Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация к классному часу "День космонавтики"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к классному часу "День космонавтики"

библиотека
материалов
Учитель КОГОКУ ВСШ пгт Лесной Верхнекамского района Варина П.И.
Вселенная — совокупность всего, что существует физически. Космическое простр...
Рождение и развитие идеи полета в космос 	Первоначально в мечтах человека пол...
идея соединить космическое и земное направления человеческой деятельности при...
Начало практических работ по космическим программам связано с именами С.П. Ко...
Первые шаги 	Запуск первого ИСЗ, ставшего первым искусственным небесным телом...
В космос было запущено почти 5000 спутников, около 600 из них являются действ...
Собаки в космосе
Бе́лка и Стре́лка —— первые животные, совершившие орбитальный космический по...
Белка и Стрелка являлись дублёрами собак Чайки и Лисички, которые погибли в...
Полет человека в космос
12 апреля 1961 года свершилось то, о чем мечтали лучшие умы человечества. Че...
После первых успешных полётов советских космонавтов у Сергея Королёва появил...
Свой космический полёт (первый в мире полёт женщины-космонавта) она совершила...
Распределение женщин-космонавтов по странам: США — 45 женщин-космонавтов СССР...
Человек в открытом космосе.
Опасности выходов в открытый космос 	Выходы в открытый космос опасны по множе...
Космический скафандр
Космический скафандр — это герметичный костюм, в котором космонавт может жит...
1 – страховочный фал; 2 – пульт управления системой жизнеобеспечения; 3 – гер...
Скафандр Ю.А. Гагарина Скафандр для выхода на поверхность луны
Со временем скафандры становятся не только надежнее, но и удобнее. В идеале к...
«Восток» «Союз» Частный космический корабль
Стыковка космических кораблей «Союз» космическая обсерватория пульт управлени...
Космическая еда
Что ел Гагарин? 	Ему давали гомогенизированные продукты в тубах - в шлеме был...
Современный рацион космонавта 	Прежде чем составить рацион (для каждого участ...
Пища расфасована в тубы, банки, но в основном все сублимируется. Сублимация -...
Современные космонавты могут солить и перчить свою еду с помощью жидких спец...
Интересные факты
Факт 1: Практически каждый астронавт испытывает те или иные проявления “косми...
Факт 2: Это самое малое, что происходит со смельчаками, рискнувшими отправить...
Факт 3: Есть и положительные моменты – из-за невесомости нагрузка на позвоноч...
Факт 4: Когда на орбиту послали беременных мышей, оказалось, что появившееся...
Факт 6: В 2001 году исследование показало, что храпящие на Земле астронавты в...
Факт 7: Если человек попадает в космос без скафандра, задерживать дыхание, ка...
Факт 8: Из-за особенностей работы системы слива в космическом туалете (он не...
Факт 9: Вернувшиеся из полета астронавты утверждают, что заново учатся ходить...
Факт 10: Документально подтверждена гибель в космических полетах восемнадцати...
“Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди...
45 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель КОГОКУ ВСШ пгт Лесной Верхнекамского района Варина П.И.
Описание слайда:

Учитель КОГОКУ ВСШ пгт Лесной Верхнекамского района Варина П.И.

№ слайда 2 Вселенная — совокупность всего, что существует физически. Космическое простр
Описание слайда:

Вселенная — совокупность всего, что существует физически. Космическое пространство — относительно пустые участки Вселенной, которые лежат вне границ атмосфер небесных тел Космос — мир в целом, миропорядок, упорядоченная Вселенная в противоположность хаосу

№ слайда 3 Рождение и развитие идеи полета в космос 	Первоначально в мечтах человека пол
Описание слайда:

Рождение и развитие идеи полета в космос Первоначально в мечтах человека полет в космические просторы осуществлялся с помощью сказочных средств или сил природы (смерчей, ураганов). Ближе к XX веку для этих целей в описаниях фантастов уже присутствовали технические средства - воздушные шары, сверхмощные пушки и, наконец, ракетные двигатели и собственно ракеты. Не одно поколение молодых романтиков выросло на произведениях Ж. Верна, Г. Уэллса, А. Толстого, А. Казанцева, основой которых было описание космических путешествий.

