Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация к классному часу

Презентация к классному часу

  • Классному руководителю
7 класс)))
Этот возраст называют по-разному: Он действительно резко отличается от прочих...
Подростковый возраст – это время интенсивного, но неравномерного развития. Ра...
Подростковый возраст – это возраст -пытливого ума -жадного стремления к позна...
Из статистики о переходном возрасте. 1.Переходный возраст характеризуется выс...
6.Девочки, у которых позднее физическое созревание, часто страдают заниженной...
Подростки часто бывают ранимыми и в то же время грубыми, тонко переживающими...
Когда ребёнок достигает подросткового возраста, можно разделить все предъявля...
2.Относятся требования, варианты выполнения которых мы как родители готовы об...
Возникающее у подростков чувство взрослости тоже требует к себе особого отнош...
Главной педагогической ошибкой многих родителей является то, что они пытаются...
При возникновении у ребёнка проблем родителям надо быть надёжными союзниками...
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, 1.Старайтесь говорить со своим ребёнком открыто и отк...
5.Не высказывайтесь негативно о тех переживаниях, которые были связаны с ваши...
День учителя!!!
Мальчики поздравляют…
Классный час
Выступление Алексея
Возложение цветов к памятнику Т.Шевченко
Настя проверяет домашнее задание
Перемена
Олимпийская неделя
Проиграли 11 : 0
И снова перемена
Подготовка к уроку географии
География – любимый предмет
Весь в игре
Девочки)
Мальчики)
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 7 класс)))
Описание слайда:

7 класс)))

№ слайда 2 Этот возраст называют по-разному: Он действительно резко отличается от прочих
Описание слайда:

Этот возраст называют по-разному: Он действительно резко отличается от прочих этапов жизни ребёнка. «трудный» «переходный» «кризисный»

№ слайда 3 Подростковый возраст – это время интенсивного, но неравномерного развития. Ра
Описание слайда:

Подростковый возраст – это время интенсивного, но неравномерного развития. Различные системы организма развиваются с разной скоростью. Различные темпы физического и психического развития.(Н-р Один мальчик в 14-15 лет выглядит уже почти взрослым, другой только-только ещё начинает расставаться с детством). Такие же значительные различия существуют -в психическом развитии, -в интересах, -в умственной зрелости, -уровне самостоятельности. Подросток может быть в одних отношениях уже взрослым, а в других – ещё совершенно ребёнком.

№ слайда 4 Подростковый возраст – это возраст -пытливого ума -жадного стремления к позна
Описание слайда:

Подростковый возраст – это возраст -пытливого ума -жадного стремления к познанию -возраст кипучей энергии -бурной активности -инициативности -жажды деятельности Наряду с этим подростковый возраст характеризуется импульсивностью. Порой подростки сначала сделают, а потом подумают, хотя при этом осознают, что следовало бы поступить наоборот.

№ слайда 5 Из статистики о переходном возрасте. 1.Переходный возраст характеризуется выс
Описание слайда:

Из статистики о переходном возрасте. 1.Переходный возраст характеризуется высоким уровнем тревожности, озабоченности и неудовлетворённости своей внешностью. 2.В этот период жизни к нелюбимым чертам характера ребята относят физические характеристики. 3.30% мальчиков и 20% девочек в возрасте 11-12 лет испытывают беспокойство по поводу своего роста. 4.60% девочек в возрасте 11-12 лет испытывают беспокойство по поводу лишнего веса. В действительности лишь 16 % от этого числа склонны к ожирению и тучности. 5.Мальчики и девочки, достигшие раньше других физической зрелости, обладают более высоким социальным статусом в детском коллективе.

№ слайда 6 6.Девочки, у которых позднее физическое созревание, часто страдают заниженной
Описание слайда:

6.Девочки, у которых позднее физическое созревание, часто страдают заниженной самооценкой в коллективе сверстников и попадают в группу изолированных детей по результатам социометрии. 7.Сексуальные установки младших подростков больше подвержены влиянию семейных и социальных установок. 8.По материалам статистики, опыт первой влюблённости девочек – 11 лет – 60%, у мальчиков – 13 лет. 9.В этот период времени девочки больше стремятся к личной свободе и независимости. Начиная с 11 лет, увеличивается конфликтность подростков. 10.Большинство детей в этот период времени отдаляется от родителей, предпочитая группу сверстников.

№ слайда 7 Подростки часто бывают ранимыми и в то же время грубыми, тонко переживающими
Описание слайда:

Подростки часто бывают ранимыми и в то же время грубыми, тонко переживающими и одновременно несдержанными. Самое важное в отрочестве - отношения с людьми . Они отодвигают на второй план и учёбу, и увлечения. Но вот парадокс: именно свойственная данному возрасту поглощённость собой мешает взаимопониманию с окружающими. Часто становятся очень напряжёнными отношения в семье.

