Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Беречь энергию – беречь природу. Альтернативные источники энергии.
Классный час.
2 слайд
«Никакой вид энергии не обходится так дорого, как её недостаток».
Гоми Баба, 1964.
3 слайд
Цели:
Образовательная – дать учащимся информацию о видах энергии, об альтернативных источниках энергии и способах ее экономии и научить использовать полученные знания на практике.
Развивающая - развивать интерес учеников к проблеме экономии энергии;
Воспитательная – способствовать осознанию актуальности проблемы сохранения и экономии энергии. Объяснить важность энергосбережения для существования человека и природы.
4 слайд
5 слайд
источники энергии, которые использовал человек в процессе своего развития.
1.дерево и торф;
2.уголь;
3. нефть;
4. природный газ;
5. урановые руды.
6 слайд
Различают несколько видов топлива по агрегатному состоянию: твёрдое топливо, жидкое топливо и газообразное топливо. Соответственно можно привести примеры:
твёрдое топливо - это кокс, уголь,
жидкое - нефть и продукты её переработки (керосин, бензин, масло, мазуты),
газообразное топливо - это газы (метан, пропан, бутан и т.д.)
7 слайд
8 слайд
Невинномысская ГРЭС (Невинномысская государственная районная электростанция)
9 слайд
Строительство электростанции началось в 1958 году. Электростанция изначально была образована как Невинномысская ТЭЦ 25 июня 1960 года, когда был включен в работу первый агрегат. В 1962 году станцию переименовали в Невинномысскую ГРЭС. Последующие годы, наряду с расширением части электростанции, монтировались и конденсационные энергоблоки мощностью 150 МВт. Всего на ГРЭС было установлено 6 энергоблоков.
10 слайд
Рабочие предприятия несут непрерывную, ответственную вахту по обеспечению безаварийной работы оборудования и установок, снабжая теплом, паром, электрической энергией жителей нашего города и весь регион Северного Кавказа.
11 слайд
Филиал «Невинномысской ГРЭС» ОАО «ОГК-5» получил высокую оценку экологической чистоты производства.
12 слайд
Познакомимся с альтернативными источниками энергии.
1.Геотермальная - энергия, содержащая в виде тепла внутри Земли.
2.Ветряк – турбина, которая с помощью лопастей преобразует ветер в энергию.
13 слайд
3.Биомасса- с помощью химических процессов позволяет получить тепловую или электрическую биоэнергию или чистое топливо для транспортных средств.
4.Солнечная энергия (в виде электромагнитных излучений поступает на землю)
14 слайд
5. Ловушки для туманов
(сбор воды)
6.Энергия падающей воды.
7. Приливы и отливы.
15 слайд
1.Ветровая энергия.
2. Энергия рек.
3. Геотермальная энергия.
4. Энергия мирового океана.
5. Энергия приливов и отливов. Энергия морских течений.
6.Энергия солнца.
16 слайд
16
Основные типы:
1. Солнечная энергия
2. Ветровая энергия
3. Гидроэнергия
4. Геотермальная энергия
5. Биоэнергия
17 слайд
17
Солнечная энергия
18 слайд
18
Ветровая энергия
ветровое колесо
19 слайд
19
Гидроэнергия
энергия падения воды
энергия течений
20 слайд
20
Геотермальная энергия
21 слайд
21
Биоэнергия
22 слайд
1.Природные ресурсы
День ото дня скудеют
И выживет лишь тот,
Кто их сберечь сумеет.
2.Смотрите: Солнце светит,
И радуга сияет.
Смотрите: ветер мчится
И с облаком играет.
23 слайд
3.Вода бежит, струится.
Поток не иссякает.
Все это даст энергию
И каждый это знает.
4. Ведь это очень важно
Для всех людей на свете.
И это понимать должны
И взрослые, и дети.
24 слайд
5.Давай все разумно
Природой управлять.
Не будем зря ресурсы
Природы истреблять.
6. Да, кто-то любит чтение,
А кто-то математику,
Но мы вас призываем
ЭНЕРГИЮ беречь.
25 слайд
7. Всегда пусть светит Солнце.
Вода бежит, струится.
И ветерок веселый
Пусть дует нам друзья.
26 слайд
Кроссворд
27 слайд
Вопросы:
1. Главный источник тепла на Земле. (источник света)
2.Для наличия этих энергетических
установок необходимо наличие
большого количества…… (чего?)
3. Для работы этих энергетических
установок необходимо наличие….
(чего?)
4. Наша планета, на которой мы живем и должны ее беречь
28 слайд
Ответы:
4
29 слайд
"Нет простых решений, есть только разумный выбор".
Всякое загрязнение вызывает у природы защитную реакцию, направленную на её нейтрализацию.
Эта способность природы долгое время эксплуатировалась человеком бездумно и хищнически.
Отходы производства выбрасывались в воздух в расчете на то, что будут обезврежены и переработаны самой природой.
Однако способность атмосферы к самоочищению имеет определенные границы.
Уже через несколько лет мы все рискуем оказаться в незнакомом и пугающем мире…
30 слайд
Спасибо за внимание
31 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 277 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лозинина Виктория Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.