульсивность, ослабление контроля над влечениями и обсуждениями. Возбудимый тип.

№ слайда 19 Рекомендация к чтению Рекомендуется для чтения литература о взаимоотношениях
Описание слайда:

Рекомендация к чтению Рекомендуется для чтения литература о взаимоотношениях людей, о природе и музыке, животных и открытиях.

№ слайда 20 Высокие оценки говорят о постоянном повышенном фоне настроения в сочетании с
Описание слайда:

Высокие оценки говорят о постоянном повышенном фоне настроения в сочетании с жаждой деятельности, высокой активностью, предприимчивостью. Гипертимический тип.

№ слайда 21 Рекомендация к чтению Рекомендуется для чтения литература об открытиях, перед
Описание слайда:

Рекомендация к чтению Рекомендуется для чтения литература об открытиях, передовых технологиях, научно-публичестическая и экономическая литература, литература о возможностях науки, техники и человека. Приключения и фантастика.

№ слайда 22 Этот тип является противоположным предыдущему, характеризуется сниженным наст
Описание слайда:

Этот тип является противоположным предыдущему, характеризуется сниженным настроением, фиксацией на мрачных сторонах жизни, идеомоторной заторможенностью. Дистимический тип.

№ слайда 23 Рекомендуется для чтения литература с явно выраженным позитивным смыслом, про
Описание слайда:

Рекомендуется для чтения литература с явно выраженным позитивным смыслом, произведения о творчестве и молодых дарованиях.

№ слайда 24 Основная черта–склонность к страхам, повы-шенная робость и пугливость, высоки
Описание слайда:

Основная черта–склонность к страхам, повы-шенная робость и пугливость, высокий уровень тревожности. Тревожно-боязливый тип.

№ слайда 25 Рекомендуется для чтения литература о взаимоотношениях людей, произведения, г
Описание слайда:

Рекомендуется для чтения литература о взаимоотношениях людей, произведения, где «добро побеждает зло», произведения о любви и мужестве, о победах в военных сражениях и победах людей в различных областях жизни и деятельности.

№ слайда 26 Людям с высокими оценками по этой шкале соответствует смена гипертимических и
Описание слайда:

Людям с высокими оценками по этой шкале соответствует смена гипертимических и дистимических фаз. Циклотимический тип

№ слайда 27 Рекомендуется для чтения литература о равновесии процессов, рассказы о природ
Описание слайда:

Рекомендуется для чтения литература о равновесии процессов, рассказы о природе и животных, исследовательская литература.

№ слайда 28 Лицам этого типа свойственен большой диапазон эмоциональных состояний, они ле
Описание слайда:

Лицам этого типа свойственен большой диапазон эмоциональных состояний, они легко приходят в восторг от радостных событий и в полное отчаяние от печальных Аффективно-экзальтированный тип.

№ слайда 29 Рекомендуется для чтения литература широкого спектра, от научно-популярной до
Описание слайда:

Рекомендуется для чтения литература широкого спектра, от научно-популярной до романтических, но при этом активно принять участие в обсуждении прочитанного.

№ слайда 30 Чувствительные и впечатлительные люди, отличаются глубиной переживаний в обла
Описание слайда:

Чувствительные и впечатлительные люди, отличаются глубиной переживаний в области тонких эмоций в духовной жизни человека. Эмотивный тип.

№ слайда 31 Рекомендуется для чтения литература о подвигах и победах, произведения с «hap
Описание слайда:

Рекомендуется для чтения литература о подвигах и победах, произведения с «happy end».

№ слайда 32 Акцентуация типов характера у подростков Книги — лучшие товарищи старости, в
Описание слайда:

Акцентуация типов характера у подростков Книги — лучшие товарищи старости, в то же время они — лучшие руководители юности. Смайлс Сэмюэл

№ слайда 33 Выводы: 95% респондентов любят читать; 92% респондентов читают больше, чем пр
Описание слайда:

Выводы: 95% респондентов любят читать; 92% респондентов читают больше, чем предусмотрено школьной программой; подростки отдают предпочтение книгам с приключенческим и фантастическим сюжетами; 37% респондентов самостоятельно начали читать с 5-ти лет и посещают библиотеки; выбор литературы, жанр и стиль произведения, направленность влияют на тип характера подростка; в методическом пособии представлена методика определения типа характера. «Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друга. Вновь прочитать уже читанную книгу — значит вновь увидеть старого друга.» Вольтер.

№ слайда 34 ДО СВИДАНИЯ!!!
Описание слайда:

ДО СВИДАНИЯ!!!

Автор
Дата добавления 30.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Научные работы
Просмотров138
Номер материала ДВ-570060
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх