Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация к исследовательской работе "В чём соль!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация к исследовательской работе "В чём соль!"

библиотека
материалов
Бюджетное муниципальное образовательное учреждение «Красносельская средняя шк...
Введение В жизни возникает много вопросов, ответы на которые можно найти расс...
Цель работы – опытным путём выяснить, каким образом разное количество соли из...
1. Вода. Физические свойства воды. Вода (оксид водорода, H2O) – самое распро...
2.Соль. Свойства соли. Пова́ренная соль (хлорид натрия, NaCl; другие названи...
3. Взаимодействие соли и воды ( растворы). Раство́р —однородная смесь, состо...
4.Опыты по исследованию воздействия соли на воду. 4.1 Влияние соли, растворе...
4.2 Влияние соли, растворённой в воде на температуру замерзания жидкости. Це...
4.3 Влияние соли на нагревание воды. Цель: в ходе опыта установить, как зави...
4.4 Влияние соли на электрическую проводимость воды. Цель: в ходе опыта уста...
4. 5 Как с помощью соли можно приморозить кружку к столу. Цель: в ходе опыта...
5. Выводы о влиянии соли на воду в зависимости от количества растворенного в...
Заключение Полезные советы: Научиться плавать легче в морской воде, чем в пр...
Список литературы. 1.Ахметов Н.С. Неорганическая химия. Учеб.пособие для учащ...
Спасибо за внимание!
15 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Бюджетное муниципальное образовательное учреждение «Красносельская средняя шк
Описание слайда:

Бюджетное муниципальное образовательное учреждение «Красносельская средняя школа» Исследовательская работа по физике « В чём соль!» Выполнили: ученицы 7Б класса Шляпина Дарья, Рябова Елена Руководитель: учитель физики Кравченко Л И.

№ слайда 2 Введение В жизни возникает много вопросов, ответы на которые можно найти расс
Описание слайда:

Введение В жизни возникает много вопросов, ответы на которые можно найти рассмотрев влияние одних веществ на другие. Например, почему говорят, что в морской воде легче научиться плавать? или надо ли сыпать соль в воду, чтобы вода быстрее закипела?, или для чего солью посыпают лед? и когда при комнатной температуре кружка со снегом примерзает к столу. Из-за чего это возможно? Таким образом, желание найти ответы на эти и другие вопросы подтолкнуло нас провести исследование о действии соли на воду(снег).

№ слайда 3 Цель работы – опытным путём выяснить, каким образом разное количество соли из
Описание слайда:

Цель работы – опытным путём выяснить, каким образом разное количество соли изменяет свойства воды. Задачи: 1) Изучить литературу, получить информацию о веществах «вода» и «соль» , узнать о физических свойствах воды. 2) Познакомиться с понятием «растворы». 3) Подготовить и провести опыты по растворению разного количества соли в воде. 4) Провести наблюдения за изменением свойств воды в зависимости от количества растворенной в ней соли. 5) Обобщить результаты опытов и сделать выводы.

№ слайда 4 1. Вода. Физические свойства воды. Вода (оксид водорода, H2O) – самое распро
Описание слайда:

1. Вода. Физические свойства воды. Вода (оксид водорода, H2O) – самое распространенное и важное вещество на Земле. Вода – вещество в природе, которое в земных условиях существует в трех агрегатных состояниях: твердом (лёд, снег), жидком, газообразном (водяной пар). Чистая вода прозрачна, не имеет запаха и вкуса. Плотность воды 1000кг/м3.Температура плавления льда 0 градусов С (при нормальном атмосферном давлении) ,а температура кипения 100 градусов С (при нормальном атмосферном давлении) Плотность льда меньше плотности воды. Чистая вода плохо проводит теплоту и очень плохо проводит электричество. Вода-хороший растворитель.

№ слайда 5 2.Соль. Свойства соли. Пова́ренная соль (хлорид натрия, NaCl; другие названи
Описание слайда:

2.Соль. Свойства соли. Пова́ренная соль (хлорид натрия, NaCl; другие названия «хлористый натрий», «столовая соль», «каменная соль», «пищевая соль» или просто «соль»)-химическое вещество. Представляет собой мелкие кристаллы белого цвета. Поваренная соль природного происхождения практически всегда имеет примеси других минеральных солей, которые могут придавать ей оттенки разных цветов (как правило, серого). Производится в разных видах: очищенная и неочищенная (каменная соль), крупного и мелкого помола, чистая и йодированная, морская, и т. д.

№ слайда 6 3. Взаимодействие соли и воды ( растворы). Раство́р —однородная смесь, состо
Описание слайда:

3. Взаимодействие соли и воды ( растворы). Раство́р —однородная смесь, состоящая из частиц растворённого вещества, растворителя и продуктов их взаимодействия. Растворение — переход молекул вещества из одной фазы в другую (раствор, растворенное состояние). Происходит в результате взаимодействия атомов (молекул) растворителя и растворённого вещества. При растворении межфазная граница исчезает, при этом многие физические свойства раствора (например, плотность, вязкость, иногда — цвет, и другие) меняются.

№ слайда 7 4.Опыты по исследованию воздействия соли на воду. 4.1 Влияние соли, растворе
Описание слайда:

4.Опыты по исследованию воздействия соли на воду. 4.1 Влияние соли, растворенной в воде, на плотность жидкости Цель: установить влияние разного количества соли, растворенного в воде на тело, погруженное в жидкость(на плотность жидкости) Таблица 1. Поведение тела (картофелины), погруженного в воду при разном количестве растворенной в ней соли. Из опыта видно, что тело, погружённое в растворы соли разной концентрации ведёт себя по–разному. Соль, растворенная в воде в больших количествах, не дает телу, погруженному в раствор, утонуть, увеличивая плотность раствора. Количество соли,г Изменения, происходящие с водой и картофелем 10 Соль растворяется в воде, жидкость мутнеет, картофель опускается на дно. 20 Жидкость мутнеет ещё больше, картофель на дне. 30 Изменений нет. 40 Изменений нет. 50 Наблюдаем небольшое покачивание картофеля 60 Картофель оторвался от дна и постепенно поднимается вверх. 70 Картофель плавает на поверхности раствора.

№ слайда 8 4.2 Влияние соли, растворённой в воде на температуру замерзания жидкости. Це
Описание слайда:

4.2 Влияние соли, растворённой в воде на температуру замерзания жидкости. Цель: в ходе опыта установить влияние разного количества соли, растворенного в воде на температуру замерзания жидкости. Таблица 2. Сравнительная характеристика замерзания пресной и соленой воды. Количество соли, растворённое в воде, влияет на температуру замерзания воды. Чем больше соли, тем ниже температура, при которой вода замерзает. Температура воздуха Стакан № 1 (пресная вода) Стакан № 2(10г соли на 100 мл воды) Стакан № 3 (20 г соли на 100 мл воды) - 2 °С замёрзла не замёрзла не замёрзла - 5°С замёрзла замёрзла не замёрзла - 18°С замёрзла замёрзла замёрзла

№ слайда 9 4.3 Влияние соли на нагревание воды. Цель: в ходе опыта установить, как зави
Описание слайда:

4.3 Влияние соли на нагревание воды. Цель: в ходе опыта установить, как зависит скорость нагревания воды от количества растворённой в ней соли. График 1 Из графика, построенным по данным таблицы, видно, что пресная вода нагревается до 100 °С немного быстрее, чем соленая вода с 20 г соли на литр, но медленнее воды со 100 г соли. Скорость нагревания в разные интервалы времени различна.

№ слайда 10 4.4 Влияние соли на электрическую проводимость воды. Цель: в ходе опыта уста
Описание слайда:

4.4 Влияние соли на электрическую проводимость воды. Цель: в ходе опыта установить влияние разного количества соли, растворенного в воде на проводимость электрического тока. Таблица 5. Зависимость проводимости электрического тока (силы тока) от массы растворённой соли в воде. При растворении разного количества соли в воде раствор становится проводником электрического тока, но сила тока при этом не меняется. Количество соли, г Описание наблюдений (свечение лампочки и показания амперметра) 0 Не светит; 0А 10 Светит; 0,2А 20 Светит; 0,2А 30 Светит; 0,2А 40 Светит; 0,2А 50 Светит; 0,2А

№ слайда 11 4. 5 Как с помощью соли можно приморозить кружку к столу. Цель: в ходе опыта
Описание слайда:

4. 5 Как с помощью соли можно приморозить кружку к столу. Цель: в ходе опыта установить, какое количество соли нужно, чтобы приморозить кружку со снегом к столу. Таблица 6. Зависимость примерзания кружки со снегом от количества растворённой соли. При растворении большего количества соли в снегу кружка сильнее примерзала к доске.   Количество соли,г Описание наблюдений. 10 Снег начинает таять, кружка чуть прилипает к доске. 20 Снег тает ещё больше, кружка прилипла к доске. 30 Вокруг кружки начинает образовываться лёд. 40 Снег почти растаял, лёд стал ещё больше. 50 Снег растаял, лёд ещё больше. 60 Поверхность льда увеличилась.

№ слайда 12 5. Выводы о влиянии соли на воду в зависимости от количества растворенного в
Описание слайда:

5. Выводы о влиянии соли на воду в зависимости от количества растворенного вещества. 1. Соль, растворяясь в воде, изменяет свойства жидкости. 2. Тело, погружённое в растворы соли разной концентрации ведёт себя по–разному. Соль, растворенная в воде в больших количествах, не дает телу, погруженному в раствор, утонуть, увеличивая его плотность. 3.Количество соли, растворённое в воде, влияет на температуру замерзания воды. Чем больше соли, тем ниже температура, при которой вода замерзает. 4.Соль, растворяясь в воде, влияет на нагревание жидкости, но незначительно. 5.Соль,растворяясь в воде делает её проводником электрического тока. 6. Определенное количество соли (более 20 г) при растворении в кружке со снегом вызывает замерзание воды под кружкой при комнатной температуре. Соль, растворяя снег, охлаждает раствор. Это вызывает понижение температуры воды вокруг кружки и приводит к её замерзанию.

№ слайда 13 Заключение Полезные советы: Научиться плавать легче в морской воде, чем в пр
Описание слайда:

Заключение Полезные советы: Научиться плавать легче в морской воде, чем в пресной. Дороги посыпают зимой солью чтобы они не покрывались льдом. При приготовлении пищи лучше кипятить воду без соли. Если нужно охладить продукты без холодильника при комнатной температуре используйте снег с солью. Крепкий раствор поваренной соли (2 столовые ложки на стакан воды) поможет быстро очистить замёрзшие оконные стёкла. Стеклянная посуда лучше блестит, когда после мытья её ополаскивают сначала подсоленной, а затем обычной водой. Тупой нож легче наточить, если с полчаса подержать лезвие в слабом солёном растворе. Чайная ложка на литр воды замедляет увядание поставленных в воду срезанных цветов.

№ слайда 14 Список литературы. 1.Ахметов Н.С. Неорганическая химия. Учеб.пособие для учащ
Описание слайда:

Список литературы. 1.Ахметов Н.С. Неорганическая химия. Учеб.пособие для учащихся 8-9 кл. шк. с углубл. изуч. химии. В 2 ч. Ч.1.-2 – е изд.-М.:Просвещение,1990. 2.Большая энциклопедия школьника. Оксфорд/Пер. с англ. У. В. Сапциной, А. И. Кима,Т.В.Сафроновой и др.-М.:ЗАО»РОСМЭН-ПРЕСС»,2007. 3.Гальперштейн Л. Я. Моя первая энциклопедия: Науч.-поп. издание для детей/Оформл. обложки А. М. Ефремова; Ил. М. Ф. Аверьянова, Ю. Г. Алутиной, К. Р. Борисова и др.-М.:ЗАО «Росмэн-Пресс»,2006. 4.В.И. Лукашик. Справочник по физике.- М.: Просвещение,2006.,240с 5. Новейший полный справочник школьника:5-11 классы: в 2-х т.Т.1:Биология; Химия; Математика; Физика; География.-М.:Эксмо,2009.-(Новейшие справочники школьника). 6.Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов и ответов/Перевод с испанского.- М.:Эксмо,2009. 7.Сайтdiamanvl/ru>books/zanimatelnaya_fizika_kniqa…

№ слайда 15 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров361
Номер материала ДВ-414018
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх