Презентация к классному часу на тему "Моя будущая профессия"

• 1 слайд

  Классный час
  на тему
  «Моя будущая профессия»
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  «Для человека, который не знает к какой гавани он направляется, ни один ветер не будет попутным»                                                  Сенека  
  
  

• 4 слайд

  Проблема выбора профессии стояла перед человеком всегда, а сейчас она становится особо актуальной в связи с изменениями, происходящими в нашем обществе. О множестве новых профессий люди не информированы, да и традиционные профессии претерпевают существенные изменения.
  
  

• 5 слайд

  К сожалению, в настоящее время рынок профессий и рынок образовательных услуг в России оказываются практически не связанными: примерно 50% выпускников вузов реально работают не по той специальности, по которой они получили образование, около 60% выпускников средних специальных заведений и 70% выпускников НПО ежегодно оказываются невостребованными предприятиями и организациями.
  
  

• 6 слайд

  Правильный выбор профессии для человека является основой самоутверждения в обществе; одним из главных решений в жизни, потому к этому вопросу важно подходить серьезно.
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Как правильно выбрать профессию?
  
  Есть два способа.
  Один – метод «проб и ошибок», когда ищешь вслепую, пробуя себя в различных сферах деятельности, пока не найдешь ту единственную профессию, которая будет приносить не только средства к достойному существованию, но и радость от самого процесса работы. На это может уйти большая часть жизни. Да и то, если повезет. Ведь профессий – десятки тысяч
  
  

• 9 слайд

  Второй способ годится для тех, кто стремится максимально реализовать свои способности и максимально радоваться жизни. Он заключается в изучении прежде всего себя – своих интересов и склонностей, особенностей мышления, памяти, внимания – словом, всего того, что делает каждого человека единственным и неповторимым. Затем необходимо ознакомиться  с миром профессий, узнать требования профессии к человеку – и соотнести их со своими особенностями. Только тогда выбор будет точным и осмысленным.
  
  
  

• 10 слайд

  Если у Вас нет потребности разобраться в себе, если Вас устраивает профессия и должность, которые Вы занимаете,  и у Вас никогда не возникала мысль « А что я значу в этой жизни, чего достиг?», то Вы  - счастливый человек и можете не забивать себе голову ненужной информацией о себе.
  
  

• 11 слайд

  Для остальных, ищущих,  – небольшое упражнение:
  «Путник шел по дороге, которая называлась «Жизнь». Дорога привела его к перекрестку. Путник остановился, осмотрелся и задумался. По какому пути идти дальше?.....
  Представьте себя на месте этого путника.
  О чем Вы думаете?
  Что Вы чувствуете?
  
  

• 12 слайд

  Возьмите чистый лист бумаги и карандаш. Изобразите на листе свою прошлую историю, свое положение в настоящий момент и варианты своей будущей жизни. Используйте свои воспоминания, переживания, фантазии и мечты.
  Куда Вы хотите прийти?
  Что Вы возьмете с собой в дорогу?
  С чем  встретитесь на своем пути?
  Чему Вам предстоит научиться, чтобы добраться к цели?»  
  
  

• 13 слайд

  
  Древняя китайская поговорка гласит:
  «Если вы не улыбаетесь,
  то не начинайте торговлю».
  
  

• 14 слайд

  Претерпев ряд существенных изменений на протяжении своего существования, профессия продавца и сегодня является одной из самых востребованных на рынке труда.
  В мире, пожалуй, нет другой профессии, с представителями которой мы встречались бы так часто.
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Карьерограмма
  молодого специалиста
  в крупной торговой компании на потребительском рынке
  
  

• 17 слайд

  /\
                                       ┐┌
                                       ││
                                  2-я ступень
                        Старший продавец
                                       /\
                                       ┐┌
                                       ││
                                  1-я ступень
               Продавец-консультант, стажер (после 3 - 6 месяцев работы в компании и аттестации)
   
  
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  /\
                                       ┐┌
                                       ││
                                  4-я ступень
    Старший менеджер торгового зала
                                        /\
                                       ┐┌
                                       ││
                                  3-я ступень
  Администратор,
  менеджер торгового зала
  
  

• 20 слайд

  /\
  ┐┌
  ││
  5-я ступень
  Заместитель управляющего магазином, заместитель директора магазина
  
  

• 21 слайд

  
                                Высшая ступень
      Региональный менеджер, коммерческий директор,
  директор по развитию
                                       /\
                                       ┐┌
                                       ││
                                  6-я ступень
                    Управляющий магазином,
  директор магазина
   (после 3 лет работы в компании, профессионального обучения - внутрифирменного и внешнего (ВУЗ)
  
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  
  
  В путь!
  Удачи Вам в достижении цели!
  
  

Краткое описание документа:

Это классный час для старшеклассников и студентов колледжа. Его основное направление – профориентация учащихся, правильный и осознанный выбор профессии. Вы найдете в нем ответ на главный вопрос: как выбрать профессию?

Выбор профессии, сферы деятельности относится к ситуации сложного, многоэтапного выбора, требующего учитывать многие факторы.

Цели классного часа:

• ориентировать старшеклассников на осознанный выбор профессии.
• формировать у них установку на успешную профессиональную деятельность.
• учить соотносить наличие способностей, склонностей, умений с характеристиками профессии.