605043
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуПрезентацииПрезентация к итоговой методической конференции педагогов

Презентация к итоговой методической конференции педагогов

библиотека
материалов
I этап: планирование работы, изучение имеющихся научных публикаций, передовог...
Теоретическое исследование темы: 1.Изучение содержания новых федеральных госу...
Практическое исследование: 1.Организация практической работы, использование и...
Практическое исследование: 1.Изучение сформировавшегося опыта работы по теме,...
Подведение итогов работы: 1.Организация отчетов по темам самообразования внут...
 Метод 6 шляп
Концепция метода Это один из методов коллективного обсуждения. Каждый из учас...
Преимущества метода Наглядность применения. Параллельное мышление. Умение вла...
Когда применять… Когда во время обсуждения может возникнуть или уже возникали...
Почему шляпа ? Шляпу можно легко надеть и снять. Так же следует относиться к...
В белой шляпе человек представляет факты, цифры, информацию, результаты о реш...
В красной шляпе человек отдает себя во власть эмоций, интуиции, чувств. Какие...
Черная шляпа. В черной шляпе человек проявляет опасения, осторожность, сомнен...
Зеленая шляпа символизирует творческое начало и расцвет новых идей. У нас все...
Синяя шляпа связана с организацией и управлением. Итоги, выводы, планы, перс...
ПРОЕКТ РЕШЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ 1.Считать план работы школы на 2011-2016г.г. по ре...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд I этап: планирование работы, изучение имеющихся научных публикаций, передовог
Описание слайда:

I этап: планирование работы, изучение имеющихся научных публикаций, передового педагогического опыта по теме, обзор литературы каждым учителем, теоретические семинары, педсоветы; II этап: организация практической работы, изучение имеющегося опыта работы, индивидуальные и групповые консультации, обсуждение материалов на заседаниях МО; III этап: работа педагогов по использованию рекомендаций, наблюдение и анализ практики, проектирование и формирование своего опыта работы, открытые мероприятия, семинары-практикумы, обсуждение промежуточных итогов; IV этап: изучение сформировавшегося опыта работы по теме, его обобщение и распространение, подведение итогов работы (индивидуально), самоанализ работы; V этап: подведение итогов работы школы по теме, оценка результатов, формирование банка передового педагогического опыта школы.

3 слайд Теоретическое исследование темы: 1.Изучение содержания новых федеральных госу
Описание слайда:

Теоретическое исследование темы: 1.Изучение содержания новых федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС), передового педагогического опыта по теме. 2.Обзор литературы по теме каждым учителем. 3.Прохождение курсов повышения квалификации по изучению и внедрению ФГОС в учебный процесс. 4.Выявление проблем и формулировка тем самообразования. 5.Проведение теоретических семинаров, педсоветов.

4 слайд Практическое исследование: 1.Организация практической работы, использование и
Описание слайда:

Практическое исследование: 1.Организация практической работы, использование имеющегося опыта работы. 2.Проведение корпоративного обучения, обсуждение материалов на заседаниях МО. 3.Работа педагогов по введению ФГОС, наблюдение и анализ практики. 4.Проектирование и формирование своего опыта работы, открытые мероприятия.

5 слайд Практическое исследование: 1.Изучение сформировавшегося опыта работы по теме,
Описание слайда:

Практическое исследование: 1.Изучение сформировавшегося опыта работы по теме, его обобщение и распространение (участие в семинарах, конкурсах на уровне школы, района, региона). 2.Подведение итогов работы (индивидуально), промежуточный самоанализ работы (выставка учительских портфолио).

6 слайд Подведение итогов работы: 1.Организация отчетов по темам самообразования внут
Описание слайда:

Подведение итогов работы: 1.Организация отчетов по темам самообразования внутри МО, представление опыта работы на школьном, районном, региональном и всероссийском уровне уровне. 2.Оценка результатов, формирование передового педагогического опыта школы.

7 слайд  Метод 6 шляп
Описание слайда:

Метод 6 шляп

8 слайд Концепция метода Это один из методов коллективного обсуждения. Каждый из учас
Описание слайда:

Концепция метода Это один из методов коллективного обсуждения. Каждый из участников надевает шляпу определенного цвета и говорит о рассматриваемом вопросе, исходя из особенностей типа мышления, присущего представляемой им роли. Ролевые модели: Белая шляпа- факты, цифры, информация. Красная шляпа- эмоции, интуиция. Черная шляпа- опасения, пессимист. Желтая шляпа- позитивный настрой, оптимист. Зеленая шляпа- пути, идеи,практик. Синяя шляпа- подводит итоги, организатор.

9 слайд Преимущества метода Наглядность применения. Параллельное мышление. Умение вла
Описание слайда:

Преимущества метода Наглядность применения. Параллельное мышление. Умение владеть ситуацией и видеть решение с нескольких точек зрения ( в отличии от метода мозгового штурма, где каждый отстаивает свое мнение). Позволяет отстранится от своего эго-. Я в синей шляпе. Я отстаиваю мнение согласно выбранной роли, соответственно, не обижаюсь на критику. Потому, что знаю какой бы не была идея, желтая шляпа ее похвалит, черная покритикует, красная предложит интуитивное решение, зеленая–креативное. Мне, синей шляпе, необходимо разработать план реализации идеи.

10 слайд Когда применять… Когда во время обсуждения может возникнуть или уже возникали
Описание слайда:

Когда применять… Когда во время обсуждения может возникнуть или уже возникали ранее: 1.Беспомощность. « Я никогда это не сделаю. Я не знаю, что и подумать об этом. Я не знаю, что и делать». 2.Эмоции. Часто мы склонны принять решение под влиянием минутного настроения, опираясь на эмоции, не всегда положительные. 3.Путаница. Мы пытаемся думать обо всем одновременно. В результате концентрация внимания снижается, мы что-то забываем, упускаем из вида.

11 слайд Почему шляпа ? Шляпу можно легко надеть и снять. Так же следует относиться к
Описание слайда:

Почему шляпа ? Шляпу можно легко надеть и снять. Так же следует относиться к нашей ситуации. Шляпа указывает на роль. Военные носят фуражки, солдаты - каски, повара – колпаки и т. д. «Я в своей шляпе » - значит, знаю, что делаю, уверен в себе.

12 слайд В белой шляпе человек представляет факты, цифры, информацию, результаты о реш
Описание слайда:

В белой шляпе человек представляет факты, цифры, информацию, результаты о решаемой задаче. Каковы фактические ежегодные достижения коллектива педагогов в результате работы по методической теме?

13 слайд В красной шляпе человек отдает себя во власть эмоций, интуиции, чувств. Какие
Описание слайда:

В красной шляпе человек отдает себя во власть эмоций, интуиции, чувств. Какие у педагогов возникали чувства при работе по методической теме, при изучении и введении ФГОС в период 2011-2016г.г.?

14 слайд Черная шляпа. В черной шляпе человек проявляет опасения, осторожность, сомнен
Описание слайда:

Черная шляпа. В черной шляпе человек проявляет опасения, осторожность, сомнения. Сработало ли это? В чем недостатки? У нас не получилось…, потому что…

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Зеленая шляпа символизирует творческое начало и расцвет новых идей. У нас все
Описание слайда:

Зеленая шляпа символизирует творческое начало и расцвет новых идей. У нас все получится и дальше, если работать целенаправленно, искать пути и возможности…

17 слайд Синяя шляпа связана с организацией и управлением. Итоги, выводы, планы, перс
Описание слайда:

Синяя шляпа связана с организацией и управлением. Итоги, выводы, планы, перспективы

18 слайд ПРОЕКТ РЕШЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ 1.Считать план работы школы на 2011-2016г.г. по ре
Описание слайда:

ПРОЕКТ РЕШЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ 1.Считать план работы школы на 2011-2016г.г. по реализации методической темы выполненным в полном объеме. 2.Работу всех служб школы, методических объединений и групп по реализации единой методической темы считать удовлетворительной. 3.В 2016-2017 учебном году начать работу по теме «Повышение качества образования на основе использования системно-деятельностного подхода, инновационных образовательных технологий».

Общая информация

Номер материала: ДБ-062411

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Конкурентоспособность образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Государственное и муниципальное управление в образовании»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс повышения квалификации «Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Проблема управления качеством высшего образования с учетом внедрения ФГОС 3+»
Курс профессиональной переподготовки «Эффективные маркетинговые коммуникации в практике профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.