Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Научные работы / Презентация к исследовательской работе

Презентация к исследовательской работе


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Экологическое воспитание школьников с использование исследовательского метода...
В последние годы в образовательной практике стали активно применять исследов...
Состоит в том, что происходит стремительный процесс интеграции общего и допо...
Предмет исследования - процесс экологического воспитания школьников в системе...
Если разработать и внедрить систему экологического воспитания школьников, ос...
1. Изучить теоретические основы экологического воспитания школьников на основ...
исследования заключается в разработке и внедрении системы организации эколог...
Первый этап (2008-2013) – подготовительный: постановка цели и задач исследова...
Роль природы в формировании личности (А.Н. Алексеев, А.П. Сидельковский); Свя...
традиционным содержанием экологического образования и его несоответствием пот...
Все эти противоречия привели нас к разработке и созданию такой системы эколо...
Теоретический Эмпирический Статистический Методы исследования
Представленная базовая структурно-функциональная система в моей авторской про...
1. Готовность заниматься эколого-сообразной деятельностью 2. Опыт экологическ...
 Готовность заниматься эколого-сообразной деятельностью
Опыт экологической деятельности школьников
Изменения в личном опыте в результате экспериментальной работы.
Уровень экологической воспитанности
Позитивные изменения в экологической воспитанности
Уровни эколого-мировоззренческой позиции
Результат эколого-мировоззренческой позиции
Образовательно-развивающая среда Формирование эколого- мировозренческой пози...
Лагерь для одаренных детей республики Башкортостан как пример межсетевого вз...
1.Материалы Всероссийской НПК, «Экологическое образование и исследовательская...
Награды учеников
В нашей программе изучена литература, разработана система экологического восп...
Разрешите поблагодарить за оказанную помощь в выполнение работы к.п.н. доцен...
 Спасибо за внимание !
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Экологическое воспитание школьников с использование исследовательского метода
Описание слайда:

Экологическое воспитание школьников с использование исследовательского метода обучения Автор: Якупова Э.Ф. учитель биологии МОБУ СОШ с. Нугуш Научный руководитель: к.п.н., доцент кафедры «Педагогика» ГАОУ ДПО ИРО РБ Фахретдинова Ф.Р.

№ слайда 2 В последние годы в образовательной практике стали активно применять исследов
Описание слайда:

В последние годы в образовательной практике стали активно применять исследовательский метод в процессе обучения, но уровень использования учителями данного метода в системе внеурочной деятельности дополнительного образования пока недостаточен в связи с тем, что: 1. Многие педагоги недостаточно знакомы с формами и методами организации исследовательской деятельности; 2.Педагоги образовательных учреждений, если и имеют теоретические знания по использованию исследовательского метода обучения, но на практике их не умеют применять, создавать условия, формировать необходимую образовательно-развивающую среду для развития различных видов способностей ребенка или умело использовать имеющиеся возможности, предпочитают работать традиционно; 3. Многие педагоги затрудняются разрабатывать интегрированные образовательные программы, например, по экологическому воспитанию, в сочетании с оригинальными идеями, инновационными формами и методами работы. Актуальность

№ слайда 3 Состоит в том, что происходит стремительный процесс интеграции общего и допо
Описание слайда:

Состоит в том, что происходит стремительный процесс интеграции общего и дополнительного образования, но недостаточно полно разработаны формы и методы применения интегрированного метода обучения; а также недостаточно исследованы теоретические и практические аспекты конструирования модели образовательно-развивающей среды. Проблема исследования

№ слайда 4 Предмет исследования - процесс экологического воспитания школьников в системе
Описание слайда:

Предмет исследования - процесс экологического воспитания школьников в системе дополнительного образования. Объект исследования - экологическое воспитание школьников. Цель исследования – разработка и внедрение системы экологического воспитания школьников, определение ее эффективности.

№ слайда 5 Если разработать и внедрить систему экологического воспитания школьников, ос
Описание слайда:

Если разработать и внедрить систему экологического воспитания школьников, основанную на использовании исследовательского метода обучения, инновационных форм и методов работы в процесс развития личности, то можно добиться эффективного повышения качества экологического воспитания школьников. Гипотеза исследования

№ слайда 6 1. Изучить теоретические основы экологического воспитания школьников на основ
Описание слайда:

1. Изучить теоретические основы экологического воспитания школьников на основе анализа научной и методической литературы по проблеме. 2. Разработка и внедрение системы экологического воспитания школьников, основанную на применении экологических знаний во время проведения кружковой работы; проведения экологического лагеря в летний период, а также при подготовке и защите исследовательских работ; 3. Разработать и апробировать программу для реализации системы экологического воспитания школьников. 4.Обобщение и распространение опыта работы. Задачи

№ слайда 7 исследования заключается в разработке и внедрении системы организации эколог
Описание слайда:

исследования заключается в разработке и внедрении системы организации экологического воспитания в процесс развития школьников в условиях интеграции общего и дополнительного образования Практическая значимость

№ слайда 8 Первый этап (2008-2013) – подготовительный: постановка цели и задач исследова
Описание слайда:

Первый этап (2008-2013) – подготовительный: постановка цели и задач исследования, определение объекта, предмета исследования, выбор методов диагностики и мониторинга полученных результатов. Изучение и анализ педагогического опыта разработки проблем экологического воспитания; Второй этап (2013-2015) — формирующий. Выбор технологии, форм и методов работы, разработка системы воспитания школьников, критериев оценки ее эффективности. Разработка и внедрение авторской программы в образовательный процесс; Третий этап (2016-2018) - заключительный, обобщающий: апробация, мониторинг, закрепление полученных знаний, формулировка выводов, составление рекомендаций, обобщение результатов работы на семинарах и конференциях , издание пособий; Этапы исследования

№ слайда 9 Роль природы в формировании личности (А.Н. Алексеев, А.П. Сидельковский); Свя
Описание слайда:

Роль природы в формировании личности (А.Н. Алексеев, А.П. Сидельковский); Связь воспитания с общественно полезной деятельностью (Ю.П. Сокольников); Влияние экологической деятельности на различные стороны воспитания личности (В.Д. Иванов, С В . Черенкова, А.Д. Шилик ); Роль экологического воспитания в нравственном развитии личности в процессе формирования экологической культуры (Г.З. Апресяч, Л Н. Коган, А.Г. Масляев); Формирование экологической культуры у будущих учителей (С.Н. Глазачев, Н.С. Дежникова, О.Н. Козлова, Б.Т. Лихачев, В.А. Сластенина, В.В. Сериков); Прикладные исследования о сущности и содержанию экологического воспитания (Е.М. Алексахина, О.Е. Аляева, Л.С. Глушкова, В.П. Голов, Л.А. Зятева).  Особенности формирования у школьников любви и бережного отношения к природе раскрыты в работах Т.А. Бобылевой, Л.Д. Бобылевой, А.В. Миронова, А.А. Плешакова, Л.П. Салеевой и др. Проблемы  экологического  воспитания разработаны в работах И.Д. Зверева, А.Н. Захлебного, Б.Т. Лихачева, Л.П., Салеевой, И.Т., и других. Этими авторами раскрываются цели, задачи, принципы, условия экологического воспитания. Обзор литературы

№ слайда 10 традиционным содержанием экологического образования и его несоответствием пот
Описание слайда:

традиционным содержанием экологического образования и его несоответствием потребностям общества в связи с обострением экологической ситуации в стране: - целями, формами и средствами деятельности учреждения (образовательной организации) и необходимостью разработки системы экологического воспитания, соответствующей современным требованиям в условиях интеграции общего и дополнительного образования; - стремлением старшеклассника к самовыражению, реализации собственной личностной позиции и крайне ограниченными возможностями включения его в творческую, общественно полезную деятельность; - необходимостью внедрения новых педагогических технологий, форм и методов , стимулирующих процесс экологического воспитания, и пассивным уровнем их разработки и внедрения в учебно-воспитательный процесс.   Противоречия

№ слайда 11 Все эти противоречия привели нас к разработке и созданию такой системы эколо
Описание слайда:

Все эти противоречия привели нас к разработке и созданию такой системы экологического воспитания и образования, при которой будет обеспечиваться рост уровня эффективного повышения качества экологического воспитания школьников в условиях реализации ФГОС Проблемный вопрос

№ слайда 12 Теоретический Эмпирический Статистический Методы исследования
Описание слайда:

Теоретический Эмпирический Статистический Методы исследования

№ слайда 13 Представленная базовая структурно-функциональная система в моей авторской про
Описание слайда:

Представленная базовая структурно-функциональная система в моей авторской программе включает следующие компоненты: целевой, содержательный, деятельностный, индивидуальный, управленческий, субъективный, критериально- результативный. Компоненты программы

№ слайда 14 1. Готовность заниматься эколого-сообразной деятельностью 2. Опыт экологическ
Описание слайда:

1. Готовность заниматься эколого-сообразной деятельностью 2. Опыт экологической деятельности 3.Уровень экологической воспитанности 4 .Сформированности эколого-мировоззренческой позиции школьника Критерии оценивания результатов эффективности программы

№ слайда 15  Готовность заниматься эколого-сообразной деятельностью
Описание слайда:

Готовность заниматься эколого-сообразной деятельностью

№ слайда 16 Опыт экологической деятельности школьников
Описание слайда:

Опыт экологической деятельности школьников

№ слайда 17 Изменения в личном опыте в результате экспериментальной работы.
Описание слайда:

Изменения в личном опыте в результате экспериментальной работы.

