Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к исследовательской работе"Выращивание кристаллов в домашних условиях"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к исследовательской работе"Выращивание кристаллов в домашних условиях"

библиотека
материалов
Исследовательская работа на тему:      
Актуальность: Данная тема является актуальной в связи с тем, что выращивание...
Задачи исследования: 1.Узнать, что такое кристалл; 2.Какие бывают кристаллы;...
Введение Кристаллы – поразительные создания природы. Нас восхищают их яркие...
Мир кристаллов.Что такое кристаллы. Название «кристалл» произошло от двух гре...
Какие бывают кристаллы. Кристаллы бывают очень разными. Существуют кристаллы,...
Применение кристаллов. Применение кристаллов в науке и технике очень разнообр...
Налила в стакан не горячую воду, стала насыпать соль, до тех пор, пока она не...
Через три дня я обнаружила, что нить обросла маленькими кристаллами и на дне...
Кристаллы медного купороса Через сутки после начала опыта на нитке появился к...
Морская соль .Дома нашла ещё морскую соль для ванн . .Получиться ли кристалл...
Заключение
Выводы:   В результате исследования мои гипотезы подтвердились: -Действительн...
Литература 1.Ольгерт Ольгин Чудеса на выбор, или Химические опыты для новичко...
Спасибо за внимание!
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Исследовательская работа на тему:      
Описание слайда:

Исследовательская работа на тему:      

№ слайда 2 Актуальность: Данная тема является актуальной в связи с тем, что выращивание
Описание слайда:

Актуальность: Данная тема является актуальной в связи с тем, что выращивание кристаллов очень интересное и увлекательное занятие. Я очень люблю узнавать все новое и интересное, мне нравится экспериментировать, наблюдать и собирать коллекции . Мне стало интересно узнать, можно ли вырастить кристаллы в домашних условиях. Гипотеза: мы предполагаем, что в домашних условиях действительно можно вырастить некоторые виды кристаллов. Цель проекта: провести исследование по выращиванию кристалла поваренной соли, медного купороса.

№ слайда 3 Задачи исследования: 1.Узнать, что такое кристалл; 2.Какие бывают кристаллы;
Описание слайда:

Задачи исследования: 1.Узнать, что такое кристалл; 2.Какие бывают кристаллы; 3.Создать условия для роста кристаллов и провести эксперимент; 4.Проанализировать полученные результаты.   Объект исследования: кристаллы.   Предмет исследования: кристаллы поваренной соли, медного купороса   Методы исследования: 1.Изучение литературы; 2.Изучение интернета; 3.Опыты – наблюдение, исследование, анализ.

№ слайда 4 Введение Кристаллы – поразительные создания природы. Нас восхищают их яркие
Описание слайда:

Введение Кристаллы – поразительные создания природы. Нас восхищают их яркие цвета и прозрачность, ровные, гладкие грани и, самое главное, правильная форма. Кристаллы выглядят таким образом, словно их кто-то специально вырезал, отшлифовал и раскрасил… Многие из самых обычных веществ вокруг нас представляют из себя кристаллы. Замерзающая вода превращается в кристаллы льда или снежинки. Каждая отдельная частица соли или сахара — тоже кристалл! Люди научились выращивать искусственные кристаллы такие как: рубины, изумруды, бриллианты, которые широко используют в ювелирной промышленности. В детских энциклопедиях и в интернете есть примеры выращивания кристаллов в домашних условиях, а я очень люблю смешивать разные вещества, ну немножко «химичить», вот я и подумала, а можно ли вырастить кристаллы в домашних условиях? А почему бы не попробовать!!!

№ слайда 5 Мир кристаллов.Что такое кристаллы. Название «кристалл» произошло от двух гре
Описание слайда:

Мир кристаллов.Что такое кристаллы. Название «кристалл» произошло от двух греческих слов – «холод» и «застывать», т.е. в древности это означало «застывший лед». По данным энциклопедии, кристалл – это твердое тело. Частички, из которых состоит кристалл, выстраиваются и соединяются вместе различными способами. Из-за этого кристаллы могут иметь различные формы и размеры.

№ слайда 6 Какие бывают кристаллы. Кристаллы бывают очень разными. Существуют кристаллы,
Описание слайда:

Какие бывают кристаллы. Кристаллы бывают очень разными. Существуют кристаллы, которые находятся глубоко в земле. Их часто называют «цветами мира камней». Размеры таких кристаллов иногда достигают человеческого роста. Встречаются также очень тонкие кристаллы, толщина которых меньше чем у листка бумаги. Но бывают и огромные пласты, толщина которых достигает несколько метров. Бывают маленькие кристаллы, узкие и острые как иголки, но также могут быть очень громадными. Иногда образуются кристаллы похожие на веточки дерева, очень хрупкие, но очень красивые. Некоторые минералы образуют кристаллы, которые можно разглядеть только под микроскопом.

№ слайда 7 Применение кристаллов. Применение кристаллов в науке и технике очень разнообр
Описание слайда:

Применение кристаллов. Применение кристаллов в науке и технике очень разнообразны. Например, каменная соль давно вошла в жизнь человека. Мы называет ее в быту просто солью. Невозможно представить, как бы мы без нее обходились. В древности страны, куда ее завозили, платили цену, равную золоту: за килограмм соли – килограмм золотого песка. Самый твердый из природных минералов – алмаз. Благодаря своей твердости алмаз играет большую роль в технике. Алмазными пилами распиливают камни. Вся часовая промышленность работает на искусственных рубинах. Рубин применят при создании лазера. Оказывается, кристалл рубина усиливает свет. Лазер светит ярче тысячи солнц! Кристаллы применяют при создании телефонов, фото и видео камер, жидкокристаллических телевизоров.

№ слайда 8 Налила в стакан не горячую воду, стала насыпать соль, до тех пор, пока она не
Описание слайда:

Налила в стакан не горячую воду, стала насыпать соль, до тех пор, пока она не перестала растворяться. Раствор процедила через фильтр, чтобы не осталось соринок. Остудила раствор. Взяла нитку ,завязала узелочки и повесила на карандаше так, чтобы она погрузилась в раствор, но не достала дна. Поставила стакан с раствором в место, где нет сквозняков.

№ слайда 9 Через три дня я обнаружила, что нить обросла маленькими кристаллами и на дне
Описание слайда:

Через три дня я обнаружила, что нить обросла маленькими кристаллами и на дне тоже появились небольшие кристаллы, Края ёмкости были покрыты «инеем» из кристалликов соли. С каждым днём кристаллы становились всё больше и больше .

№ слайда 10 Кристаллы медного купороса Через сутки после начала опыта на нитке появился к
Описание слайда:

Кристаллы медного купороса Через сутки после начала опыта на нитке появился кристалл медного купороса, похожий на драгоценный камень. С каждым днём кристалл становился всё больше и больше. Результат: выросли кристаллы голубого цвета.

№ слайда 11 Морская соль .Дома нашла ещё морскую соль для ванн . .Получиться ли кристалл
Описание слайда:

Морская соль .Дома нашла ещё морскую соль для ванн . .Получиться ли кристалл из морской соли? .Проделала тот же опыт.

№ слайда 12 Заключение
Описание слайда:

Заключение

№ слайда 13 Выводы:   В результате исследования мои гипотезы подтвердились: -Действительн
Описание слайда:

Выводы:   В результате исследования мои гипотезы подтвердились: -Действительно, кристаллы окружают нас повсюду; -Кристаллы можно получить из некоторых веществ в домашних условиях, только нужно знать способы их выращивания и необходимо соблюдать технику безопасности при работе с веществами. -Я вырастила кристаллы из поваренной соли и из медного купороса. -Я планирую вырастить кристаллы и из других веществ. -Возможно, есть способы изменять цвет кристаллов, но я о них пока не знаю. -Это и будет объектом моего следующего исследования 

№ слайда 14 Литература 1.Ольгерт Ольгин Чудеса на выбор, или Химические опыты для новичко
Описание слайда:

Литература 1.Ольгерт Ольгин Чудеса на выбор, или Химические опыты для новичков М.: Детская литература 1986. 2.Алексинский В. Н. Занимательные опыты по химии: учебное пособие / В.Н. Алексинский, – М.: Просвещение, 1995 г 3.Большая детская энциклопедия: Химия, сост. К. Люцис. М. : Русское энциклопедическое товарищество. 2000. 4.Энциклопедия для любознательных «Что, зачем и почему? » М. : Махаон 2012. 5.http://www.waynesthisandthat.com/crystals.htm#fast – fast 6.http://www.crystalgrowing.com/index_e.htm 7. http://www.kristallikov.net/

№ слайда 15 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-333578

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"