Презентация к исследовательской работе по теме "Эффективные методы изучения иностранного языка"

• 1 слайд

  Руководитель работы:
  Марченко Тамара Сергеевна
  
  Эффективные способы изучения английского языка
  Авторы УНИР: учащиеся
  8 класса
  Матросова Анастасия
  Петрушов Дмитрий
  
  Исследовательская работа
  

• 2 слайд

  Цель работы:
  сформулировать стратегии запоминания иностранных слов
  
  

• 3 слайд

  Задачи исследования:
  
  Раскрыть понятие «память», её виды и законы.
  Изучить различные методы запоминания английских слов.
  Выявить стратегии запоминания слов учащимися восьмого класса нашей школы.
  Сформулировать советы по запоминанию слов.
  
  

• 4 слайд

  Гипотезы:
  Если использовать не только традиционный способ запоминания слов и выражений, то иностранный язык можно выучить намного быстрее.
  
  Учащиеся легче усваивают иностранные слова при условии использования различных законов памяти и методов запоминания.
  
  

• 5 слайд

  Актуальность и важность темы:
  
  представляется в том, что в настоящее время проблема изучения английского языка стоит особенно остро в связи с развитием научно-технического прогресса и востребованности специалистов со знанием иностранного языка на рынке труда.
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  
  Объект исследования:
  память
  
  

• 7 слайд

  Предмет исследования:
  методы и приёмы запоминания иностранных слов
  
  

• 8 слайд

  Методы исследования:
  изучение и анализ литературы, обобщение, эксперимент
  
  

• 9 слайд

  память - хранилище прошлого
  и залог будущего.
  

• 10 слайд

  Как работает память
  

• 11 слайд

  Память, её виды и законы
  
  Мгновенная память
  Кратковременная память
  Оперативная память
  Долговременная память
  Генетическая память
  Зрительная память
  Слуховая память
  Двигательная память
  Эмоциональная память
  
  

• 12 слайд

  Законы памяти
  
  Закон интереса
  Закон осмысления
  Закон установки
  Закон действия
  Закон контекста
  Закон оптимальной длины ряда
  Закон края
  Закон повторения
  Закон незавершённости
  

• 13 слайд

  
  Традиционный (traditional)
  Подсознание (memorizing before sleeping)
  Фоновый способ (Listening)
  Моторно-мышечный способ (kinaesthetic method)
  Образный способ (Associations)
  Разбивочно-сочетательный способ(dividing and combining)
  Тематические карточки (Cards )
  Methods
  

• 14 слайд

  Выписать 20 слов в тетрадку (слева слово-справа перевод)
  Прочитать, вдумываясь и в слова и в их перевод
  Сделать перерыв на 10 мин.
  Закройте столбик и переведите слова самостоятельно
  
  Традиционный
  
  

• 15 слайд

  Составить список новых слов ( max 20. Процедура проводится только перед сном)
  Сконцентрироваться на запоминании слов
  Прочитайте пару раз само слово и перевод, и представьте это слово, как можно реальней и ярче в своем воображении
  Повторите данное слово шепотом, потом про себя, с закрытыми глазами
  
  Go to bed!!!
  
  Подсознание
  
  

• 16 слайд

  На магнитофон записать примерно 40 новых слов с переводом
  Установите на магнитофоне среднюю громкость и слушайте запись много раз
  Занимайтесь посторонними делами, не концентрируясь на тексте
  Фоновый способ
  
  

• 17 слайд

  Соотнести английское слово с реальным предметом
  Каждый раз , проговаривая слово, берите предмет, сопоставляемый с ним, и производите им действие
  Моторно-мышечный способ
  
  

• 18 слайд

  Найти яркую отличительную метку в слове;
  Подобрать к изучаемому английскому слову слово похожее по звучанию только на русском языке;
  Нарисовать в воображении красочную сюжетную картинку.
  Образный способ
  
  IMAGINATION
  

• 19 слайд

  Разбить слово на 2-3 части (в зависимости от слогов)
  К каждой части нужно подобрать похожее по звучанию начало слова на русском языке
  Русские слова нужно соединить в одну фразу, которая должна иметь смысл
  Перевод целого английского слова, которое нам нужно запомнить, должен содержаться в конце фразы
  
  Разбивочно-сочетательный способ
  
  

• 20 слайд

  Пример: Английское слово sinister — зловещий.
  (СИНИЙ туман распроСТЕРся над полем, ЗЛОВЕЩИМ)
  
  
  
  s
  s
  i
  t
  n
  i
  e
  r
  

• 21 слайд

  Берется некий текст (какая-нибудь разговорная тема, газетная статья и др.)
  Из текста выбираются незнакомые слова и выражения и записываются на бумажные карточки (на одной стороне карточки- английское слово, а на другой- перевод)
  Тематические карточки
  
  

• 22 слайд

  Результаты исследования
  

• 23 слайд

  Выводы:
  На основе проведенного исследования, мы выявили наиболее эффективные методы запоминания новых слов учащимися.
  С помощью полученной информаций и изученной литературы мы попытались сформулировать стратегии по запоминанию новых иноязычных слов.
  

• 24 слайд

  СТРАТЕГИЙ ЗАПОМИНАНИЯ ИНОСТРАННЫХ СЛОВ
  Стратегия 1. Использовать силу эмоций.
  Стратегия 2. "Встроить" новое слово в свой опыт.
  Стратегия 3. Поверить в свои возможности
  Стратегия 4. Запоминать навсегда
  Стратегия 5. Помнить о цели
  Стратегия 6. Обучаться бессознательно
  
  
  

• 25 слайд

  
  
  
  Надеемся мы, убедили вас, что легко запоминать иностранные слова - вполне реально.
  Нужно всего лишь поставить цель, поверить в свои силы и начать работать над английским языком.
  И тогда, в один прекрасный день, возможность легко общаться или читать книги на английском языке станет для вас реальностью
  

• 26 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
  26