№ слайда 18 Уровень экологической воспитанности
Описание слайда:

Уровень экологической воспитанности

№ слайда 19 Позитивные изменения в экологической воспитанности
Описание слайда:

Позитивные изменения в экологической воспитанности

№ слайда 20 Уровни эколого-мировоззренческой позиции
Описание слайда:

Уровни эколого-мировоззренческой позиции

№ слайда 21 Результат эколого-мировоззренческой позиции
Описание слайда:

Результат эколого-мировоззренческой позиции

№ слайда 22 Образовательно-развивающая среда Формирование эколого- мировозренческой пози
Описание слайда:

Образовательно-развивающая среда Формирование эколого- мировозренческой позиции школьника ГАОУ ДПО ИРО РБ МГУТУ им.Г.Г.Разумовского г. Мелеуз Министерство образования РБ Национальный парк «Башкирия» МОБУ СОШ с. Нугуш Управление образованием ДЭЦ г. Мелеуз

№ слайда 23 Лагерь для одаренных детей республики Башкортостан как пример межсетевого вз
Описание слайда:

Лагерь для одаренных детей республики Башкортостан как пример межсетевого взаимодействия образовательных организации представленные: базовыми, стажировочными и инновационными площадками ИРО РБ для работы с одаренными детьми; Кружок «Юный исследователь»; Лектории для обучающихся, проводимый работниками Национального парка «Башкирия»; Эко-лаборатория и электронная библиотека МГУТУ , где школьники проводят опыты во время работы над исследовательскими работами.   Формы и методы используемые в системе экологического воспитания обучающихся

№ слайда 24 1.Материалы Всероссийской НПК, «Экологическое образование и исследовательская
Описание слайда:

1.Материалы Всероссийской НПК, «Экологическое образование и исследовательская работа учащихся в средней школе» Изд. БИРО, 2008 г. 2.Выявление и развитие одаренности учащихся в условиях гуманизации и гуманитаризации образования. Материалы международной заочной НПК 2009 г. 3. «Исследовательский метод в обучении одаренности учащихся» Изд. БИРО Уфа 2009 4.Инновации в интеграционных процессах образования, науки, производства. Материалы Международной НПК г. Мелеуз 2010 5 «.Экологический лагерь как одна из форм исследовательской деятельности» Уфа 2010 Межрегиональная НПК. 6.Научно- педагогический и методический ежемесячный журнал "Учитель Башкортостана «Летний слет-лагерь «Юный исследователь» № 11, 2010 г 7.Научно-практический экологический журнал "Табигат" "Эколагерь как школа жизни"№ 6, 2009 г 8.Сборник интернет-педсовета ИРО РБ г. Уфа «Интеграции и инновации в образовательной среде», Исследовательская деятельность как инструмент повышения качества образования 2011 г. 9.Сборник ИРО РБ «Экологическое образование школьников в свете требований ФГОС», материалы республиканской НПК 2013 г. 10.Исследовательская деятельность в лагерях. «Образование: взгляд в будущее» г. Обнинск, Москва. 2013 г Статьи в печати

№ слайда 25 Награды учеников
Описание слайда:

Награды учеников

№ слайда 26 В нашей программе изучена литература, разработана система экологического восп
Описание слайда:

В нашей программе изучена литература, разработана система экологического воспитания школьников, определены особенности формирования экологической позиции школьника. Разработана система на основе применения исследовательского метода обучения; форм и методов работы таких как: республиканский лагерь «Юный исследователь», работа кружка, лектории, работа в лаборатории. Разработана интегрированная авторская программа «Юный исследователь» для использования в летнем лагере при поддержке Фахретдиновой Ф.Р., Губайдуллина М.И. Разработаны критерии оценивания эффективности программы   Выводы

№ слайда 27 Разрешите поблагодарить за оказанную помощь в выполнение работы к.п.н. доцен
Описание слайда:

Разрешите поблагодарить за оказанную помощь в выполнение работы к.п.н. доцента кафедры «Педагогики» ГАОУ ДПО ИРО РБ Фахретдинову Ф.Р., к.б.н. Губайдуллина М.И. Благодрность

№ слайда 28  Спасибо за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !


Автор
Дата добавления 03.05.2016
Раздел Другое
Подраздел Научные работы
Просмотров37
Номер материала ДБ-065037
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх