Презентация к исследовательской работе "Все профессии важны, с математикой дружны"

• 1 слайд

  
  Исследовательский проект
  
  Выполнили : Махмадов Мухаммад,
  Янгизитов Рамиль
  
  ученики 5 А кл. МОБУ СОШ №4 г.
  Руководитель: Фазылова В.Г.
  учитель математики МОБУ СОШ №4
  Г.Уфа МОБУ СОШ №4
  2015г.
  Все профессии важны,
  с математикой дружны!
  

• 2 слайд

  
  1. Исследовать, какие задачи решает капитан судна в своей профессиональной деятельности;
  2. Доказать, необходимость изучения математики будущим капитанам.
  3. Познакомиться с элементами теории управления запасами.
  Цель проекта
  Задачи
  Доказать важность владения математическими знаниями, обеспечивающими успешность, благополучие в профессиональной деятельности капитана судна;
  Рассмотреть план Вильсона. Доказать, что знание некоторых математических формул очень полезна при ведении как предпринимательской деятельности, так и домашнего хозяйства.
  Провести анкетирование среди учащихся, родителей и учителей, чтобы узнать их отношение к изучению математики и мнение о роли математики в их будущей, (настоящей) профессии и провести статистическую обработку данных;
  Изучить сочинения одноклассников на тему «Математика в профессиях моих родителей»
  Увидеть связь между наукой и повседневной жизнью.
  

• 3 слайд

  Кем быть?
  
  
  12%
  12%
  10%
  8%
  46%
  

• 4 слайд

  Какую роль играет математика в твоей будущей профессии?
  
  

• 5 слайд

  
  
  -Путем торможения называют путь, который пройдет судно при полном ходе вперед после момента дачи сигнала «стоп машины».
  
  
  Длина тормозного пути судна с хорошими обводами без работы винтами назад примерно равна 25—30 длинам судна (1500— 3000 м). Время до полной остановки судна колеблется в пределах 10—20 мин. Длина тормозного пути при работе машин полным ходом назад сокращается до 4—7 длин судна (300—800 м), а время до полной остановки — до 2—4 мин. Длина тормозного пути судна уменьшается с ростом мощности машин при работе на задний ход и уменьшением водоизмещения судна. Практически чем быстроходнее судно, тем сравнительно меньше длина его тормозного пути при работе винтов полным ходом назад.
  

• 6 слайд

  
  2.По степени кажущегося уменьшения высоты предмета.
  
  3. Способ сопоставления измеряемого расстояния с единицей измерения.
  4. По угловой величине судовых предметов.
  5. С помощью бинокля.
  6. По времени и скорости движения судна.
  Для приближенного определения расстояний существует несколько способов
  1. Точность глазомерного определения
  Определение скорости движения?
  -С помощью пеленгования предмета.
  -По относительной скорости сближения судов.
  -По навигационной карте или по справочнику.
  Нам больше всего понравился способ
  -по универсальной номограмме
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  
  2. Расчеты.
  1. Ежедневный спрос: r=2500 кг.
  2. Стоимость 1 кг.= 5р.
  3. Сколько тонн в одной партии: 15т.=15000 кг.
  4. Ежедневные затраты на содержание одного килограмма: 50копеек=0,5р.
  5. Ежедневные затраты на содержание одной партии : A=0,5*15000=7500 р.
  6. Время, на которое планирована работа: T=7дней.
  7. Стоимость покупки: С= количество *стоимость 1 кг.=15000*5=75000 р.
  8. Стоимость доставки: G=водителю+топливо+товар=4000+18000+75000=97000 р.
  9. Общие траты: К=G+A+C=97000+75000+7500=179500 р.
  10. Ежедневные издержки: а=К/Т=179500/7=25642,86 р.≈ 25643
  
  

• 9 слайд

  
  
  3. Формула Вильсона.
  
  
  
  1. Q=√2Gr/F
  Q- самый выгодный размер партии.
  F-ежедневные затраты на содержание 1т.=500р.
  
  
  
  а=√2*FGr =√ 2*500*97000*2,5 =√ 242500000 = 15572,41115
  
  
  
  3. Время между покупками t = √ 2G/(r F) = √ 2*97000/(500*2,5) =√ 1940/12,5 = =√ 155,2 ≈ 12 дней
  
  
  .
  4. Ежедневные издержки: Е=С/t = 75000/12=6250р.
  С – стоимость покупки.
  
  5. Общие ежедневные издержки: N=a+E = 15572+6250 = =21822р.
  
  Сравним результаты простого расчета и расчета по формуле Вильсона.
  
  6. Экономическая выгода: 25643-21822 = 3821 р. каждый день.
  
  
  Q=√2*97000*2,5/500 =√ 970 ≈31т.
  2. Минимальные ежедневные издержки:
  
  

• 10 слайд

  
  врачи,
  музыканты,
  банкиры,
  водители
  Здоровое,
  образованное,
  счастливое
  общество
  результат
  Математика