№ слайда 4 идея соединить космическое и земное направления человеческой деятельности при
Описание слайда:

идея соединить космическое и земное направления человеческой деятельности принадлежит основателю теоретической космонавтики К.Э. Циолковскому Константи́н Эдуа́рдович Циолко́вский (5 (17) сентября 1857 — 19 сентября 1935) Русский и советский учёный-самоучка, исследователь, школьный учитель. Основоположник современной космонавтики. Обосновал вывод уравнения реактивного движения, пришёл к выводу о необходимости использования «ракетных поездов» — прототипов многоступенчатых ракет. Автор работ по аэродинамике, воздухоплаванию и другим наукам.

№ слайда 5 Начало практических работ по космическим программам связано с именами С.П. Ко
Описание слайда:

Начало практических работ по космическим программам связано с именами С.П. Королева и М.К. Тихонравова .

№ слайда 6 Первые шаги 	Запуск первого ИСЗ, ставшего первым искусственным небесным телом
Описание слайда:

Первые шаги Запуск первого ИСЗ, ставшего первым искусственным небесным телом, созданным человеком, был осуществлен в СССР 4 октября 1957. С помощью этого ИСЗ впервые была измерена плотность верхней атмосферы (по изменениям его орбиты), исследованы особенности распространения радиосигналов в ионосфере, проверены теоретические расчёты и основные технические решения, связанные с выведением ИСЗ на орбиту.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 В космос было запущено почти 5000 спутников, около 600 из них являются действ
Описание слайда:

В космос было запущено почти 5000 спутников, около 600 из них являются действенными с остальными связь была потеряна. Третий искусственный спутник Земли Протон – 4 Метеор

№ слайда 9 Собаки в космосе
Описание слайда:

Собаки в космосе

№ слайда 10 Бе́лка и Стре́лка —— первые животные, совершившие орбитальный космический по
Описание слайда:

Бе́лка и Стре́лка —— первые животные, совершившие орбитальный космический полёт на корабле «Спутник-5», и вернувшиеся на Землю невредимыми. Старт состоялся 19 августа 1960 года, полёт продолжался более 25 часов, за время которого корабль совершил 17 полных витков вокруг Земли. Основной целью эксперимента было исследование влияния факторов космического полёта на организм животных и других биологических объектов изучение, действия космической радиации на животные и растительные организмы, на состояние их жизнедеятельности и наследственность, отработка систем, обеспечивающих жизнедеятельность человека, безопасность полёта и благополучное возвращение на Землю.

№ слайда 11 Белка и Стрелка являлись дублёрами собак Чайки и Лисички, которые погибли в
Описание слайда:

Белка и Стрелка являлись дублёрами собак Чайки и Лисички, которые погибли в катастрофе такого же корабля при неудачном старте 28 июля 1960 года. На 19-й секунде полёта у ракеты-носителя разрушился боковой блок первой ступени, в результате чего она упала и взорвалась.

№ слайда 12 Полет человека в космос
Описание слайда:

Полет человека в космос

№ слайда 13 12 апреля 1961 года свершилось то, о чем мечтали лучшие умы человечества. Че
Описание слайда:

12 апреля 1961 года свершилось то, о чем мечтали лучшие умы человечества. Человек разорвал оковы земного тяготения и совершил полет в космическое пространство. Этим человеком стал Юрий Алексеевич Гагарин - гражданин СССР.

№ слайда 14 После первых успешных полётов советских космонавтов у Сергея Королёва появил
Описание слайда:

После первых успешных полётов советских космонавтов у Сергея Королёва появилась идея запустить в космос женщину-космонавта. В начале 1962 года начался поиск претенденток по следующим критериям: парашютистка, возрастом до 30 лет, ростом до 170 сантиметров и весом до 70 килограммов. Из пяти отобранных претенденток в космос была отправлена Валентина Владимировна Терешкова

№ слайда 15 Свой космический полёт (первый в мире полёт женщины-космонавта) она совершила
Описание слайда:

Свой космический полёт (первый в мире полёт женщины-космонавта) она совершила 16 июня 1963 года на космическом корабле Восток-6, он продолжался почти трое суток.

№ слайда 16 Распределение женщин-космонавтов по странам: США — 45 женщин-космонавтов СССР
Описание слайда:

Распределение женщин-космонавтов по странам: США — 45 женщин-космонавтов СССР и Россия — 3 женщины-космонавта Канада — 2 женщины-космонавта Япония — 2 женщины-космонавта Великобритания — 1 женщина-космонавт Франция — 1 женщина-космонавт Республика Корея — 1 женщина-космонавт

№ слайда 17 Человек в открытом космосе.
Описание слайда:

Человек в открытом космосе.

№ слайда 18 Опасности выходов в открытый космос 	Выходы в открытый космос опасны по множе
Описание слайда:

Опасности выходов в открытый космос Выходы в открытый космос опасны по множеству различных причин. Глубокий вакуум, экстремальные температуры от минус 150 °С до плюс 150 °С, излучение Солнца, вероятность столкновения с частицами космического мусора или микрометеоритами. В условиях открытого космоса космонавта защищает скафандр. Потенциальную опасность несёт возможность потери или недопустимого удаления от космического корабля. Опасны также возможные повреждения или проколы скафандров, разгерметизация которых грозит декомпрессией и быстрой смертью, если космонавты не успеют вовремя вернуться в корабль.

№ слайда 19 Космический скафандр
Описание слайда:

Космический скафандр

№ слайда 20 Космический скафандр — это герметичный костюм, в котором космонавт может жит
Описание слайда:

Космический скафандр — это герметичный костюм, в котором космонавт может жить и работать в открытом космическом пространстве, на поверхности небесных тел. Скафандр часто сравнивают с уменьшенной до размеров тела человека герметичной кабиной. И это вполне справедливо. Ведь он содержит почти все блоки и системы, имеющиеся в герметичных отсеках космического корабля. В скафандре космонавт нормально дышит, двигается, ему не жарко и не холодно, хотя снаружи температура меняется в самых широких пределах.

№ слайда 21 1 – страховочный фал; 2 – пульт управления системой жизнеобеспечения; 3 – гер
Описание слайда:

1 – страховочный фал; 2 – пульт управления системой жизнеобеспечения; 3 – гермошлем; 4 – ранцевая система жизнеобеспечения. Скафандр автоматически обеспечивают космонавту нормальные условия жизнедеятельности до 8—10 ч. Скафандр космонавта для выхода в открытый космос

№ слайда 22 Скафандр Ю.А. Гагарина Скафандр для выхода на поверхность луны
Описание слайда:

Скафандр Ю.А. Гагарина Скафандр для выхода на поверхность луны

№ слайда 23 Со временем скафандры становятся не только надежнее, но и удобнее. В идеале к
Описание слайда:

Со временем скафандры становятся не только надежнее, но и удобнее. В идеале космонавт вообще не должен замечать своей непростой одежды, работать в ней свободно, без лишнего напряжения. Конечно, достичь совершенства очень трудно, но конструкторы стремятся именно к такой цели.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 «Восток» «Союз» Частный космический корабль
Описание слайда:

«Восток» «Союз» Частный космический корабль

№ слайда 26 Стыковка космических кораблей «Союз» космическая обсерватория пульт управлени
Описание слайда:

Стыковка космических кораблей «Союз» космическая обсерватория пульт управления космическим кораблем

№ слайда 27 Космическая еда
Описание слайда:

Космическая еда

№ слайда 28 Что ел Гагарин? 	Ему давали гомогенизированные продукты в тубах - в шлеме был
Описание слайда:

Что ел Гагарин? Ему давали гомогенизированные продукты в тубах - в шлеме было отверстие для тубы. У Гагарина было всего девять продуктов.

№ слайда 29 Современный рацион космонавта 	Прежде чем составить рацион (для каждого участ
Описание слайда:

Современный рацион космонавта Прежде чем составить рацион (для каждого участника экспедиции – индивидуально) проводится ознакомительная дегустация. Космонавты оценивают предложенные продукты по десятибалльной шкале (те, что набрали пять и меньше, на борт не попадают). По результатам этих дегустаций составляется сбалансированный по ассортименту и пищевой ценности рацион, рассчитанный на 8 дней . Каждый космонавт на МКС питается на 10 тысяч рублей в день.

№ слайда 30 Пища расфасована в тубы, банки, но в основном все сублимируется. Сублимация -
Описание слайда:

Пища расфасована в тубы, банки, но в основном все сублимируется. Сублимация - это обезвоживание продукта сначала путем заморозки до минус 50 градусов, затем, в условиях вакуума, высушивания: в течение 32 часов он нагревается до плюс 50-70 градусов. Важно, что при сублимации лед не превращается в воду, а сразу испаряется, ценные вещества, обычно выходящие с влагой, остаются на месте, а влажность всего 5%.

№ слайда 31 Современные космонавты могут солить и перчить свою еду с помощью жидких спец
Описание слайда:

Современные космонавты могут солить и перчить свою еду с помощью жидких специй (соли и перца). Эти же специи в порошке легко разлетались по отсеку, вызывая чихание и раздражение глаз, а также забивая вентиляционные системы.

№ слайда 32 Интересные факты
Описание слайда:

Интересные факты

№ слайда 33 Факт 1: Практически каждый астронавт испытывает те или иные проявления “косми
Описание слайда:

Факт 1: Практически каждый астронавт испытывает те или иные проявления “космической болезни”. Это связано с невесомостью и из-за этого неполадками в работе внутреннего уха, при этом человеку трудно определить свое положение в пространстве и даже позицию своих конечностей (с закрытыми глазами)

№ слайда 34 Факт 2: Это самое малое, что происходит со смельчаками, рискнувшими отправить
Описание слайда:

Факт 2: Это самое малое, что происходит со смельчаками, рискнувшими отправиться в космос. Из-за невесомости течение жидкостей в нашем теле нарушается, вызывая заложенность носа, вымывание кальция из костей, ускоренное образование камней в почках. Кроме этого атрофируются многие мышцы, приводя к ухудшению перистальтики кишечника и даже изменению размеров сердца

№ слайда 35 Факт 3: Есть и положительные моменты – из-за невесомости нагрузка на позвоноч
Описание слайда:

Факт 3: Есть и положительные моменты – из-за невесомости нагрузка на позвоночник уменьшается, и рост космонавтов на время полета увеличивается на несколько сантиметров

№ слайда 36 Факт 4: Когда на орбиту послали беременных мышей, оказалось, что появившееся
Описание слайда:

Факт 4: Когда на орбиту послали беременных мышей, оказалось, что появившееся потомство испытывает после (на Земле) трудности с передвижением, так как формирование органов внутреннего уха произошло в условиях невесомости

№ слайда 37 Факт 6: В 2001 году исследование показало, что храпящие на Земле астронавты в
Описание слайда:

Факт 6: В 2001 году исследование показало, что храпящие на Земле астронавты в космосе храпят значительно тише. Это связано в том числе с поверхностностью сна, ведь за сутки человек наблюдает 16 восходов, что влияет на его циркадный ритм

№ слайда 38 Факт 7: Если человек попадает в космос без скафандра, задерживать дыхание, ка
Описание слайда:

Факт 7: Если человек попадает в космос без скафандра, задерживать дыхание, как показано в некоторых фильмах, бесполезно – разница давлений просто вызовет разрыв легких. Кроме этого, жидкость в языке, носу и глазах начнет закипать и испаряться. Однако человек, попавший в невесомость, не взорвется и не умрет мгновенно. Он будет пребывать в сознании около 15 секунд, а потом потеряет его из-за недостатка кислорода, а остальные повреждения уже не почувствует. Такое произошло в 1965 году, когда из-за неполадки в скафандре один из астронавтов в течение непродолжительного времени находился в вакууме. Последнее, что он запомнил перед потерей сознания – как начинает закипать вода на языке. По расчетам медиков, через две минуты человек в космосе умрет от недостатка кислорода.

№ слайда 39 Факт 8: Из-за особенностей работы системы слива в космическом туалете (он не
Описание слайда:

Факт 8: Из-за особенностей работы системы слива в космическом туалете (он не сливает воду, а всасывает отходы жизнедеятельности) космонавтам надо максимально точно садиться на стульчак, для чего на земле они тренируются на макете, оснащенном видеокамерами.

№ слайда 40 Факт 9: Вернувшиеся из полета астронавты утверждают, что заново учатся ходить
Описание слайда:

Факт 9: Вернувшиеся из полета астронавты утверждают, что заново учатся ходить и двигать руками и ногами, а также привыкают к тому, что отпущенные предметы падают вниз.

№ слайда 41 Факт 10: Документально подтверждена гибель в космических полетах восемнадцати
Описание слайда:

Факт 10: Документально подтверждена гибель в космических полетах восемнадцати человек, причем все они погибли во время взлета или посадки, а не непосредственно в полете.

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45 “Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди
Описание слайда:

“Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить, и преумножать эту красоту, а не разрушать ее”. Ю. А. Гагарин



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-176166

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"