№ слайда 8 Когда ребёнок достигает подросткового возраста, можно разделить все предъявля
Описание слайда:

Когда ребёнок достигает подросткового возраста, можно разделить все предъявляемые к нему требования на 3 условные группы: 1.Относятся требования, выполнение которых не обсуждается. Требования, которые имеют непосредственное отношение к обеспечению безопасности.(возвращаться домой к определённому времени, звонить, задерживаешься).

№ слайда 9 2.Относятся требования, варианты выполнения которых мы как родители готовы об
Описание слайда:

2.Относятся требования, варианты выполнения которых мы как родители готовы обсуждать с подростками. 3.Относятся то, что ребёнок решает самостоятельно, но вы готовы оказать ему помощь поддержкой или советом, если потребуется.(какой кружок посещать).

№ слайда 10 Возникающее у подростков чувство взрослости тоже требует к себе особого отнош
Описание слайда:

Возникающее у подростков чувство взрослости тоже требует к себе особого отношения. Очень важно поддерживать у них ощущение Это можно сделать различными способами. Например, спрашивать их мнения по тому или иному вопросу жизни семьи или обращаться к подростку как к эксперту: «Как ты считаешь, как лучше поступить в этой ситуации?» -компетентности -независимости -значимости

№ слайда 11 Главной педагогической ошибкой многих родителей является то, что они пытаются
Описание слайда:

Главной педагогической ошибкой многих родителей является то, что они пытаются вложить в ребёнка готовые убеждения, итоговые результаты своего личного опыта. А у ребёнка – стремление постигать всё на собственном опыте. Поэтому готовые истины он воспринимает неохотно, пассивно, не всегда вдохновляется ими. Личность формируется в активных действиях, а не путём запоминания правил.

№ слайда 12 При возникновении у ребёнка проблем родителям надо быть надёжными союзниками
Описание слайда:

При возникновении у ребёнка проблем родителям надо быть надёжными союзниками в их преодолении, поддерживая дух подростка, вмешиваясь в ситуацию, когда она несёт серьёзную угрозу, но обязательно давая возможность самостоятельно преодолевать препятствия. Переживания подростков имеют под собой гормональную почву. По возможности необходимо руководить поведением подростка, но не задевая его самолюбия и не вызывая у него агрессивности. ПОДДЕРЖИВАЙТЕ ЕГО СВОЕЙ ЛЮБОВЬЮ!

№ слайда 13 ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, 1.Старайтесь говорить со своим ребёнком открыто и отк
Описание слайда:

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, 1.Старайтесь говорить со своим ребёнком открыто и откровенно на самые деликатные темы. 2.Опасайтесь получения вашим ребёнком информации из чужих уст. 3.Рассказывайте о своих переживаниях в том возрасте, в котором сейчас ваши дети. 4.Будьте открыты для общения с ребёнком, даже если вы чего-то не знаете или в чём – то сомневаетесь, не стесняйтесь сказать ему об этом.

№ слайда 14 5.Не высказывайтесь негативно о тех переживаниях, которые были связаны с ваши
Описание слайда:

5.Не высказывайтесь негативно о тех переживаниях, которые были связаны с вашим взрослением. Ребёнок будет их переживать с вашей позиции и воспринимать так, как воспринимали вы. 6.Постарайтесь сделать так, чтобы ваши дети не воспринимали сексуальные отношения как нечто грязное и постыдное. От этого во многом зависит их физиологическое взросление. 7.В период полового созревания мальчикам важно получать поддержку и одобрение со стороны мам, а девочкам – со стороны пап. 8.Будьте особенно внимательны и наблюдательны, обращайте внимание на любые изменения в поведении своего ребёнка. 9.Старайтесь защитить своего ребёнка всеми возможными средствами, если он в этом нуждается.

№ слайда 15 День учителя!!!
Описание слайда:

День учителя!!!

№ слайда 16 Мальчики поздравляют…
Описание слайда:

Мальчики поздравляют…

№ слайда 17 Классный час
Описание слайда:

Классный час

№ слайда 18 Выступление Алексея
Описание слайда:

Выступление Алексея

№ слайда 19 Возложение цветов к памятнику Т.Шевченко
Описание слайда:

Возложение цветов к памятнику Т.Шевченко

№ слайда 20 Настя проверяет домашнее задание
Описание слайда:

Настя проверяет домашнее задание

№ слайда 21 Перемена
Описание слайда:

Перемена

№ слайда 22 Олимпийская неделя
Описание слайда:

Олимпийская неделя

№ слайда 23 Проиграли 11 : 0
Описание слайда:

Проиграли 11 : 0

№ слайда 24 И снова перемена
Описание слайда:

И снова перемена

№ слайда 25 Подготовка к уроку географии
Описание слайда:

Подготовка к уроку географии

№ слайда 26 География – любимый предмет
Описание слайда:

География – любимый предмет

№ слайда 27 Весь в игре
Описание слайда:

Весь в игре

№ слайда 28 Девочки)
Описание слайда:

Девочки)

№ слайда 29 Мальчики)
Описание слайда:

Мальчики)

Автор
Дата добавления 15.10.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров11
Номер материала ДБ-262948
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх