Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к исследовательской работе "Приемы устных вычислений"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к исследовательской работе "Приемы устных вычислений"

библиотека
материалов
Автор: 	Кузнецова Майя Алексеевна 	ученица 4-5 класса   	Руководитель: 	Сокол...
Цель исследования: познакомиться с некоторыми приемами устных вычислений, кот...
Гипотеза исследования: Используя некоторые из приёмов устного счета на уроках...
Устный счёт 
Сложение чисел Сложение путем округления. Если слагаемые близки к круглым чи...
Вычитание чисел Вычитание путем уравнивания числа единиц последних разрядов у...
Умножение чисел Умножение на 5 и 50. Чтобы умножить число на 5, нужно умножи...
Умножение двузначных чисел на 11 Следует “раздвинуть” цифры числа, умножаемо...
Умножение любых чисел на 11 Чтобы число умножить на 11 , к нему приписывают н...
Умножение двузначных чисел 15, 25, 35, 45, 55, 65, 75, 85, 95 на самих себя....
Деление Деление на 25. Чтобы число разделить на 25, надо это число умножить...
Анкетирование. Зачем нужно уметь быстро считать? При изучении каких предмето...
 Анализ результатов анкетирования.
Заключение Освоить приёмы быстрого счета невозможно без постоянной тренировки...
Спасибо за внимание!
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор: 	Кузнецова Майя Алексеевна 	ученица 4-5 класса   	Руководитель: 	Сокол
Описание слайда:

Автор: Кузнецова Майя Алексеевна ученица 4-5 класса   Руководитель: Соколова Татьяна Викторовна   Исследовательская работа «Приемы устных вычислений»

№ слайда 2 Цель исследования: познакомиться с некоторыми приемами устных вычислений, кот
Описание слайда:

Цель исследования: познакомиться с некоторыми приемами устных вычислений, которые помогут быстро и правильно выполнять действия с многозначными числами; создать памятку для учащихся начальной школы. Задачи исследования: Изучить разные приемы устного счета Научиться применять их на практике Провести анкетирование Выполнить анализ результатов анкетирования Создать памятку для учащихся начальной школы

№ слайда 3 Гипотеза исследования: Используя некоторые из приёмов устного счета на уроках
Описание слайда:

Гипотеза исследования: Используя некоторые из приёмов устного счета на уроках или дома, можно развить скорость вычислений, привить интерес к математике, добиться успехов в изучении всех школьных предметов.

№ слайда 4 Устный счёт 
Описание слайда:

Устный счёт 

№ слайда 5 Сложение чисел Сложение путем округления. Если слагаемые близки к круглым чи
Описание слайда:

Сложение чисел Сложение путем округления. Если слагаемые близки к круглым числам, то их заменяют разностью или суммой между круглым числом и дополнением: Пример: 2987 + 993 = (3000 + 1000) – (13 + 7) = = 4000 – 20 = 3980

№ слайда 6 Вычитание чисел Вычитание путем уравнивания числа единиц последних разрядов у
Описание слайда:

Вычитание чисел Вычитание путем уравнивания числа единиц последних разрядов уменьшаемого: Пример: 453 – 316 = 453 – (313+3)= = (453 – 313) – 3 = = 140 – 3 =137

№ слайда 7 Умножение чисел Умножение на 5 и 50. Чтобы умножить число на 5, нужно умножи
Описание слайда:

Умножение чисел Умножение на 5 и 50. Чтобы умножить число на 5, нужно умножить его на 10 и разделить на 2: Пример: 138 х 5 = (138 х 10) : 2 = 1380 : 2 = 690. Чтобы умножить число на 50, нужно умножить его на 100 и полученное произведение разделить на 2: Пример: 87 х 50 = (87 х 100) : 2 = 4350. Умножение на 25. Чтобы умножить число на 25, нужно умножить его на 100 и полученное произведение разделить на 4: Пример: 348 х 25 = 348 х 100:4=8700.

№ слайда 8 Умножение двузначных чисел на 11 Следует “раздвинуть” цифры числа, умножаемо
Описание слайда:

Умножение двузначных чисел на 11 Следует “раздвинуть” цифры числа, умножаемого на 11, и в образовавшийся промежуток вписать сумму этих цифр, причем если эта сумма больше 9, то, как при обычном сложении, следует единицу перенести в старший разряд: Пример: 34 х 11 = 374, т.к. 3 + 4 = 7, семерку помещаем между тройкой и четверкой, 68 х 11 = 748, т.к. 6 + 8 = 14, четверку помещаем между семеркой (шестерка плюс перенесенная единица) и восьмеркой.

№ слайда 9 Умножение любых чисел на 11 Чтобы число умножить на 11 , к нему приписывают н
Описание слайда:

Умножение любых чисел на 11 Чтобы число умножить на 11 , к нему приписывают ноль и прибавляют исходное число: Пример: 241 х 11 = = 2410 + 241 = 2651.

№ слайда 10 Умножение двузначных чисел 15, 25, 35, 45, 55, 65, 75, 85, 95 на самих себя.
Описание слайда:

Умножение двузначных чисел 15, 25, 35, 45, 55, 65, 75, 85, 95 на самих себя. Определить количество десятков в числе и число, идущее за ним в числовом ряду. Находим их произведение. К полученному результату приписываем 25: Пример: 65 х 65 = 6 х 7 (= 42 ) и приписать 25 = 4225 95 х 95 = 9 х 10 (= 90) и приписать 25 = 9025

№ слайда 11 Деление Деление на 25. Чтобы число разделить на 25, надо это число умножить
Описание слайда:

Деление Деление на 25. Чтобы число разделить на 25, надо это число умножить на 4 и разделить на 100: Пример: 12100 : 25 = 12100 х 4 : 100 = 484 Деление на 125. Чтобы число разделить на 125 надо это число умножить на 8 и разделить на 1000: Пример: 9000 : 125 = 9000 х 8 : 1000 = 72

№ слайда 12 Анкетирование. Зачем нужно уметь быстро считать? При изучении каких предмето
Описание слайда:

Анкетирование. Зачем нужно уметь быстро считать? При изучении каких предметов тебе понадобится умение быстро и правильно считать? Знаком ли ты с приемами быстрого счета? Применяешь ли ты эти приемы при выполнении вычислений? Хотел бы ты узнать больше приемов устного счета?

№ слайда 13  Анализ результатов анкетирования.
Описание слайда:

Анализ результатов анкетирования.

№ слайда 14 Заключение Освоить приёмы быстрого счета невозможно без постоянной тренировки
Описание слайда:

Заключение Освоить приёмы быстрого счета невозможно без постоянной тренировки. В современном мире устный счет можно приравнять к занятиям спортом: дело не в процессе, а в результате. Устный счет активизирует мыслительную деятельность, развивает память, речь, способность воспринимать на слух сказанное, повышают внимание и быстроту реакции. Умение выделить главное, расчленить проблему на составляющие, наметить очерёдность их решения – всему этому учит устный счет. Устный счет полезен людям любого возраста.

№ слайда 15 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДБ-316387

Похожие материалы