Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация к классному часу

Презентация к классному часу



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю
Зависимость (аддикция) – в психологии определяется как навязчивая потребност...
1995 год – Иван Голдберг выделил основные симптомы данного расстройства: испо...
1996 год психиатр Кимберли Янг разработала и опубликовала тест – опросник, на...
В России данный феномен изучается в основном психологами. Интерес представляю...
Навязчивый веб-серфинг — бесконечные путешествия по Всемирной паутине, поиск...
Анонимность увязана с четырьмя главными расстройствами: усиление различных о...
Проблемы с учебой. Семейные проблемы (конфликты детско – родительских отношен...
1. Как часто Вы ощущаете оживление, удовольствие, удовлетворение или облегчен...
2. Как часто Вы предвкушаете пребывание за компьютером (в сети), думая и разм...
3. Как часто Вам необходимо всё больше времени проводить за компьютером (в се...
4. Как часто Вам удаётся самостоятельно прекратить работу за компьютером (в с...
5. Как часто Вы чувствуете нервозность, снижение настроения, раздражительност...
6. Как часто Вы ощущаете потребность вернуться за компьютер (в сеть) для улуч...
7. Как часто Вы пренебрегаете семейными, общественными обязанностями и учебой...
8. Как часто Вам приходится лгать, скрывать от родителей или преподавателей к...
9. Как часто существует актуализация или угроза потери дружеских и/или семейн...
10. Как часто Вы отмечаете физические симптомы, такие как: онемение и боли в...
11. Как часто Вы отмечаете нарушения сна или изменения режима сна в связи с ч...
До 15 баллов — 0 % риска развития компьютерной зависимости;  16-22 балла — ст...
Осознание наличия или опасности заболевания. Приобретение другой «зависимости...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Зависимость (аддикция) – в психологии определяется как навязчивая потребност
Описание слайда:

Зависимость (аддикция) – в психологии определяется как навязчивая потребность, ощущаемая человеком, подвигающая к определенной деятельности.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 1995 год – Иван Голдберг выделил основные симптомы данного расстройства: испо
Описание слайда:

1995 год – Иван Голдберг выделил основные симптомы данного расстройства: использование интернета вызывает болезненное стрессовое состояние или дистресс; использование интернета причиняет ущерб физическому, психологическому, межличностному, экономическому или социальному статусу.

№ слайда 6 1996 год психиатр Кимберли Янг разработала и опубликовала тест – опросник, на
Описание слайда:

1996 год психиатр Кимберли Янг разработала и опубликовала тест – опросник, направленный на выявление интернет - зависимости. Большинство ответивших были признаны, согласно выбранному критерию, интернет – зависимыми. 1997 – 1998 гг. созданы исследовательские и консультативно – диагностические службы по данной проблематике 1998 – 1999гг. вышли первые монографии по проблеме.

№ слайда 7 В России данный феномен изучается в основном психологами. Интерес представляю
Описание слайда:

В России данный феномен изучается в основном психологами. Интерес представляют работы психиатра Виталины Лоскутовой (Буровой). По неофициальным данным считают, что сейчас в нашей стране интернет – зависимыми являются около 10% пользователей. Несмотря на отсутствие официального признания проблемы, интернет – зависимость принимается в расчет во многих странах мира, в том числе и в России.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Навязчивый веб-серфинг — бесконечные путешествия по Всемирной паутине, поиск
Описание слайда:

Навязчивый веб-серфинг — бесконечные путешествия по Всемирной паутине, поиск информации. Игровая зависимость — навязчивое увлечение компьютерными играми по сети. Навязчивая финансовая потребность — игра по сети в азартные игры, ненужные покупки в интернет-магазинах или постоянные участия в интернет-аукционах. Киберсексуальная зависимость — навязчивое влечение к посещению порносайтов. Пристрастие к виртуальному общению и виртуальным знакомствам — большие объёмы переписки, постоянное участие в чатах, веб-форумах, избыточность знакомых и друзей в Сети.

№ слайда 10 Анонимность увязана с четырьмя главными расстройствами: усиление различных о
Описание слайда:

Анонимность увязана с четырьмя главными расстройствами: усиление различных отклонений от нормы, ложь и совершение криминальных действий; виртуальный мир, в котором человек чувствует себя комфортней, чем в реальной жизни; проблемы внутрисемейных отношений; возможность создания альтернативных он – лайн персонажей.

№ слайда 11 Проблемы с учебой. Семейные проблемы (конфликты детско – родительских отношен
Описание слайда:

Проблемы с учебой. Семейные проблемы (конфликты детско – родительских отношений, проблемы брака). Нарушения дружеских отношений. Финансовые проблемы. Проблемы связанные с работой. Физический вред здоровью.

