Презентация к исследовательской работе "Секреты шоколада" (3 класс)

• 1 слайд

  Выполнила:
  Катунцева Каролина,
  обучающаяся 3 «А» класса
  
  
  Учитель:
  Нестерова Елена Анатольевна
  
  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  средняя общеобразовательная школа
  р.п.Усть-Уда
  Секреты шоколада
  

• 2 слайд

  Любите ли вы шоколад?
  

• 3 слайд

  Итоги анкетирования мне рассказали о том, что:
  наибольшее предпочтение мои одноклассники отдают такому шоколаду, как «Alpen Gold» - 40% «Несквик» - 15%, «Милка» - 15%, «Алёнка» - 15% и другие - 15 %
  мало кто знает родину шоколада
  не все обращают внимание на состав шоколада - 62%
  о пользе шоколада знают - 40 % опрошенных
  о вреде шоколада - 60 %
  

• 4 слайд

  изучить вопрос о положительных и отрицательных воздействиях шоколада на организм человека и на этой основе провести изучение общественного мнения по этой проблеме.
  
  Цель исследования:
  

• 5 слайд

  1.Изучить литературу по данной теме: ознакомиться с историей возникновения шоколада и изучить его полезные и негативные свойства.
  2.Составить анкету для учащихся, провести анкетирование учеников 3-го класса, родителей, учителей.
  3.Провести эксперименты и опыты для определения пользы или вреда шоколада.
  
  Задачи исследования:
  

• 6 слайд

  Объект исследования - шоколад.
  Предмет: явления и факты, подтверждающие пользу и вред шоколада.
  Методы исследования: анализ литературы, опыт, эксперименты, анкетирование.
  Гипотеза: шоколад благотворно влияет на здоровье человека, если его употреблять в умеренных количествах.
  

• 7 слайд

  Рекомендуемое суточное потребление белков, жиров и углеводов для детей
  6-9 лет
  Вывод: белки – «кирпичики» моего тела, они отвечают за рост моего организма, жиры и углеводы – основные источники энергии.
  

• 8 слайд

  Шоколадное семейство
  пористый шоколад
  молочный шоколад
  черный шоколад
  розовый шоколад
  белый шоколад
  темный шоколад
  

• 9 слайд

  Пищевая ценность шоколадных изделий
  Вывод: шоколад – очень питательный продукт, поэтому исключать его из своего меню не нужно.
  

• 10 слайд

  Мнения врачей
  

• 11 слайд

  Состав шоколада
  Шоколад богат
  Минералами:
  - Железо
  Натрий
  Кальций
  Магний
  Калий
  Витаминами: А, В, РР
  Тиамином
  Флавоноидами
  Катехинами
  Теобромином
  Эфирными маслами
  обязательно - какао-масло, какао-порошок и сахар;
  дополнительно - молоко, ваниль, корица, орехи, семечки, изюм, сухофрукты, цукаты, воздушные зёрна. Его соотношение разнообразно.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  ЭКСПЕРИМЕНТ
  1) Если у вас плохое настроение, то возьмите плитку шоколада и съешьте её.
  В результате данного эксперимента, через несколько минут у вас улучшается настроение.
  
  

• 14 слайд

  ОПЫТ
  Берётся плитка шоколада, разогревается в микроволновой печи на 1 мин. 50 сек., добавить молоко и нанести маску на лицо и оставить на 15 минут. В результате данного эксперимента кожа лица становится гладкой и шелковистой.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  серьёзных причин отказывать себе в употреблении настоящего шоколада просто нет. Только нужно помнить, что во всём нужна мера. БАЛУЙ СЕБЯ В МЕРУ!!!!!!!!
  Вывод:
  

• 17 слайд

  11 ИЮЛЯ -
  ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ШОКОЛАДА
  

• 18 слайд

  Используемые ресурсы:
  1. www. shokdissimo.ru
  2. www. shokdadnibym.com
  3.www.chocolate.rainford.ua
  4.«Всё обо всём». Энциклопедия для детей. сост. Г.Шалаева. т.7, 12 – Москва, 1994 г.
  5.Познавательный журнал для девочек и мальчиков. «Детская энциклопедия». №5, 2002 год.
  6.Детская энциклопедия «Шоколад» 2002г.
  7.Волина В.В. Откуда пришли слова: занимательный этимологический словарь. –М.: АСТ_ПРЕСС, 1996. – 256 с.
  
  

• 19 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

       Актуальность темы исследования – сейчас многие из нас не мыслят себя без плитки шоколада, и разнообразный ассортимент различных его сортов уже давно никого не удивляет. Мы едим его в виде плиток, конфет, разнообразных фигурок и даже не догадываемся о том, что не всякий шоколад оказывает положительное воздействие на наш организм. Шоколад известен уже более 1000 лет, но по-прежнему остается загадочным продуктом, и я попыталась  разобраться, вредит ли шоколад нашему здоровью?

        Принимая во внимание актуальность данной темы, я сформулировала цель –  изучить вопрос о положительных и отрицательных воздействиях шоколада на организм человека и на этой основе провести изучение общественного мнения по этой проблеме.

Задачи исследования:

1.Изучить литературу по данной теме: ознакомиться с историей возникновения шоколада и изучить его полезные и негативные свойства.

2.Составить анкету для учащихся, провести анкетирование учеников 2-го класса, родителей, учителей.

3.Провести эксперименты и опыты для определения пользы или вреда шоколада.

 Объект моего исследования – шоколад.

Гипотеза исследования строится на  анализе наблюдений имеющихся знаний по данной теме.Гипотеза –  шоколад благотворно влияет на здоровье человека, если его употреблять в умеренных количествах.

Предмет исследования: явления и факты, подтверждающие пользу и вред шоколада.

Методы исследования:  анализ литературных источников, анкетирование, опыт, эксперимент.