Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«РОДНИКИ
ЛУХОВИЦКОГО
КРАЯ»
«РОДНИКИ
ЛУХОВИЦКОГО
КРАЯ»
2 слайд
Цель проекта:
Выявление, паспортизация и
составление картосхемы крупных родников Луховицкого района.
Задачи:
-Приобщение учащихся к исследовательской
и практической природоохранной деятельности.
пропаганда бережного отношения к родникам
санитарная очистка родника и прилегающей территории
доведение до администраций поселений
результатов акции «Родник»
3 слайд
Жизнь человека не возможна без воды. Все в природе взаимосвязано и каждая деталь важна, но уверенно и однозначно можно сказать, что самым главным в окружающем нас материальном мире является природная вода.
4 слайд
Она везде и всюду, всегда и во всем, вода вездесуща. Антуан де Сент - Экзюпери сказал следующее о воде: «Нельзя сказать, что ты необходима для жизни, ты сама Жизнь. Ты самое большое богатство в мире».
5 слайд
Луховицкий район богат пресными водными ресурсами. Это реки Ока, Осетр, Меча, Цна, Вобля, много мелких речек; озера; обширные болота и огромный запас подземных вод. Но использование поверхностных пресных вод для снабжения населения питьевой водой в данной экологической ситуации предполагает тщательную ее очистку.
6 слайд
Предпочтительнее подземные воды. Они в меньшей степени подвержены загрязнению, меньше содержат болезнетворных и вредных компонентов, не требуют такой сложной очистки. Самостоятельными выходами подземных вод на поверхность являются родники или криницы, или источники.
7 слайд
Организаторы:
Отдел экологии и природопользования управления потребительского рынка администрации Луховицкого муниципального района ,
Мособлкомводхоз , МОУ ДОД ЦДЮТЭ
8 слайд
9 слайд
Нами были использованы следующие методы и оборудование:
Методы:
1 Изучение научной литературы
2 Полевые исследования
3 Опрос населения
Оборудование:
1 Компас
2 Планшет
3 Рулетка
4 Колба с крышкой
5 Бутылки для взятия проб
6 Термометр
7 Секундомер.
10 слайд
11 слайд
РОДНИКА
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Выводы и предложения:
-Выявленные источники пригодны для питья.
-До сведения администраций поселений Луховицкого района доведены местонахождение и состояние источников.
-Администрации Луховицкого района предложено организовать санитарный контроль воды родников, используемых населением ,и регулярно информировать о ее состоянии.
-Администрациям поселений предложено взять на баланс выявленные источники.
-Продолжить работу по пропаганде бережного отношения к родникам и мониторингу состояния источников и санитарной уборке территории.
20 слайд
Проект выполнила: Власкина Дарья Ильинична, обучающаяся МБОУ ДОД ЦДЮТЭ (13 лет),
учащаяся 7 «А» класса МБОУ Белоомутская СОШ №1.
Руководитель проекта: Власкина Н.П, педагог доп. образования МБОУ ДОД ЦДЮТЭ,учитель изо и технологии
Консультанты проекта
-Половинкина Татьяна Николаевна, педагог доп. образования МБОУ ДОД ЦДЮТЭ, заместитель директора по ВР МБОУ Белоомутская СОШ №1
-Половинкин Павел Михайлович, педагог доп. образования МБОУ ДОД ЦДЮТЭ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Представляю вашему вниманию презентацию по биологии на тему"Родники Луховицкого края" . где показана работа по выявлению, паспортизации и составлении картосхем родников крупных родников Луховицкого края в области поселка Белоомут, проведенная командой ребят из объединения "Робинзоны" и представленная ученицей 7 класса.
6 624 589 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Власкина Наталия Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.