№ слайда 12 1. Как часто Вы ощущаете оживление, удовольствие, удовлетворение или облегчен
Описание слайда:

1. Как часто Вы ощущаете оживление, удовольствие, удовлетворение или облегчение, находясь за компьютером (в сети)?  (1)- никогда (2)- редко (3)- часто (4)- очень часто

№ слайда 13 2. Как часто Вы предвкушаете пребывание за компьютером (в сети), думая и разм
Описание слайда:

2. Как часто Вы предвкушаете пребывание за компьютером (в сети), думая и размышляя о том, как окажетесь за компьютером, откроете определенный сайт, найдете определённую информацию, заведете новые знакомства?  (1)- никогда (2)- редко (3)- часто (4)- очень часто 2. Как часто Вы предвкушаете пребывание за компьютером (в сети), думая и размышляя о том, как окажетесь за компьютером, откроете определенный сайт, найдете определённую информацию, заведете новые знакомства?  (1)- никогда (2)- редко (3)- часто (4)- очень часто

№ слайда 14 3. Как часто Вам необходимо всё больше времени проводить за компьютером (в се
Описание слайда:

3. Как часто Вам необходимо всё больше времени проводить за компьютером (в сети) или тратить все больше денег для того, чтобы получить те же ощущения?  (1)- никогда (2)- редко (3)- часто (4)- очень часто

№ слайда 15 4. Как часто Вам удаётся самостоятельно прекратить работу за компьютером (в с
Описание слайда:

4. Как часто Вам удаётся самостоятельно прекратить работу за компьютером (в сети)?  (4)- никогда (3)- редко (2)- часто (1)- очень часто

№ слайда 16 5. Как часто Вы чувствуете нервозность, снижение настроения, раздражительност
Описание слайда:

5. Как часто Вы чувствуете нервозность, снижение настроения, раздражительность или пустоту вне компьютера (вне сети)?  (1)- никогда (2)- редко (3)- часто (4)- очень часто

№ слайда 17 6. Как часто Вы ощущаете потребность вернуться за компьютер (в сеть) для улуч
Описание слайда:

6. Как часто Вы ощущаете потребность вернуться за компьютер (в сеть) для улучшения настроения или ухода от жизненных проблем?  (1)- никогда (2)- редко (3)- часто (4)- очень часто

№ слайда 18 7. Как часто Вы пренебрегаете семейными, общественными обязанностями и учебой
Описание слайда:

7. Как часто Вы пренебрегаете семейными, общественными обязанностями и учебой из-за частой работы за компьютером (пребывания в сети)?  (1)- никогда (2)- редко (3)- часто (4)- очень часто

№ слайда 19 8. Как часто Вам приходится лгать, скрывать от родителей или преподавателей к
Описание слайда:

8. Как часто Вам приходится лгать, скрывать от родителей или преподавателей количество времени, проводимого за компьютером (в сети)?  (1)- никогда (2)- редко (3)- часто (4)- очень часто

№ слайда 20 9. Как часто существует актуализация или угроза потери дружеских и/или семейн
Описание слайда:

9. Как часто существует актуализация или угроза потери дружеских и/или семейных отношений, изменений финансовой стабильности, успехов в учёбе в связи с частой работой за компьютером (пребыванием в сети)?  (1)- никогда (2)- редко (3)- часто (4)- очень часто

№ слайда 21 10. Как часто Вы отмечаете физические симптомы, такие как: онемение и боли в
Описание слайда:

10. Как часто Вы отмечаете физические симптомы, такие как: онемение и боли в кисти руки, боли в спине, сухость в глазах, головные боли; пренебрежение личной гигиеной, употребление пищи около компьютера?  (1)- никогда (2)- редко (3)- часто (4)- очень часто

№ слайда 22 11. Как часто Вы отмечаете нарушения сна или изменения режима сна в связи с ч
Описание слайда:

11. Как часто Вы отмечаете нарушения сна или изменения режима сна в связи с частой работой за компьютером (в сети)?  (1)- никогда (2)- редко (3)- часто (4)- очень часто

№ слайда 23 До 15 баллов — 0 % риска развития компьютерной зависимости;  16-22 балла — ст
Описание слайда:

До 15 баллов — 0 % риска развития компьютерной зависимости;  16-22 балла — стадия увлеченности;  23-37баллов — риск развития компьютерной зависимости (необходимость проведения профилактических программ в последующем);  более 38 баллов — наличие компьютерной зависимости!

№ слайда 24 Осознание наличия или опасности заболевания. Приобретение другой «зависимости
Описание слайда:

Осознание наличия или опасности заболевания. Приобретение другой «зависимости» - здоровый образ жизни, творчество, увлечения. Живое общение с людьми.

№ слайда 25
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 21.10.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров10
Номер материала ДБ-278459
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх