Презентация к исследовательской работе "Человек играющий: из прошлого в настоящее"

• 1 слайд

  Человек играющий: из прошлого в настоящее
  Каминская Полина
  Гарковская Екатерина
  
  

• 2 слайд

  Целью нашей исследовательской работы является изучение игр, в которые играли наши родители.
  Исходя из цели, мы поставили перед собой следующие задачи:
  1. Провести анкетирование родителей и детей.
  3. Выявить, в какие играют две категории опрошенных на улице и в помещении.
  4. Сравнить результаты анкетирования родителей и детей.
  5. Изучить литературу по данной теме.
  6. Дать описание некоторым играм.
  7. Разучить с одноклассниками новые игры.
  
  

• 3 слайд

  Объектом исследования являются игры наших родителей.
  Предмет исследования: содержание игр, в которые играли наши мамы и папы.
  Гипотеза: Мы думаем, что родители играли больше в подвижные игры на свежем воздухе со своими сверстниками.
  Методы исследования:
  - анкетирование;
  -сравнительный анализ;
  - обобщение материала по теме.
  
  

• 4 слайд

  В анкету для детей:
  1.В каких годах проходило Ваше детство?
  2.В какие игры Вы играли?
  3.С кем Вы играли? Сколько обычно человек играло вместе с Вами?
  4.В какие игры Вы играли дома (в помещении), а в какие – на улице?
  5.Какие качества характера развивали у Вас игры?
  6.Опишите 2 игры (одну – для помещения, вторую – для улицы): содержание (как играть), условия (правила), оборудование к игре (какие предметы использовали для игры).
  В анкету для детей:
  1. Где вы играете чаще дома или на улице?
  2. С кем вы играете? Сколько человек?
  3. В какие игры Вы играли дома (в помещении), а в какие – на улице?
  4. Какие черты характера развивают у вас игры?
  
  

• 5 слайд

  Детство наших родителей проходило:
  

• 6 слайд

  На вопрос о том, с кем играли и сколько обычно человек играло с Вами,
  родители ответили следующим образом:
  

• 7 слайд

  В какие игры Вы играли на улице и дома? Где вы играете чаще дома или на улице?
  

• 8 слайд

  Качества:
  Ловкость,
  быстроту бега,
  меткость,
  выносливость,
  достижение цели,
  упорство,
  ответственность за других,
  поддержка других членов команды,
  сдержанность,
  терпение,
  смекалку,
  логику,
  мышление,
  память и т. д.
  

• 9 слайд

  «Лапта»
  «Банка»
  «Зарница»